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文檔簡介

1、123拓展訓練項目分類 熱身/團隊建設(shè)破 冰項目介紹:學員每13-15人組成一個團隊;學員自我介紹,進一步了解各位學員;推選隊長;為團隊命名;創(chuàng)作隊歌、隊訓、隊徽;團隊展示。項目目標:團隊成員相互了解使全體成員體會到團隊的氣氛初步形成團隊氛圍,為接下來的培訓做好準備4拓展訓練項目分類 團隊合作項目背 摔項目介紹:每一位學員依次從一座高1.5米的背摔臺上直身向后倒下。項目目標:建立團隊內(nèi)部的信任感,理解信任和承諾的重要性和力量;增強自信和自我控制;理解信任建立的基礎(chǔ),信任來自對他人的能力和品質(zhì)的把握以及工作流程的設(shè)定;理解做好自己的本職工作對下一個工序和流程的支持;意識到責任心及規(guī)則的重要性。5

2、拓展訓練項目分類 個人挑戰(zhàn)項目斷 橋項目介紹:所有成員將爬上一個8米高的斷橋,從一端跳到另一端并返回。項目目標:增強自信,幫助形成正確的自我認知;鼓勵學員勇于接受挑戰(zhàn);鼓勵學員勇敢面對困境;學習如何在壓力下保持冷靜;學習如何設(shè)身處地地理解和體諒他人;學習如何激勵他人;理解如何設(shè)定合理的工作目標。6拓展訓練項目分類 個人挑戰(zhàn)項目緬甸橋項目介紹:所有成員將爬上一個8米高的軟體橋,從一端走到另一端然后安全返回地面。項目目標:增強自信,幫助形成正確的自我認知;鼓勵學員勇于接受挑戰(zhàn);鼓勵學員勇敢面對困境;學習如何在壓力下保持冷靜;學習如何設(shè)身處地地理解和體諒他人;學習如何激勵他人;理解如何設(shè)定合理的工作

3、目標。7拓展訓練項目分類 個人挑戰(zhàn)項目空中單杠項目介紹:所有成員將爬上一個8米高的圓盤,跳起來去抓住空中的單缸項目目標:增強自信,幫助形成正確的自我認知;鼓勵學員勇于接受挑戰(zhàn);鼓勵學員勇敢面對困境;學習如何在壓力下保持冷靜;學習如何設(shè)身處地地理解和體諒他人;學習如何激勵他人;理解如何設(shè)定合理的工作目標。8拓展訓練項目分類 團隊合作項目項目介紹:參與者每兩人一組,不借助任何工具攀登有4-5根間的原木組成的梯子。項目目標:理解在完成工作時意志力的重要性,鼓勵學員鍥而不舍,不斷進取;學習在團隊中如何創(chuàng)造高昂的士氣;培養(yǎng)責任意識;了解個人的優(yōu)勢和不足,學習通過合作來取長補短,達成目標;理解階段性目標和

4、最終目標的關(guān)系;理解信任在建立團隊和達成目標中的重要性;理解團隊壓力對個人行為的影響。天 梯9拓展訓練項目分類 合作項目項目介紹:學員兩人一組手牽手合作從鋼絲的起點走到對面終點項目目標:極度考驗個人膽量與身體的平衡能力; 在非個人英雄時代里面,相互勉勵,共同進步才是快速前進的真諦; 面對巨大壓力,調(diào)整心態(tài)、掌握自己情緒的能力;尋找事務(wù)的規(guī)律性,善于總結(jié)經(jīng)驗,做到事半功倍;借助外勢(環(huán)境、激勵)來平衡自己的心態(tài)。天使之手10拓展訓練項目分類 團隊合作項目項目介紹:在8米的高空有三塊30厘米寬不同長度相隔50-100厘米搖晃不平衡的木板,隊員依次從木板的一頭走過和,跨過這三塊木板,其他隊員分組抓住

5、木板垂下的繩子,掌握平衡,讓高空的隊員順利通過。項目目標:完成本職工作,就是對你隊友最大的支持熔煉高效團隊,打造團隊核心競爭力;我們需要團隊,因為團隊可以創(chuàng)造英雄。團隊橋11項目分類 團隊合作項目拓展訓練電 網(wǎng)項目介紹:每一組學員要在規(guī)定的時間內(nèi),全體通過面前一張假設(shè)帶電的網(wǎng)。培訓目的:組織內(nèi)人力資源的合理分配,個人在團隊中的準確定位,扮演不同的角色,迅速地走進工作狀態(tài)培訓目標:人力資源的合理分配新成員在團隊中如何找準自己的位置,發(fā)揮自己的優(yōu)勢群體決策的方法及重要性,團結(jié)協(xié)作精神的體現(xiàn)認真態(tài)度與積極心態(tài)的重要性12拓展訓練項目分類 團隊合作項目項目介紹:所有人圍成一個圓,在培訓師的帶領(lǐng)下一起跳

6、起來.項目目標:在歡快的氛圍下促進團隊協(xié)作,提高團隊凝聚力;圓圈舞13拓展訓練項目分類 團隊合作項目項目介紹:每個隊用報紙制作一個履帶式“風火輪”,團隊成員腳踩報紙,手頂報紙,以隊為單位競賽,到達終點。項目目標:促進團隊協(xié)作,提高團隊凝聚力;分解工作任務(wù),高效執(zhí)行。風火輪14拓展訓練項目分類 團隊合作項目驛站傳書項目介紹:兩個或兩個以上的隊伍同時進行。每個隊縱向排成一列,將信息從隊尾傳至第一個人。項目目標:理解有效的溝通機制的重要性;學習如何突破思維定式, 持續(xù)不斷地進行創(chuàng)新;提高解決問題的能力;提高決策能力;理解如何靈活地面對環(huán)境的變化。15拓展訓練項目分類 團隊合作項目千足蟲項目介紹:兩個

7、或兩個以上的隊伍同時進行。每個隊縱向排成一列,后面的學員把兩腳放在前面隊友的肩上。項目目標:理解有效的溝通機制的重要性;提高解決問題的能力;理解如何靈活地面對環(huán)境的變化。16項目分類 團隊合作項目拓展訓練真人CS項目介紹:全體隊員模擬真實戰(zhàn)爭場面,按照一定規(guī)則進行“戰(zhàn)役”項目目標:豐富體驗元素,創(chuàng)造震撼體驗在分隊對抗中,感受團隊的力量和競爭的樂趣通過”實戰(zhàn)“,培養(yǎng)隊員勇于面對挑戰(zhàn)的精神通過”戰(zhàn)役“,增強隊員的團隊榮譽感和歸屬感通過”戰(zhàn)斗“,促進團隊的溝通與磨合,實現(xiàn)團隊的成長17拓展訓練項目分類 團隊合作項目盲人足球項目介紹: 如果你需要一個能增進信任和溝通的游戲,那么這個游戲?qū)⑹悄惴浅:玫倪x

8、擇。 項目目標:建立小組成員間的相互信任。 促進溝通與交流。 培養(yǎng)團隊合作精神。 18拓展訓練項目分類 團隊合作項目橫渡亞馬遜項目介紹: “橫渡亞馬遜”,團隊精神在這里得到了最有力的證明。這個項目要團隊中的每個人在只有十二塊磚的情況下共同度過傳說中的“亞馬遜”,并且期間還要經(jīng)受“大風”和“食人魚”的考驗。 項目目標:強烈的集體歸屬感 。促進溝通與交流。 換位思考。 協(xié)作意識 19項目分類 團隊合作項目拓展訓練挑戰(zhàn)150項目目標:認識合理分工、資源配置的重要性;培養(yǎng)團隊的科學決策方法;培養(yǎng)學員認識自我、增強自信、超越自我和勇于面對困難、迎接挑戰(zhàn)的精神;了解協(xié)作、配合、合理流程在團隊工作中的重要性

9、;培養(yǎng)學員合理計劃,有效組織,統(tǒng)一行動的意識;團隊工作要相互激勵、相互幫助,避免指責、推諉責任。項目介紹:全隊隊員經(jīng)過練習后,在規(guī)定的150秒時間內(nèi),按順序完成規(guī)定的幾個項目。這是一個項目接力的活動:如在規(guī)定的時間內(nèi)完成五項任務(wù):蛟龍出海、乾坤大挪移、時空隧道、迷宮取水、風火輪。只有完成了前一項任務(wù)才能繼續(xù)下一項任務(wù),總時間150秒。20項目分類 團隊合作項目拓展訓練盲 陣項目介紹:參與者預(yù)先戴上眼罩,在規(guī)定的時間內(nèi)用繩子圍成一個最大的正方形,所有人平均分布在正方形的各邊。培訓目標:學習有針對性地傾聽;學習如何準確地確定完成工作必須的流程;理解如何清晰地界定目標和評估方法;學習如何以開放的心態(tài)

10、對待建議和實驗;學習發(fā)現(xiàn)共同的基點,并用最少的磨合達成合作;理解沖突產(chǎn)生的原因、過程和后果;提高團隊決策能力。21項目分類 團隊合作項目雷區(qū)取水項目介紹:利用所給的道具-繩子 ,拿到位于圓圈中央的水培訓收獲:打破傳統(tǒng)的思維定式,給學員練習創(chuàng)造性解決問題的機會;了解團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊共同解決問題的能力;了解不斷創(chuàng)新給團隊帶來的好處,提高團隊創(chuàng)新能力;22拓展訓練項目分類 領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)孤島求生項目介紹:這個項目的名字叫孤島求生,這是拓展訓練針對企業(yè)管理設(shè)計的最經(jīng)典的項目之一,看似簡單的活動所蘊涵的道理,揭示的問題,對人的震撼,能夠讓我們回味無窮。項目目標: 層級之間,部門之間以及不同角色人員

11、的有效 溝通 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力學習 突破思維定勢,培養(yǎng)創(chuàng)新與風險意識 信任與合作 時間管理與80/20法則 23項目分類 團隊合作項目鼓動人心項目介紹:我們的任務(wù)首先是利用所給的材料制作出一面靠繩子牽拉的鼓。然后使每個隊友都牽拉著其中一條繩子,通過繩子控制鼓面來顛球,并至少完成一定的顛球次數(shù)。項目目標:目標分解與激勵人心;合理分工與細化的績效考核;執(zhí)行力;(目標、計劃、跟進、人員、抓住重點和把握細節(jié))鍥而不舍、關(guān)注成就。24拓展訓練項目分類 團隊合作項目項目介紹:二塊木板就是一雙鞋子, 十幾個人同時站在上面,按照培訓師的要求行進 項目目標:促進團隊協(xié)作,提高團隊凝聚力;分解工作任務(wù),高效執(zhí)行。

12、有軌電車25拓展訓練項目分類 團隊合作項目項目介紹:一個團隊分成幾個工作組完成一系列規(guī)定的拼圖任務(wù)。項目目標:培養(yǎng)團隊成員主動溝通的意識,體驗有效的溝通渠道和溝通方法;強調(diào)團隊的信息與資源共享,通過加強資源的合理配置來提高整體價值;體會團隊之間加強合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實現(xiàn)良性循環(huán);培養(yǎng)開拓意識,樹立創(chuàng)新觀念。培養(yǎng)學員科學系統(tǒng)的思維方式,增強全局觀念;體會不同的領(lǐng)導(dǎo)風格對于團隊完成任務(wù)的影響和重要作用。七巧板26拓展訓練項目分類 團隊合作項目口杯傳遞項目介紹:兩個或兩個以上的隊伍同時進行。每個隊縱向排成一列,每人一個紙杯,第一位把自己紙杯的水傳給一下,然后依次往下傳,直到接滿培訓師手

13、里的器具項目目標:理解有效的溝通機制的重要性;提高解決問題的能力;提高團隊協(xié)作能力;理解如何靈活地面對環(huán)境的變化。27拓展訓練項目分類 團隊合作項目60S運動不NG項目介紹:整個項目分為4個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)按任務(wù)書要求去做,項目開始后,4各環(huán)節(jié)依次進行,某一環(huán)節(jié)NG后,整個項目重新開始。項目目標:提高團隊協(xié)作能力;提高解決問題的能力;理解有效的溝通機制的重要性;認識到合理分工的重要性28拓展訓練 項目分類 室內(nèi)模塊紅黑商戰(zhàn)模擬(Business battle)項目簡介:商戰(zhàn)模擬課程起源于20世紀80年代西方商學院的戰(zhàn)略課程。主要目標是讓學員體驗在商業(yè)競爭中戰(zhàn)略思考與決策心態(tài),培養(yǎng)雙贏與競合思想。90年代初該課程被引入中國后,結(jié)合中國市場與企業(yè)情況,進行再開發(fā),使之更符合中國企業(yè)實際。至今,已有國有、民營、合資、外資等各類企業(yè)萬余人參加此課程,也給此課程積累了大量案例。紅黑商戰(zhàn)293031 三角洲拓展

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