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文檔簡介

1、 3.多姿多彩的傳媒世界教學(xué)設(shè)計(jì)遼寧省西豐縣東方紅小學(xué) 付忠?guī)浗虒W(xué)目標(biāo):1、了解網(wǎng)絡(luò)對于個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的重要意義。2、知道網(wǎng)絡(luò)的兩面性。3、了解如何安全、有效、合理地使用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)情分析:四年級的孩子對于網(wǎng)絡(luò)有了一定的了解,能感受到網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來的便利,課前通過調(diào)查了解到孩子們現(xiàn)在普遍家里能上網(wǎng),孩子們喜歡上網(wǎng),但也很難把控自己,容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn):了解網(wǎng)絡(luò)對于個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的重要意義。教學(xué)難點(diǎn):了解如何安全、有效、合理地使用網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:同學(xué)們,平時(shí)你上網(wǎng)嗎?那都干什么呢?(學(xué)生回答)過渡:網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了許多方便,它是我們的新伙伴,這節(jié)課讓我們暢游網(wǎng)絡(luò)世界,讓我們

2、一起來學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)我的新伙伴(板書課題,學(xué)生齊讀)下面,請看自學(xué)指導(dǎo)。2、出示自學(xué)指導(dǎo): 看書5859頁圖文,結(jié)合自己收集的信息說一說電腦網(wǎng)絡(luò)給人們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來哪些好處呢?同時(shí),又有哪些危害呢?(先獨(dú)立思考,后小組討論)時(shí)間:4分鐘3、(1)學(xué)生匯報(bào)電腦網(wǎng)絡(luò)的作用,教師演示電腦網(wǎng)絡(luò)作用大。師當(dāng)場演示上網(wǎng)發(fā)電子郵件和上網(wǎng)進(jìn)行娛樂活動(dòng)(聽音樂、看電影、玩游戲)(2)學(xué)生匯報(bào)電腦網(wǎng)絡(luò)的危害。過渡:網(wǎng)絡(luò)像是一把雙刃劍,給我們帶來便捷的同時(shí),一些與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的問題也隨之暴露出來。(3)學(xué)生辯論活動(dòng):上網(wǎng)好處多,還是上網(wǎng)壞處多。(學(xué)生舉例說明)(措施:將學(xué)生分成正方和反方兩組,以小組匯報(bào)的形式找兩

3、大組進(jìn)行辯論,正方就反方提出的問題進(jìn)行匯報(bào)。)師:同學(xué)們辯論的非常精彩!但是一些青少年,一上網(wǎng)就成癮,整天沉迷于聊天、玩游戲,或者瀏覽一些不健康的信息。(3)、你身邊有這樣的例子嗎?(舉例說明)、是啊,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),會影響學(xué)習(xí)和身心健康,甚至還會危害到我們的生命。下面,請看一份數(shù)據(jù):(播放課件,看后學(xué)生匯報(bào))、小結(jié):多么觸目驚心的數(shù)據(jù)?。⊥瑢W(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,享受網(wǎng)絡(luò)帶來方便的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)危害就像一只魔鬼的手悄悄向你伸來。4、所以國家規(guī)定:(生齊讀)禁止未滿18周歲的少年兒童進(jìn)入網(wǎng)吧及娛樂場所。過渡:水能載舟,也能覆舟,我深信,只要我們懂得克制自己,懂得支配時(shí)間,善用電腦,那么電腦將會是我們生活的好幫手。5、下面小組討論并根據(jù)所給內(nèi)容制定網(wǎng)絡(luò)公約:(1)怎樣才能有效、安全地利用電腦網(wǎng)絡(luò),獲取豐富的信息和知識?(2)怎樣才能避免掉進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)陷阱”?(3)你有什么好的建議,讓我們來制定上網(wǎng)公約,把它寫下來。在討論的基礎(chǔ)上達(dá)成共識,并舉行簽名儀式活動(dòng)。主題是:文明上網(wǎng),健康成長 【讓學(xué)生代表(各組小組長)上前面簽名】6、這節(jié)課,你有什么收獲?7、師總結(jié):希望大家今后能自我約束,遵守公約內(nèi)容,好好利用網(wǎng)絡(luò)的好處為自己服務(wù)。板書設(shè)計(jì):電腦網(wǎng)絡(luò)我的新伙伴 好處: 網(wǎng)絡(luò): 危害: 明辨是非文明上網(wǎng)課后反思

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