




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、IBM人力資源管理企碩一乙9141669陳建宏-楠梓電子企碩一乙9141656馮玫麗-美國總統(tǒng)輪船企碩一丙9141330吳建昌-捷元電腦資管碩 8842311陳玉波-美商IBM企碩一丙9141329蘇森弟-瑞德夏組員介紹IBM之人力資源管理報告大綱一、IBM簡介與組織型態(tài)二、組織氣候與徵選任用三、人力資源培訓育才四、人力資源績效考核晉才五、人力資源的維持留才與結(jié)論 陳建宏馮玫麗吳建昌陳玉波蘇森弟IBM簡介與組織型態(tài)一、IBM公司簡介二、組織型態(tài) 報告人: 9141669 陳建宏一、IBM公司簡介經(jīng)營理念營業(yè)額事業(yè)群人事概況成員營業(yè)項目人力資源政策研討發(fā)展現(xiàn)況IBM之組織型態(tài) IBM全球組織架構(gòu)
2、圖IBM之組織型態(tài)什麼是IBM式矩陣 IBM遠離客戶所接受的惡果從冷落轉(zhuǎn)向熱情擁抱客戶 搖身為靈活的大象 機動性強的矩陣式兵團 矩陣的風險 IBM領導風格與人力資源戰(zhàn)略組織氣候與領導風格人力資源戰(zhàn)略與功能人力規(guī)劃與人才招募報告人: 9141656 馮玫麗組織氣候與領導風格 所謂組織氣候(Organization Climate) 是指員工對於任務環(huán)境的感受 假設組織是一個人,組織之氣候就代表這個人的心境組織氣候與領導風格組織氣候會遭到以下六項環(huán)境要素影響:明確性責任性獎勵性標準性組織彈性團隊承諾 組織氣候與領導風格管理風格與組織氣候矩陣 橫軸是構(gòu)成組織氣候的六大構(gòu)面 - 明確性、標準性、責任性
3、、組織彈性、獎勵性,以及團隊承諾 縱軸則是指六種不同的管理風格 - 強制型、專權(quán)型、關(guān)係型、民主型、示範型,以及教練型 組織氣候與領導風格當他需求改善組織明確性當他需求改善組織標準性當他需求改善組織責任性當他需求改善組織彈性當他需求改善獎勵性當他需求改善團隊承諾 人力資源管理功能 選才任務分析、人力規(guī)劃、人力預測、人才招募、遴選面談 用才任務指派、授權(quán)協(xié)調(diào)、任務教導、人力運用、溝通領導 育才始業(yè)訓練、在職訓練、職外訓練及才干發(fā)展 晉才績效考評、職務歷練、晉昇調(diào)遷、員工輔導、前程管理 留才薪資福利、任免資遣、勞資關(guān)係、紀律管理、內(nèi)在激勵 戰(zhàn)略性人力資源管理選才戰(zhàn)略:人力規(guī)劃與招募遴選人力質(zhì)量平衡
4、及適才適所之目的人力之招聘應注重內(nèi)昇與外聘之平衡 用才戰(zhàn)略:任務教導與員工管理重視賦能、搭配專家權(quán)威 育才戰(zhàn)略:重視技藝訓練與才干發(fā)展從做中學、輪調(diào)與代理等職內(nèi)訓練或運用職位訓練員工培訓之趨勢應朝整合性、自在化及協(xié)同式之方向發(fā)展 晉才戰(zhàn)略:績效考評與晉昇調(diào)遷績效考核應採開發(fā)式目的 考評方式多樣化及考評標準多元化 留才戰(zhàn)略:著重薪酬管理與勞資關(guān)係薪資設計應顧及外部競爭性及內(nèi)部公平性塑造長期的夥伴關(guān)係才是留住人才的上上策 人力資源管理功能 選才任務分析、人力規(guī)劃、人力預測、人才招募、遴選面談 用才任務指派、授權(quán)協(xié)調(diào)、任務教導、人力運用、溝通領導 育才始業(yè)訓練、在職訓練、職外訓練及才干發(fā)展 晉才績效
5、考評、職務歷練、晉昇調(diào)遷、員工輔導、前程管理 留才薪資福利、任免資遣、勞資關(guān)係、紀律管理、內(nèi)在激勵 IBM 人才招募與遴選 招募管道通常是透過人才招聘會、登報、網(wǎng)路和校園招聘等途徑來物色人才,網(wǎng)路招聘是被公司看好的一種方式。根據(jù)任務職務來招人。一半的人來自大學畢業(yè)生,一半的人是有過任務經(jīng)驗的。 人力資源部門的測試題主要都是智力測驗,簡單但要求答題要有一定的速度。IBM非常注重品德、耿直和誠實,把這些放在很重要的位置。此外,應聘者能否具備自自信心也很重要。 報告人:吳建昌人力資源培訓與發(fā)展I B M無限學習空間的訓練制度組織Organation流程Process資訊科技運用IT變革管理Chang
6、e Management建立環(huán)境簡化整合流程運用便利的系統(tǒng)工具學習型組織架構(gòu)學習環(huán)境建構(gòu)組織體制 個人職責區(qū)分Motivation刺激幹勁Incentives獎勵動機Skills技藝培育Environment外在環(huán)境組織體制職責(白色區(qū)域)個人職責(藍色區(qū)域)技藝檢定執(zhí)照績效考核升遷條件良師益友援助專案導師培訓計劃管理階層達成100%員工個人技藝培訓計劃員工個人技藝培訓計劃技藝 績效管理流程個人任務績效事業(yè)群技藝計劃事業(yè)群業(yè)務績效Plan/養(yǎng)成Have/擁有Skills/技藝Gap/差距Need/需求學習三部曲教室的正規(guī)訓練網(wǎng)路的e-learning個人的自我學習HPL計劃培育管理才干與相關(guān)課
7、程(高層主管/初階經(jīng)理)學習三部曲員工教育訓練與培育藍圖任務複雜度 Job complexity技藝水準 Skills level人力資源績效管理第十一組 陳玉波 (8842311)績效管理的架構(gòu) 績效考核的方向 績效考核工具與方法 Agenda績效管理的架構(gòu)績效考核的方向 n 三項承諾 (Win,Execute,Team)n 個人任務計劃與部門之方向和目標要一致n 個人目標要明確、可衡量、有時間基準n 最終任務成果決定考績n 任務計劃屬於個人一切,員工應負責執(zhí)行 n 事業(yè)單位之績效決定部門考績之分布n 考績影響薪資、獎金和升遷績效考核工具與方法Personal Skills Update(P
8、SU)範例Skill Name Current LevelRequired Level1Advise e-commerce Services 2Advise on IBM Vision/Mission/Strategy 3Advise Wireless Technology Individual Development Plan(IDP)範例GoalsList your goals that address your current job assignments and career aspirations Target Date(yyyy-mm) 1To establish leaders
9、hip in PM team 2001/12 2To establish leadership in NCS team 2001/12 GoalsIndividual Development Plan(IDP)範例Skills NeededCurrent Skill Level Target Skill Level Target Date1HR09 Apply Basic Financial Concepts 2OS21 Personal - Leadership Skills NeededIndividual Development Plan(IDP)範例Learning Activitie
10、s ActivityDuration(# of Days)Learning Activity Cost (Optional)Target Date(yyyy-mm)Completion Date* 1P11 Advanced Leadership 2001/06 2MT03 Mentor to 2 or more employees2001/12 Total projected IBM Investment: Learning Activities七IBM 人力資源的維持-留才1.流動率在留才上的迷思2.留才的三個重要概念3.IBM的薪給與福利4.IBM留才的重要要素報告人:9141329 蘇森弟流動率在留才上的迷思1.流動率幾% ?2.員工離職的觀念 Regrettable-感到惋惜 non-regrettable-不覺惋惜留才的三個重要概念 1.生物觀點-生物需求新陳代謝 2.生態(tài)關(guān)點-對我沒用對別人有用 3.管理人才-要有管理資產(chǎn)的關(guān)念IBM的薪給與福利薪給系統(tǒng):薪給理念職位發(fā)展職位評價職位分類薪資市場調(diào)查薪資結(jié)構(gòu)薪資調(diào)整目標設定績效評估績效評比薪給薪資管理IBM的薪給與福利薪給的原則:任務價值績效薪資來自任務評價及薪資結(jié)構(gòu)流程績效評估及評比流程根據(jù)管理準則執(zhí)行薪資給付管理+=IBM的薪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑土方施工協(xié)議書
- 民事事故傷害協(xié)議書
- 結(jié)婚協(xié)議書文案復制
- 生鮮商品承包協(xié)議書
- 離婚贈與協(xié)議書范本
- 私人投資轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 經(jīng)費捐贈協(xié)議書模板
- 門牙修復和解協(xié)議書
- 租賃老宅協(xié)議書范本
- 維修物品運輸協(xié)議書
- 幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度
- 普惠托育服務體系建設方案
- 2025年新高考歷史預測模擬試卷浙江卷(含答案解析)
- 1.第3屆中國播音主持“金聲獎”優(yōu)廣播電視播音員主持人推表
- 2025年管道工(高級)職業(yè)技能鑒定參考試題(附答案)
- 成品油柴油汽油運輸合同5篇
- T-HHES 010-2024 生產(chǎn)建設項目水土流失危害評估編制導則
- 自考心理健康教育05624心理治療(一)打印版
- 《妊娠期合理用藥》課件
- 民兵反恐維穩(wěn)培訓
- 測量不確定度評定和表示培訓
評論
0/150
提交評論