教科版 一年級下冊科學期末測試卷含答案【預(yù)熱題】

1、教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題（共10題，共22分）L橡皮要平鋪一層盒子（）擺放，才能放得最多。A.立著B.平放C.都一樣.（）適合用手掂量比擬出輕重。C.兩個大木箱A.兩個氣球B. 一個橘子和一個大蘋果 TOC o 1-5 h z .動物有不同的身體結(jié)構(gòu)，是因為（）。A.追求美觀B.它自身的生存需要）來分辨。）來分辨。.將水和洗發(fā)液裝在兩個不透明且開口的容器中，可以用（A.耳朵B.鼻子C.舌頭.生活在水里動物有（）。A.金魚B.老虎C.老鷹.正確聞不明物體氣味的方法是（）。C.如下圖，該同學正在用鼻子研究物體的（A.顏色B.氣味C.輕重.玲玲將少許鹽倒入水中，鹽消失了，她用（）的方

2、法發(fā)現(xiàn)鹽溶解在了水中。B.觀察C.品嘗.水是（），空氣是（）。A.固體B.液體C.氣體10 .下面兩個同學的操作，（）做得更好。A.小紅做完實驗后整理好材料 并且把桌面弄得非常臟二.填空題（共10題，共58分）B.小剛做完實驗后什么也不整理, TOC o 1-5 h z .兩個相同形狀和材料的物體，越大的越（），越小的越（）。.水的特點是：水沒有（），沒有（），沒有固定的（）,（）流動。3說出你知道的動物：（）、（）、（）、（）和（）。.蝸牛的家不能被（），要把家建立在（）。.蝸牛生活需要（）、（）、（）等?？梢?將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（）溶解，（）不能溶解。鹽；紅

3、糖；小石子.蝸牛生活在（）的地方,.測量物體輕重的實驗步驟是（ TOC o 1-5 h z （）O.生活中需要水的地方：（）O往往在（）（）、（）性。往往在（）（）、（）性。）后出現(xiàn)。）、（ ）.水沒有（），具有（ 三.判斷題（共10題，共20分）.我們要節(jié)約用水，珍惜每滴水。（）.描述物體時，我們可以從它的顏色、氣味、形狀、輕重等方面進行描述I我的腳比蝴蝶的腳多。3.()6 .人和動物都離不開水。（）（ ）7,動物、植物都能離開空氣和水生活。（）8.蜜蜂采集花粉，釀造蜜。（）9.我和玻璃球的形狀是一樣的。10.水和木塊有重量，空氣沒有重量。（） 四.連線題（共1題，共5分）.將以下動物與其相

4、應(yīng)的名稱連在一起。喜鵲金魚燕子斑馬五簡答題（共5題，共25分）.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的？.我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛？.導(dǎo)盲犬可以幫助盲人平安地走路、乘車和傳遞物品；蚯蚓可以使土壤疏松， 利于植物的生長；蛻螂以糞便為食，它是大自然的“清潔工”動物是人類 的好朋友，我們要保護他們，想一想，你能為動物做些什么呢?寫出來吧。.關(guān)于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個。.寫出2種有觸角的動物和3種會飛的動物。六.綜合題（共3題，共15分）.畫一畫把找請根據(jù)小菲對物體特征的描述，幫助她找出她喜歡的學習用品。（請用 出的物體圈上）小菲：我喜歡的是紅色的、長方形的、帶硬

5、殼的、比擬厚的那個學習用品.人、樹、草、猴子、熊貓、蜜蜂、魚、花 植物：（ 動物：（.下面兩個碗的形狀和大小都相同。1 .比擬它們輕重的最簡便方法是（2.如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與（）有關(guān)。A.大小B.材質(zhì)C.形狀參考答案一.選擇題1. A2.B3.B4.B5. A6.B7.B8.C9.B； C10. A二.填空題.重；輕.顏色；氣味；形狀；會子背食侯;射氣 狗直空； ;光；(1) 貓陽水 工在5.&;山羊；大象.陰暗潮濕；雨.預(yù)測；掂一掂；稱一稱.洗衣；洗菜；拖地；澆花.形狀；流動 三.判斷題VVVVVXVJX四.連線題1.如下：當鵠金魚當鵠金魚燕子草魚斑馬五.簡答題.用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的；用塑料袋收集一袋空 氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說明空氣是沒有固定形狀的；在裝空氣的 塑料袋中放上水或者木塊，它們都在塑料袋的下面，說明空氣是很輕的。.我們可以從以下方面觀察蝸牛：(1)觀察蝸牛的身體特征。(2)觀察蝸牛的反響。(3)觀察蝸牛的運動。.給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方(答案不唯一，合理