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文檔簡(jiǎn)介
1、研究型大學(xué)跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織的 沖突問題及其治理 基于H大學(xué)的多案例研究 進(jìn)度安排 預(yù)期成果 關(guān)鍵技術(shù) 研究?jī)?nèi)容 研究基礎(chǔ)及條件 項(xiàng)目背景 匯 報(bào) 提 綱1 立項(xiàng)依據(jù) 2 項(xiàng)目目的與創(chuàng)新點(diǎn) 3 國內(nèi)外現(xiàn)狀分析 4 未來研究的方向 567891012 一 項(xiàng)目背景一流大學(xué),一流學(xué)科建設(shè)的實(shí)踐需求跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織數(shù)量不斷增多H大學(xué)跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織的實(shí)踐需求3 二 立項(xiàng)依據(jù)相關(guān)研究在層次和方法上存在不足“沖突問題”是跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織研究的核心問題本課題在研究層面、研究方法上的兩個(gè)創(chuàng)新4對(duì)大學(xué)治理的意義本研究的價(jià)值 實(shí)踐價(jià)值Diagram 2為H大學(xué)科學(xué)發(fā)展提供相關(guān)決策依據(jù) 理解跨學(xué)科學(xué)組織的制度邏輯,提升組織
2、有效性 完善大學(xué)治理理念、制度與結(jié)構(gòu) Diagram 2理論意義 三 項(xiàng)目目的與創(chuàng)新點(diǎn)厘清H大學(xué)跨學(xué)科 學(xué)術(shù)組織發(fā)展現(xiàn)狀、“沖突問題”及成因項(xiàng)目目的1 項(xiàng)目目的2項(xiàng)目目的3 嘗試建構(gòu)“沖突問題”的結(jié)構(gòu)模型為學(xué)術(shù)組織變革 與創(chuàng)新提供理論依據(jù)和路徑參考5 采用多案例研究增強(qiáng)了解釋力 項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)1 嘗試建構(gòu)“沖突問題”模型 2 運(yùn)用組織社會(huì)學(xué)相關(guān)理論框架解釋沖突問題 3 在大學(xué)治理視域下研究學(xué)術(shù)組織變革問題 467 四 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀相關(guān)研究主題1跨學(xué)科研究開展的背景2跨學(xué)科研究、跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織的概念及分類3跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織的支持系統(tǒng)及其沖突問題4跨學(xué)科研究成果的評(píng)定與獎(jiǎng)勵(lì)5權(quán)力類型及其內(nèi)涵研究8 四
3、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀當(dāng)前研究的不足1研究前置性條件缺失:概念不清、范疇不明2研究深度上:宏觀研究多,中、微觀案例研究少3研究方法上:經(jīng)驗(yàn)研究多,實(shí)證研究少4研究對(duì)象上:國外研究多、國內(nèi)研究少9 五 未來研究的方向1擺脫建構(gòu)主義,走向?qū)嵶C主義研究范式2中、微觀層面的案例研究逐漸增多3研究的理論化水平進(jìn)一步提升10 六 研究的基礎(chǔ)及條件課題組成員長(zhǎng)期從事相關(guān)研究已有相關(guān)研究成果前期研究基礎(chǔ) 資料準(zhǔn)備情況 技術(shù)條件情況 大量文獻(xiàn)研究 思路和框架的打磨訪談提綱、資料收集團(tuán)隊(duì)學(xué)科背景技術(shù)工具運(yùn)用11 七 研究?jī)?nèi)容 研究的技術(shù)路線 跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織的興起、演化與比較分析 七 研究?jī)?nèi)容1研究型大學(xué)跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織沖
4、突問題的初步識(shí)別 2研究型大學(xué)跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織沖突問題的系統(tǒng)識(shí)別3跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織沖突問題的本質(zhì)及其制度邏輯 45沖突與消解:跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織的案例研究 1213 八 關(guān)鍵技術(shù)研究方法 1.方法論:資源依賴?yán)碚?2.研究方法:案例研究法 3.研究工具:文獻(xiàn)研究、半結(jié)構(gòu)化訪談、問卷調(diào)查與分析關(guān)鍵技術(shù)1.SPSS18.0對(duì)大樣本數(shù)據(jù)的分析2.質(zhì)性研究“連續(xù)比較法”對(duì)多資料來源、多個(gè)案的分析3.Nvivo10.0對(duì)訪談文本的語義分析和逐級(jí)登錄14 九 預(yù)期成果中期成果1跨學(xué)科研究:進(jìn)展、問題與展望2研究型大學(xué)跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織的沖突問題及其治理基于H大學(xué)的多案例研究1一篇博士學(xué)位論文最終成果15 十 進(jìn)度安排及階段目標(biāo)2016.1-2016.2資料收集與中期論文寫作2016.3-2016.6第1、2、3項(xiàng)研究?jī)?nèi)容與中期論文寫作2016.7-2016.8完善上述內(nèi)容與中期論文20
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