中學(xué)2022年教師師德考核實(shí)施方案

1、XXXX中學(xué)教師師德考核實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大教師以德立 身、以德立學(xué)、以德施教，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，根據(jù) 事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、XX市教育局關(guān)于加強(qiáng) 新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見的通知（青 教通字202X） 70號(hào)）和XX市中小學(xué)幼兒園教師有償補(bǔ)課及 收受禮品禮金等師德失范行為處理辦法（試行（X教規(guī)（202X） 3號(hào)）、XX市中小學(xué)幼兒園教師師德考核指導(dǎo)意見（X教通 字（202X（ 146號(hào)）等文件精神,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo)，以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以規(guī)范教師 從教行為為重點(diǎn)，建立健全教師師德考核制度，完善教師職業(yè) 行

2、為激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，進(jìn)一步提高我校教師師德師風(fēng)建設(shè) 水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活 力的教師隊(duì)伍。二、考核原則.主體性原則。尊重教師的主體地位，依靠教師，為了教 師，服務(wù)教師，引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。.民主性原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，廣泛聽取學(xué)生、 教師、家長等方面的意見，規(guī)范考核程序，客觀公正地評(píng)價(jià)教 師。.導(dǎo)向性原則。堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，引-1- 導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。.實(shí)效性原則。堅(jiān)持典型引路、推動(dòng)整體、講求實(shí)效，及 時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決突出問題。三、考核對(duì)象本方案適用于學(xué)校全體教職工。四、考核

3、類別和內(nèi)容（一）考核類別考核分為平時(shí)考核和年度考核。建立教師師德檔案，實(shí)時(shí) 記錄教師的日常表現(xiàn)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。年度考核以平時(shí)考核為 基礎(chǔ)，與事業(yè)單位工作人員考核同步進(jìn)行。（二）考核內(nèi)容以教育部印發(fā)的新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、 新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則為依據(jù)，參照XX市 中小學(xué)幼兒園教師師德考核參考內(nèi)容（正面清單）（附件2） 和XX市中小學(xué)幼兒園教師師德考核負(fù)面清單（附件3）（以 下簡稱負(fù)面清單），根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定考核標(biāo)準(zhǔn)。五、考核程序和方法（一）成立考核小組成立師德考核考核工作小組，負(fù)責(zé)本校師德考核工作的組 織實(shí)施?？己斯ぷ餍〗M：組長：XXX副組長：XXX-2-組員：XXX、教

4、師代表(成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、辦公室等相關(guān)科室人員及一線教師代 表等5-9人組成。其中，一線教師代表應(yīng)民主推選產(chǎn)生，不低 于考核小組人員的50%。)(二)制定考核細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校師德考核小組對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和上述考 核內(nèi)容，結(jié)合各類崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問題, 研究制定考核工作方案，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決 通過后公布并實(shí)施。(三)組織評(píng)議學(xué)?？己诵〗M組織教師、學(xué)生和家長開展師德評(píng)議。(1)教師自評(píng)。學(xué)校組織教師進(jìn)行自我評(píng)議。(2)民主評(píng)議。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，組織教師對(duì)照師德考核 內(nèi)容要求進(jìn)行互評(píng)。(3)服務(wù)對(duì)象評(píng)。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生、家長對(duì)班級(jí)任 課教師及班主任

5、進(jìn)行無記名評(píng)議打分，學(xué)生參評(píng)人數(shù)不低于全 班人數(shù)的80%,對(duì)于小學(xué)低年級(jí)教師，應(yīng)根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn) 采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行。家長參評(píng)人數(shù)不低于全班人數(shù)的50%。(4)考核小組評(píng)。學(xué)校考核小組根據(jù)教師日常師德表現(xiàn)，對(duì) 每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià)，對(duì)被考核人師德表現(xiàn)考評(píng)打分。教師自評(píng)、民主評(píng)議、服務(wù)對(duì)象評(píng)、考核小組評(píng)四項(xiàng)得分 分別按20%、20%, 30%、30%折算后得出被考核人師德年度考核 基礎(chǔ)成績。另被考核人年度內(nèi)獲得區(qū)市級(jí)以上師德榮譽(yù)稱號(hào)或-3- 者見義勇為、拾金不昧、孝老愛親、志愿服務(wù)等行為被區(qū)市級(jí) 以上媒體宣傳報(bào)道的，可視社會(huì)影響力予以加分，但加分不得 超過基礎(chǔ)考核總分的5%o六、確定等次（一）

6、考核結(jié)果分優(yōu)秀（90分以上）、合格（80-89分）、 基本合格（60-79分）、不合格（59分及以下）四個(gè)等次。（二）對(duì)照負(fù)面清單，被考核人在年度內(nèi)涉及任意一 條情形，實(shí)行“一票否決”，直接認(rèn)定師德考核等次為不合格。（三）公示備案考核結(jié)果在本校范圍內(nèi)公示，公示無異議后在校內(nèi)公布。 學(xué)?？己斯ぷ餍〗M向每一位被考核教師反饋考核評(píng)價(jià)意見，教 師對(duì)師德考核結(jié)果有不同意見的，可以向?qū)W?？己诵〗M申請(qǐng)復(fù) 核或向?qū)W校主管部門申訴?？己私Y(jié)果公示無異議后，記入事業(yè)單位工作人員年度考 核登記表，并存入教師個(gè)人檔案。七、考核結(jié)果的使用（一）教師師德考核結(jié)果納入教師學(xué)年度考核，作為教師 資格定期登記、職務(wù)評(píng)審、崗位聘任

7、、績效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng) 勵(lì)等的重要依據(jù)，師德考核等次為優(yōu)秀的，學(xué)年度考核方可評(píng) 為優(yōu)秀等次。（二）師德考核不合格的，教師學(xué)年度考核應(yīng)定為不合格， 當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí)、不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定扣 發(fā)績效工資，必要時(shí)可調(diào)整工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)-4-嚴(yán)重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予相應(yīng)處分，按規(guī)定撤消教師資 格，直至解聘。八、考核時(shí)間師德考核每年一次，與事業(yè)單位工作人員學(xué)年度考核同步 進(jìn)行。九、組織領(lǐng)導(dǎo)師德考核是教師績效考核的重要組成部分，把師德建設(shè)列 為考評(píng)教職工的一項(xiàng)重要指標(biāo)，實(shí)行師德一票否決制。要以師 德考核為抓手，建立宣傳、教育、考核、監(jiān)督與懲治相結(jié)合的 師德建設(shè)長效機(jī)制。師德

8、考核工作的重點(diǎn)在學(xué)校，校長是第一責(zé)任人，要切實(shí) 抓好師德考核工作的組織落實(shí)，教師正確認(rèn)識(shí)開展師德考核工 作的目的和意義，引導(dǎo)學(xué)生和家長正確理解和支持師德考核工 作，積極參與師德考核。在考核中要注意師德考核與績效考核、 教師管理的有機(jī)銜接，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確保師德考核工 作的客觀、公正。本指導(dǎo)意見自2022年1月1日起施行，有效期至2024年 8月31日。-5-附件2XXXX中教師師德考核賦分表一、中小學(xué)教師師德考核考核項(xiàng)目考核參考內(nèi)容參考分值得分堅(jiān)定政治方向堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義 思想為指導(dǎo)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 貫徹黨的教育方針；在教育教學(xué)活動(dòng)中 及其他場(chǎng)合無損害黨中央權(quán)威

9、、違背黨 的路線方針政策的言行。10分自覺愛國守法忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則， 遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；無 損害國家利益、社會(huì)公共利益，或違背 社會(huì)公序良俗的言行。10分傳播優(yōu)秀文化帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)真 善美，傳遞正能量；沒有通過課堂、論 壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、 轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、 不良信息。10分潛心教書育人落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律 和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長； 無違反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué)，或擅自從 事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行10分-6-為。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦，真心關(guān)愛學(xué)生， 嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生良師

10、益友；沒有 歧視、侮辱學(xué)生、虐待、傷害學(xué)生的言行。10分加強(qiáng)安全防范具有安全意識(shí)，注重安全教育，能夠保 護(hù)學(xué)生安全，防范事故風(fēng)險(xiǎn)；在教育教 學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，無 不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離的 行為。10分堅(jiān)持言行雅正為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng) 正派，自重自愛；沒有與學(xué)生發(fā)生任何 不正當(dāng)關(guān)系和任何形式的猥褻、性騷擾 行為。10分秉持公平誠信堅(jiān)持原則，處事公道，光明磊落，為人 正直；在招生、考試、推優(yōu)、保送及績 效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng) 獎(jiǎng)等工作中無徇私舞弊、弄虛作假行為。10分堅(jiān)守廉潔自律嚴(yán)于律己，清廉從教；無索要、收受學(xué) 生及家長財(cái)物、參加由學(xué)生及家長付費(fèi)

11、 的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)或向?qū)W 生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)、 利用家長資源謀取私利的行為。10分-7-規(guī)范從教行為勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，自覺抵制不良風(fēng) 氣；沒有組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾?外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān) 信息。10分加分項(xiàng)年度內(nèi)獲得區(qū)市級(jí)以上師德榮譽(yù)稱號(hào)或 者見義勇為、拾金不昧、孝老愛親、志 愿服務(wù)等行為被區(qū)市級(jí)以上媒體宣傳報(bào) 道的，可視社會(huì)影響力予以加分；不重 復(fù)加分，每年加分值不超過5分。5分總分每年度得分累計(jì)不超過105分-8-附件3XXXX中教師師德考核負(fù)面清單凡有以下情況之一且造成惡劣影響的，實(shí)行“一票否決”， 直接認(rèn)定師德考核等次為不合格：.在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國家方針政策言行的；.在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身 安全職責(zé)的；.在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué) 生的，產(chǎn)生明顯負(fù)面社會(huì)影響的；.在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛 作假、營私舞弊的；.違反相關(guān)規(guī)定，以侮辱、歧視、孤立等方式體罰或變相 體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的；.對(duì)學(xué)