羅斯福新政教學(xué)設(shè)計(jì)最全版

1、羅斯福新政教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想1、遵循學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)這一教學(xué)原則，讓學(xué)生充分“動(dòng)”起來；在 教學(xué)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體性、積極性和參與性，培養(yǎng)學(xué)生 探究問題的能力和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2、通過對(duì)羅斯福這一偉人的學(xué)習(xí)，突出對(duì)人物精神的解讀，引導(dǎo)學(xué)生感受和 學(xué)習(xí)改革家直面困難、堅(jiān)忍機(jī)智、奮斗不息的精神，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。3、新政的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立與時(shí)俱進(jìn)的改革觀念，感悟到改革是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系 與生產(chǎn)力矛盾，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要方式。教材分析1、本節(jié)課是人民版必修二專題六羅斯福新政與當(dāng)代資本主義的第二節(jié)內(nèi) 容，它在本專題中起承上啟下的作用，又是本單元的核心部分，也是標(biāo)準(zhǔn)要 求學(xué)生掌握

2、的重要內(nèi)容。同時(shí)，新政的措施也有現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于現(xiàn)在我們建設(shè)社 會(huì)主義和諧社會(huì)有借鑒作用。2、羅斯福新政是美國(guó)歷史上也是世界資本主義發(fā)展史上一次重要的改革，教 材設(shè)計(jì)了三個(gè)子目，分別介紹了羅斯福新政的主要內(nèi)容和作用，新政的內(nèi)容為新 政的作用作了必要的知識(shí)儲(chǔ)備，而分析論證羅斯福新政的作用、影響是基于基礎(chǔ) 知識(shí)之上的意義建構(gòu)。兩者體現(xiàn)了 “史論結(jié)合，史從證出”的歷史思維方式和歷 史學(xué)習(xí)方略。學(xué)情分析1、高一學(xué)生已具備一定的社會(huì)觀察、分析能力，他們思維活躍、自學(xué)能力較 強(qiáng)，歸納、演繹、思辨、交流、表達(dá)能力有很大進(jìn)步，又敢于表現(xiàn)，樂于展示， 這些都是有利于本課開展自主學(xué)習(xí)和合作探究。2、高一學(xué)生的認(rèn)知水

3、平相對(duì)有限，原有的歷史基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，對(duì)歷史事件的 認(rèn)識(shí)并不深刻，為此高一教學(xué)過程中，首要任務(wù)是注重歷史學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，經(jīng)激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，并力爭(zhēng)在能力上有所突破。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：列舉羅斯福新政的主要內(nèi)容；認(rèn)識(shí)羅斯福新政的特點(diǎn)；探討 羅斯福新政在資本主義自我調(diào)節(jié)機(jī)制形成中的作用。2、過程與方法：查閱并整理資料；通過角色扮演設(shè)置情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極 性；通過小組討論、合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；通過對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)， 培養(yǎng)學(xué)生辯證的評(píng)價(jià)歷史人物的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的美國(guó)需要改革；欽佩羅斯福不怕困難， 推行改革的勇氣；羅斯福新政對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展和以后資本主義發(fā)展產(chǎn)

4、生深遠(yuǎn)影響。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：羅斯福；新政的主要內(nèi)容、作用教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)新政的評(píng)價(jià)課前準(zhǔn)備收集好相關(guān)資料，完成媒體課件；學(xué)生查閱相關(guān)資料，做好預(yù)習(xí)工作（請(qǐng)同學(xué)在自學(xué)課文基礎(chǔ)上，以小組為單位，網(wǎng)絡(luò)或相關(guān)書籍了解羅斯福，并整理圖片和 文字材料，寫出對(duì)羅斯福的簡(jiǎn)要說明文字）設(shè)計(jì)過程（一）導(dǎo)入新課師：（多媒體顯示）一位美國(guó)記者對(duì)一位美國(guó)總統(tǒng)的評(píng)價(jià)：“他推翻的先例比任何人都多。他打碎的古老結(jié)構(gòu)比任何人都多。他對(duì)美國(guó)整個(gè)面貌的改變比任何人都要迅猛而激烈?！睅煟耗銈冎浪钦l(shuí)嗎？對(duì)了，他就是我們這節(jié)課的主人公一一富蘭克林 羅 斯福師：請(qǐng)同學(xué)說說你眼中的羅斯福。（多媒體顯示羅斯福像，打出羅斯福的生平介紹）生1:

5、 一位身殘志堅(jiān)的總統(tǒng)，一位空前絕后的總統(tǒng)，一位成就了偉業(yè)的總統(tǒng)。生2:改革創(chuàng)新、自強(qiáng)的偉人生3:維護(hù)世界和平的總統(tǒng)師：同學(xué)說得都很好。希望本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能辯證的評(píng)價(jià)羅斯福。（二）講授新課1、背景：羅斯福是在1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)嚴(yán)重威脅美國(guó)資本主義制度生存的情況下當(dāng)選總統(tǒng)的，為此羅斯福上任之初，美國(guó)面臨怎么樣的困境？（多媒體幻燈出示材料及圖片）材料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)到 1933年初，美國(guó)銀行倒閉事件已上升到了 5500家，有900萬(wàn)儲(chǔ)戶失 去了自己的存款。1933年3月3日，即新任總統(tǒng)羅斯福宣誓就職的前一天，全國(guó)已有32個(gè)州的銀行全部關(guān)閉，整個(gè)金融系統(tǒng)癱瘓，人們手拿支票，卻無(wú)法兌現(xiàn)。材料二：美

6、國(guó)農(nóng)民每人的現(xiàn)金凈收入在1929年到1932年期間，從162美元跌到48美元。由于農(nóng)產(chǎn)品比工業(yè)品跌落得更快，農(nóng)民的購(gòu)買力只有1929年的60%左右。個(gè)別農(nóng)場(chǎng)主看到要應(yīng)付日趨跌落的價(jià)格，除增加生產(chǎn)外別無(wú)他途，便將更多的農(nóng)產(chǎn)品投入市場(chǎng)，于是價(jià)格 下跌得更快。農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格已跌到歷史最低價(jià)，豬肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊 賣不到一元錢。材料三：1933年美國(guó)工業(yè)雇用的工人比 1929年約少500萬(wàn)，產(chǎn)值減少了一半多。企業(yè)家 力圖使買賣有賺頭，只好降低成本，即降低工資和裁減雇員。然而，工資和雇員裁減得愈多， 群眾購(gòu)買力下降和愈厲害。摘自美國(guó)的歷程圖片一：資本家將積壓的牛奶倒入大海圖片二：帶著求職簡(jiǎn)歷

7、到處推銷自己圖片三：等待救濟(jì)面包的長(zhǎng)隊(duì)生：學(xué)生討論整理，歸納為：（教師展示幻燈片）a.人民貧困，市場(chǎng)萎縮，生產(chǎn)相對(duì)過剩b.半數(shù)銀行倒閉 社會(huì)動(dòng)蕩不安，法西斯c.工商企業(yè)大量破產(chǎn)，失業(yè)人數(shù)激增/分子趁機(jī)興風(fēng)作浪d.農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格猛跌師：面對(duì)前所未有的重大危機(jī)和上述困境，富蘭克林羅斯?？偨y(tǒng)利用廣播 這種特殊的方式向美國(guó)人民傾訴美國(guó)面臨的困難，以及政府將如何幫助人們。每 到此時(shí)（尤其是周日晚上），都有成千上萬(wàn)的人在家里，在爐火邊，在收音機(jī)旁邊， 等待聆聽總統(tǒng)那充滿自信和激情的聲音，人們習(xí)慣地將它稱為“爐邊談話” 。爐邊 談話不能不說是羅斯福的一個(gè)創(chuàng)造，在很大程度上贏得了美國(guó)公眾對(duì)新政的支持。 得到人民的

8、支持和信任，度過危機(jī)還須強(qiáng)有力的手段和行之有效的辦法，羅斯福 會(huì)以什么辦法幫助美國(guó)人過上幸福的日子？一一國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法。但其成功 很重要的原因在于他擁有一個(gè)美國(guó)歷史上獨(dú)一無(wú)上的“智囊團(tuán)”，并能充分發(fā)揮它的作用。假設(shè)在座同學(xué)是羅斯福“智囊團(tuán)”的成員，把你們分成四組 （金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會(huì)保障福利）為羅斯福出謀劃策，擺脫面臨的困境。提示：每組選出一個(gè)內(nèi)閣長(zhǎng)官負(fù)責(zé)各組的討論，總結(jié)本部門的政策措施、核心思想和提出這些方案的目的、作用并完成以下表格內(nèi)容領(lǐng)域主要措施具體內(nèi)容目的作用金融緊急銀行法禁止兌換黃金和出口黃 金，增發(fā)貨幣；成立聯(lián) 邦儲(chǔ)備銀行。解決貨幣饑荒； 監(jiān)管銀行，使人 們恢復(fù)對(duì)銀行的 信

9、心銀行信譽(yù)恢復(fù)，促 進(jìn)金融業(yè)正常運(yùn) 行，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)提供了保障農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)調(diào)整法向減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供 補(bǔ)貼；剩余的產(chǎn)品由政 府收購(gòu)、部分銷毀或暫 存?zhèn)}庫(kù)。減少農(nóng)產(chǎn)品過 乘L提高農(nóng)產(chǎn)品 價(jià)格。保證了農(nóng)民利益， 對(duì)農(nóng)業(yè)的復(fù)蘇起到 積極作用；還改善 了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境。工業(yè)全國(guó)工業(yè)復(fù)興法建立公平競(jìng)爭(zhēng)和關(guān)于產(chǎn) 量、價(jià)格銷量等規(guī)則； 規(guī)定工人的基本權(quán)利， 如規(guī)定最高工時(shí)和最低 工資。減少盲目生產(chǎn)， 克服生產(chǎn)過剩； 緩解勞資矛盾、 擴(kuò)大內(nèi)需。工業(yè)生產(chǎn)逐漸恢 復(fù)；勞資矛盾后所 緩和。社會(huì) 福利 和就 業(yè)聯(lián)邦緊 急救濟(jì)法社會(huì)保 險(xiǎn)法政府撥款進(jìn)行大規(guī)模社 會(huì)救濟(jì)；實(shí)行養(yǎng)老金和 失業(yè)保險(xiǎn)制度。大力興 辦共同工程，如民

10、間資 源保護(hù)隊(duì)、田納西水利 工程等；緩解社會(huì)矛盾、 穩(wěn)定社會(huì)秩序； 增加就業(yè)機(jī)會(huì)、 擴(kuò)大內(nèi)需、保護(hù) 環(huán)境有助于社會(huì)穩(wěn)定； 緩解了就業(yè)壓力； 擴(kuò)大了內(nèi)需；保護(hù) 了環(huán)境。師：在羅斯福新政中，有一些政策是對(duì)工人有利的，例如允許工人組織工會(huì)與資本家進(jìn)行談判，縮短工人的勞動(dòng)時(shí)間，在某種程度上增加工人工資等。因此 有人認(rèn)為，羅斯福新政具有社會(huì)主義色彩。你是怎么看待這個(gè)問題的？生：討論，補(bǔ)充得出：新政是資產(chǎn)階級(jí)為應(yīng)付危機(jī)作出的政策調(diào)整，是為了 維護(hù)資本主義。沒有改變資本主義本質(zhì)，所以不具有社會(huì)主義色彩。師：羅斯?？偨y(tǒng)為了克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)開了許多藥方，與以前的政策相比，新政 到底新在哪里？其實(shí)質(zhì)是什么？（多媒體出

11、示材料，通過比較及回答材料三的一些 問題，得出特點(diǎn)及實(shí)質(zhì)。）材料一 柯立芝總統(tǒng)（19231928年任總統(tǒng)）提出：“美國(guó)人的事業(yè)就是做生意， 提出美國(guó) 的基本原則是不干涉大企業(yè)經(jīng)濟(jì)，我傾向于減少而不是擴(kuò)大（聯(lián)邦）政府對(duì)人民的企業(yè)活動(dòng)施加的約束和控制?！辈牧隙?胡佛（1929 -1932年任總統(tǒng)）的就職演說中表示要繼續(xù)奉行前任的政策。材料三 作為一個(gè)國(guó)家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)的我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主制度的新應(yīng)用。羅斯福學(xué)生經(jīng)過比較討論得出，新政“新”在：、新的政策：新的理論和政策、新的模式：開創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式、新的起點(diǎn)：成為資本主義繼續(xù)向前發(fā)展的新起點(diǎn)師

12、：材料三中的“徹底的革命計(jì)劃” 是什么？ “舊民主秩序”是指什么？ “新 應(yīng)用”是什么意思？學(xué)生回答后，得出新政的實(shí)質(zhì)是：在維護(hù)資本主義前提下，對(duì)資本主義生產(chǎn) 關(guān)系的局部調(diào)整。師：羅斯福新政是美國(guó)歷史上也是世界資本主義發(fā)展史上一次重要的改革， 這次改革使美國(guó)經(jīng)濟(jì)制度發(fā)生了迄今為止最為深刻的變革。下面我們一起來探討 新政的作用和意義。度過難關(guān)（作用、意義）師：前面我們只是很籠統(tǒng)的對(duì)新政作用作了一點(diǎn)討論，下面具體來看看羅斯 福新政產(chǎn)生了哪些影響？（出示討論的問題）、如果羅斯福不實(shí)行新政，當(dāng)時(shí)的美國(guó)將會(huì)出現(xiàn)什么情況？、羅斯福新政對(duì)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的效果究竟有哪些？、說說羅斯福新政的近期和遠(yuǎn)斯效果（影響）？生

13、：討論（把學(xué)生分成若干個(gè)小組，圍繞上述問題進(jìn)行討論，給予具體引導(dǎo)和 幫助。各小組選取一名代表上臺(tái)發(fā)表本組的討論意見，最后教師對(duì)各組討論意見 進(jìn)行綜合歸納）。師：（多媒體顯示）師：可以說羅斯福新政的影響極其深遠(yuǎn)，有些措施至今仍使美國(guó)經(jīng)濟(jì)受益無(wú)羅斯福新政的作用和意義在很大程度上緩和了美國(guó)的社會(huì)矛盾，在一定程 上遏制了美國(guó)法西斯勢(shì)力,使美國(guó)避免像德日那走上法西斯道路窮，但是，羅斯福新政卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)。請(qǐng)問，你知道這一弱點(diǎn)是什么嗎?生：無(wú)法從根本上削除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。師：這也是羅斯福新政的消極影響。如果要消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)，唯有從根本上變 革資本主義制度。師：當(dāng)時(shí)的人們?nèi)绾慰创抡?？（多媒體出示3種觀點(diǎn)）A:

14、新政是“墨索里尼的勞資協(xié)會(huì)式的國(guó)家在美國(guó)的翻版”，“具有很大的法西斯性質(zhì)”。一一胡佛B(yǎng):羅斯福是在“向富人敲竹杠”，天天都吃“烤百萬(wàn)富翁”。一一部分美國(guó)資本家C:新政“一視同仁地既為資本家造福也為產(chǎn)業(yè)工人造?！?。一一美共負(fù)責(zé)人白老德師：那么我們?cè)撊绾蝸碓u(píng)價(jià)他呢？生：討論（教師須指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)歷史人物與事件的方法、標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生掌握四個(gè)基本點(diǎn)、重要標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。是否順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，是否解決美國(guó)社會(huì) 當(dāng)時(shí)面臨的主要問題。、注意運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑原理。、遵循“史論結(jié)合，以史論證”的基本原則。、一分為二，辯證的看問題觀點(diǎn)。）生：討論并相互補(bǔ)充，得出:積極作用:消極：無(wú)法從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)思

15、考代小結(jié)師：羅斯福，一位出身高貴的總統(tǒng)，一位身殘志堅(jiān)的總統(tǒng)，一位空前絕后的 總統(tǒng)，一位成就了偉業(yè)的總統(tǒng)，他的成功得益于他的優(yōu)秀品質(zhì)。通過本節(jié)課的學(xué) 習(xí)及其你對(duì)羅斯福個(gè)人的了解，你們認(rèn)為他身上有哪些可貴精神值得我們學(xué)習(xí)？ （多媒體出示兩段材料及幾張圖片）材料一：富蘭克林羅斯福，出生紐約，就讀于哈佛大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。1921年8月, 羅斯福在加拿大度假時(shí)參加森林撲火，因在過度疲勞后跳入冰冷的湖里中游泳而患了脊椎灰 質(zhì)炎，從此下肢癱瘓不能站立。當(dāng)時(shí)不少人認(rèn)為這是不治之癥，并預(yù)言他的政治生涯將會(huì)就此結(jié)束。然而疾病非但沒有摧毀他的意志，反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。1928年，他競(jìng)選紐約州長(zhǎng)成功，后又成功競(jìng)選

16、為美國(guó)歷史上第32任總統(tǒng)。入主白宮后，他積極推行新政。第二次世界大戰(zhàn)期間，他參與簽署大西洋憲章、聯(lián)合國(guó)家宣言、開羅宣言、雅爾塔協(xié)定等,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。材料二：1964年，羅斯福第四次連任美國(guó)總統(tǒng)。先鋒論壇報(bào)的一位記者采訪他，請(qǐng)他談?wù)勥B任的感想。羅斯福沒有回答，而是客氣地請(qǐng)記者吃三明治。記者吃得津津有味，“非常好！謝謝！ ”“請(qǐng)?jiān)俪砸粔K吧！ ”記者不好推脫，又了下去。當(dāng)他在羅斯福的邀請(qǐng)下吃到第四塊時(shí)，只得婉言相拒：“總統(tǒng)先生，我實(shí)在吃不下了！”于是，羅斯福微笑著說：“現(xiàn)在，你不需要問我對(duì)于第四次連任美國(guó)總統(tǒng)的感想的吧？”圖一：羅斯福的頭像照片；圖二：輪椅上的羅斯福；圖三：

17、爐邊談話通過學(xué)生討論、教師指導(dǎo)得出：參加滅火一一不顧個(gè)人安危，關(guān)注公共安全； 下肢癱瘓，先后任紐約州長(zhǎng)、美國(guó)總統(tǒng)一一身殘志堅(jiān)，勇于進(jìn)??；積極推行新政 銳意改革，勇于創(chuàng)新；參與簽署大西洋憲章、聯(lián)合國(guó)家宣言、開羅宣言等一一維護(hù)世界和平；請(qǐng)記者吃三明治來比喻，讓記者親身體會(huì)一一平易近 人，巧妙應(yīng)對(duì)，善于與媒體保持和諧關(guān)系的政治家風(fēng)范；爐邊談話一一智慧與創(chuàng) 下；輪椅上的羅斯福一一堅(jiān)韌樂觀。板書設(shè)計(jì)羅 斯 福 新 政內(nèi)容:自由放任經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)加深整頓銀行與金融業(yè)（調(diào)整農(nóng)業(yè)政策復(fù)興工業(yè)社會(huì)救濟(jì)與公共工程國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)在維護(hù)資本主義前提下，對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整（使美國(guó)度過了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)緩

18、和了美國(guó)的社會(huì)矛盾很多方面改變了美國(guó)人的生活開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式，影響深遠(yuǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)一、單項(xiàng)選擇： TOC o 1-5 h z 1、開創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式的是（）A、羅斯福新政R新經(jīng)濟(jì)政策C、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策D凱恩斯主義2、羅斯福新政的中心措施是：（）A整頓財(cái)政金鬲4系統(tǒng)B、對(duì)工業(yè)加強(qiáng)計(jì)劃指導(dǎo)G調(diào)整農(nóng)業(yè)政策D推行“以工代賑”3、羅斯福新政的下列措施中，具有建立誠(chéng)信作用的是（）A、對(duì)壓縮產(chǎn)量的農(nóng)民，政府以優(yōu)惠貸款補(bǔ)償其損失R興建田納西水利工程，給失業(yè)者提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)C政府對(duì)銀行進(jìn)行擔(dān)保，讓人們把藏起來的錢存進(jìn)銀行，使銀行信用得到 恢復(fù)D實(shí)行美元貶值，刺激出口4、羅斯福新政對(duì)當(dāng)時(shí)的美國(guó)政治最

19、深刻的影響是（）A、減輕了危機(jī)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的破壞B、遏制了法西制勢(shì)力，維護(hù)了資本主義民主制度C緩和了社會(huì)矛盾，鞏固了資本主義統(tǒng)治D開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式5、下列有關(guān)羅斯福新政影響的表述，不正確的是：（）A促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的恢復(fù)R從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)C、鞏固了資本主義的民主制度D開創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式二、課后拓展在美國(guó)歷史上，富蘭克林羅斯?？偨y(tǒng)同華盛頓、林肯一樣有名，分別代表 了三個(gè)不同時(shí)代的三位杰出美國(guó)總統(tǒng)。作為一個(gè)四次連任美國(guó)總統(tǒng)的羅斯福，有 說不完的故事。請(qǐng)同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源，查找更多有關(guān)羅斯福的資料， 寫出你自己對(duì)羅斯福的功過評(píng)價(jià)，盡可能全面、客觀、辯證地評(píng)價(jià)歷史人物。問

20、題研討1、羅斯福政為什么能取得巨大成功？2、試結(jié)合新政內(nèi)容來說明新政是如何尋求社會(huì)公平和效率的權(quán)衡發(fā)展？3、對(duì)羅斯福新政與蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行比較，看看兩者有何異同點(diǎn)？并談?wù)?新政對(duì)當(dāng)今和諧社會(huì)有何借鑒意義。.思想決定行為，行為決定命運(yùn)。要改變命“人的思想是萬(wàn)物之因。播種一種觀念就收獲一種行為，播種一種行為就收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣就收獲一種性格，播種一種性格就收獲一種命運(yùn)”運(yùn)，就要先改變行為；而要改變行為，就要先改變思想。是的，若要改變自己，讓我們從思想開始人要昂揚(yáng)不要張揚(yáng)昂揚(yáng)，是乘風(fēng)破浪的船帆，張揚(yáng)，是折戟沉沙的暗礁。人們常說：“人要斗志昂揚(yáng)，切不可趾高氣揚(yáng)”，說明人活于世，還是要有點(diǎn)兒精

21、神的。生活中，大凡張揚(yáng)者，總是傲慢自恃，目空一切。由于不把任何人放在眼里，必然遭人嫉恨，以致于眾叛親離，郁郁而不得志；而一 個(gè)昂揚(yáng)向上的人，由于心態(tài)積極，大氣隨和，且與人為善，一般通過自己不懈的努力，大多都能一步步改變自己的命運(yùn)，并最終走向成功。所謂“富不過三代，窮不過五服”，說的也是這個(gè)道理。人要執(zhí)著不要固執(zhí)執(zhí)著，說到底是對(duì)信念的不懈堅(jiān)持，是一種一往無(wú)前的精神狀態(tài)；而固執(zhí)屬于非理性的，固執(zhí)雖然也是堅(jiān)持，但卻是“不撞南墻不回頭”的偏執(zhí)。因此，我們切忌將堅(jiān)持與固執(zhí) 劃等號(hào)。許多時(shí)候固執(zhí)是非理性的想當(dāng)然，而堅(jiān)持則是經(jīng)過理性分析之后做出的理性決斷?，F(xiàn)實(shí)中，我們既要做到不因他人的錯(cuò)誤勸解，而隨意放棄自

22、己的目標(biāo)，也不要因?yàn)閷?duì)方的善意且正確的 提醒或規(guī)勸而固執(zhí)己見。人要執(zhí)著，只有執(zhí)著才能成就人生；人不能固執(zhí)，一旦固執(zhí)，人生也必受困人要自信不要自負(fù)自信與自負(fù)的區(qū)別在于：自信者相信自己的能力，既能恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估自己，還 能看到別人的自信和長(zhǎng)處；而自負(fù)的人總是目空一切，習(xí)慣性高估自己，也不會(huì)尊重和采納他人的正確主張或建議。可以這么說，人的一生自信是成功的起步，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。人一旦沒了自 信，做起事來就會(huì)猶豫不決，瞻前顧后，不僅難以干好工作，也容易喪失機(jī)遇。當(dāng)然，倘若自信過了頭，也容易變成自負(fù)，因?yàn)槊つ康臉酚^，也會(huì)讓人一葉障目。因此，做人既不能不切實(shí)際地高 估自己，夜郎自大，也不能因?yàn)檫^往的挫折或不幸

23、而喪失信心，低估了自己的能徐悲鴻曾說：人不能有傲氣，但不能沒有傲骨，這傲骨指的就是骨氣。做人絕對(duì)不能有傲氣，因?yàn)?，驕傲?xí)谷俗兊脽o(wú)知。人一旦有了傲氣，就會(huì)自命不凡，容易變成井底之蛙，從而目光短淺，目中無(wú)人，這無(wú)異于人生的“毒藥”，也是一種非常可怕的不幸；做人不可以沒有骨氣，因?yàn)?，人有了骨氣才?huì)有原則和立場(chǎng)，才可以處理好身邊復(fù)雜的事情，才能贏得他人的尊重。因此，骨氣，既是做人應(yīng)有的風(fēng)范，也是人性的大美。一個(gè)有骨氣的人，不僅人格有高度，做人也有溫度人要大氣不要小氣大凡“小氣”不外乎三種情形。一是對(duì)自己摳門卻對(duì)外大方。這種人其格局也是大氣的，無(wú)疑值得敬佩和交往；二是對(duì)自己大方卻對(duì)外小氣的人。這種人非

24、常自私，時(shí)間久了朋友都會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)或離去，自然難有真心朋友；第三種是對(duì)自己和外人都吝嗇的人。這類人最為悲哀，既缺乏生活樂趣，也沒有朋友難以享受人生。常言道：欲成大器，得養(yǎng)大氣。大氣之人不僅談吐大方得體，處世自然和諧，還能海納百川，高屋建甄地看問題。就如一本好書，讓人感覺厚重而愛不釋手。人要多些書卷氣，少些書生氣顯然，一字之差卻有天壤之別。有書卷氣的人，身上不僅散發(fā)著一股淡淡的書香，帶著紙的氣息，透著墨的芬芳，千百年來，那一縷縷飄逸的書香，也把一批批文人志士，熏陶和浸潤(rùn)得文雅儒雅、優(yōu)雅高雅。現(xiàn)實(shí)中，有些人雖然讀書不少，由于不接地氣，充其量也只是個(gè)“書 生”.古人云：十有九人堪白眼，百無(wú)一用是書生，

25、為什么？因?yàn)?，一旦讀書讀成書呆子，看問題就會(huì)簡(jiǎn)單片面，做人若不懂得變通，就容易活在真空和虛幻之中，以至于既成不了大器，也很難成 大事示強(qiáng)，并不是看誰(shuí)的嗓門大、音量高、話語(yǔ)狠。必要的時(shí)候，我們必須示強(qiáng)，可以說是一種智慧的運(yùn)用。既是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)態(tài)度的對(duì)外宣示，也是一個(gè)人力量和立場(chǎng)的刻意表露。如 果說逞強(qiáng)，是一種耀和顯擺，是囂張、狂妄的耍威風(fēng)；那么示強(qiáng)，代表了秀肌肉、亮劍和示人心。生活中，真正的強(qiáng)者從不逞強(qiáng)，有一種說法，示強(qiáng)是力量的表露，逞強(qiáng)是自不量力的表演。在我 看來，示強(qiáng)而不逞強(qiáng)，威而不怒，屈人而不以戰(zhàn)，且懂得適可而止，才是最好的示強(qiáng)人可示弱不可軟弱雖然人的本能是不輕易向人示弱，但適度地

26、示弱，既是一種需要，也是一種氣度?，F(xiàn)實(shí)告訴 人們，人可以示弱，決不可軟弱。因?yàn)?，人若軟弱，就?huì)扛不住事?lián)黄鹭?zé)，就會(huì)習(xí)慣性仰人鼻息、寄人籬下而茍且，沒志氣沒骨氣沒底氣。而示弱則不同，很多時(shí)候，示弱者不顯山不露水，不 惹事不生非，給人的感覺不具挑戰(zhàn)性和威脅性，既可以說是變通之計(jì)，也可以說是韜光養(yǎng)晦、養(yǎng)精蓄銳的一種策略。如果說不低頭不屈服是有個(gè)性的話，那么示弱而不軟弱，無(wú)疑是聰明的選擇人 可以示好不可討好人與人交往，若有矛盾和裂痕一直僵著，繃緊的關(guān)系不僅不能改善，還可能因繃而潰。示好與討好的區(qū)別就在于：討好是純粹的取悅、迎合或遷就，是不講原則的曲意逢迎和別 有用心的假意奉承；而示好則是表達(dá)友善的一

27、種語(yǔ)言與信號(hào)，不僅是一種自信的表現(xiàn)，更是一種智慧，一種修養(yǎng)，一種修為。喜歡討好的人，千方百計(jì)揣摩別人的心思和臉色說話辦事，沒尊嚴(yán)沒 原則沒底線；不懂示好的人一根筋到底，一條道走到黑，不懂得靈動(dòng)善融，呆板而乏味；唯有懂得示好的人，才能審時(shí)度勢(shì)，拿捏好火候，給人與人的關(guān)系抹上一道暖色，涂上一層亮色人可低調(diào) 不可低聲說到底，低聲就是在做“鴕鳥”，也是在低級(jí)做人。既是人格萎縮、精神萎靡的一種寫照，也是缺乏骨氣，不敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N表現(xiàn)。低調(diào)不等于低聲，低調(diào)的人不僅深刻而不膚淺、不顯山不露水，還能以平和的心態(tài)、不爭(zhēng)的姿態(tài)待人接物。低調(diào)的人，不僅具備分析判斷、把握分寸的能力和智慧，清楚何時(shí)何地、何種情形下需要隱

28、忍；也知道在紛紛擾擾中留一份余地，留一份清醒，懂得擇高處立，尋平處坐，向?qū)捥幮小Ｒ虼?，低調(diào)不僅是為人的一種內(nèi)涵，更是一門學(xué)問。方丈正在坐禪，將軍冒冒失失開了口 老方丈眼睛都沒睜開 限輕蔑地說：“你這樣一介武夫 連個(gè)起碼的禮數(shù)都沒有，還配聽什么修禪的道理.”將軍大怒觥當(dāng)一聲拔出劍來直指老方丈鼻尖你個(gè)臭和尚，問你是給你面子，還不識(shí)抬舉了？!”方丈睜眼，一指將軍：此一念，你就在地獄.”將軍一怔，忽然羞赧，擲劍伏地：在下失禮，本來是為求教于師父，還請(qǐng)師父寬恕.方丈淡淡地說：此一念，你已經(jīng)在天堂.隨著長(zhǎng)大，看見都市里的街道一天比一天寬，人的心量卻一天比一天窄 .開的私家車越來越好，路卻越來越堵，以至于出現(xiàn)了路怒一族.于是常常想：浮沉忙碌間，我們還能不能照顧好每一個(gè)起心動(dòng)念？有句話怕念起，就怕覺遲”.人吃五谷雜糧，有七情六欲，有個(gè)誘因難免就起了嫉妒、貪婪、煩惱、報(bào)復(fù)各種念頭，關(guān)鍵是有沒有一種覺悟能及時(shí)制止了念頭，讓自己明辨是非的理智趕在做傻事之前醒過來看“煩，惱二字，那是火沖上了頂、亂了心，而“覺悟二字，恰恰是“見我心”.于狂喜中、于暴怒中、于飛短流長(zhǎng)的環(huán)境中得見自己的心 都不容易.世間最難辨識(shí)的不是遠(yuǎn)方 是近處；最難評(píng)價(jià)的不是網(wǎng)上的人和事，是自己.世間最難把握的也不是一生 ，是一念.一位朋友給我講過一件鄉(xiāng)村往事：三十多年前，在他