每一個(gè)母親都曾是仙女

1、每一個(gè)母親都曾是仙女母親的羽衣賞析張曉風(fēng)介紹張曉風(fēng)，筆名有曉風(fēng)、?？?、可叵等，臺灣第三代散文家中的名家。 1941年出生于浙江金華，江蘇銅山人。八歲隨母親一起赴中國臺灣，曾先后就讀于北一女中和屏東女中，最后肄業(yè)（上了，因故離學(xué)）于東吳大學(xué)，曾任教東吳大學(xué)和香港浸會(huì)學(xué)院。陽明大學(xué)創(chuàng)校以后就來此校任教，一直擔(dān)任該校通識教育中心教授至2006年退休。 張曉風(fēng)創(chuàng)作過散文、新詩、小說、戲劇、雜文等多種不同的體裁，以散文最為著名。她的成名作地毯的那一端抒寫婚前的喜悅，情感細(xì)膩動(dòng)人，但她的成就并不止于此。她其后的作品在內(nèi)容和技巧上都不斷發(fā)展和突破，從描寫生活瑣事，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槭銓懠覈閼鸭吧鐣?huì)世態(tài)，融入哲理，

2、不斷開拓。 1977年其作品被列入臺灣十大散文家選集。編者管管稱“她的作品是中國的，懷鄉(xiāng)的，不忘情于古典而縱身現(xiàn)代的，她又是極人道的。” 余光中也曾稱其文字“柔婉中帶剛勁”，將之列為“第三代散文家中的名家”。又有人稱其文“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰?！?本文的主旨是什么？歌頌?zāi)笎?。張曉風(fēng)沒有沿用生活中母親無微不至照顧孩子的陳舊套路來寫，而是獨(dú)辟蹊徑，將筆觸探向母親為孩子所做的精神上的犧牲。所以“母親的羽衣”不是小仙女般的容貌，即便在“我”的回憶中它可以具象化地體現(xiàn)為刻著“靜鷗”的口琴、繡著小兔小白菜小楊花蘿卜的湘繡，但其本質(zhì)依然是母親在成為“母親”這一角色之前的精神

3、層面的享受和追求。張曉風(fēng)又特別指出，這種犧牲不是外界強(qiáng)迫母親做出的，“是她自己鎖住那身昔日的羽衣的”一個(gè)女子主動(dòng)放棄自己昔日追求的幸福、放棄昔日自己被他人寵愛的生活、放棄自己的青春與光華，不是因?yàn)樗蔀槠拮樱且驗(yàn)樗蔀榱恕澳赣H”。本文的結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)？文中雖提到三種母親的角色：我，我的母親以及廣義的母親，但在敘述中側(cè)重展開的是我的母親。文章以“我”的女兒的追問起筆，從現(xiàn)實(shí)空間延展向神話傳說并引入廣義的母親的形象；而后將廣義的母親形象具體化為“我”的母親，借此述說自己對母愛的感受與理解；而后又以廣義的母親與“我”的女兒將敘述從“我”的母親引向“我”；最終以“我”的女兒收梢。本文在傳情達(dá)意方面有

4、哪些細(xì)膩之處？ 女兒的敏感性；母親羽衣生活的具象性；自己做母親之前的片段組合式回憶的細(xì)致性；從孩子的眼中窺探母親精神世界的變化。 問題集錦1、 結(jié)合文中對母親的描述，談?wù)勀銓Α坝鹨隆钡睦斫狻！窘馕觥俊坝鹨隆北扔髂赣H年輕時(shí)有過的自由和幸福、夢想和追求。指“母親”在決定做一個(gè)母親之前備受寵愛，無憂無慮，快樂幸福的美好生活。2、與“羽衣”相對的“人間的粗布”指的是什么？【解析】世俗生活中母親所要承擔(dān)的一切職責(zé)：生兒育女，照顧家人。3、文中寫道：“而狡黠的小女兒總是偷窺到那藏在母親眼中的秘密?！蔽闹芯唧w寫了母親眼中的哪些秘密？請分條概括?！窘馕觥浚?）母親的口琴及口琴上刻的“靜鷗”，表現(xiàn)母親年輕時(shí)候的

5、夢想和追求；（2）母親藏在箱底的湘繡，表現(xiàn)了母親年輕時(shí)的快樂和幸福；（3）母親講述外公對她的寵愛，表現(xiàn)生活的無憂無慮。4、第23、24兩段中詞語“欣悅自足”和“最愛回顧”有著怎樣的表達(dá)效果？【解析】真實(shí)形象的寫出“母親”對過去美好生活的懷念與眷戀，也反映出母親內(nèi)心世界的豐富與美好。5、文章寫母親吃剩菜，這一節(jié)主要運(yùn)用了什么手法？對表現(xiàn)文章主旨有何作用？請簡要分析?！窘馕觥窟\(yùn)用了對比手法。母親年輕時(shí)候受到寵愛，現(xiàn)在一心為丈夫兒女，甘愿犧牲，無私奉獻(xiàn)，突出了母親的偉大。6、綜觀14-25段內(nèi)容，從中可以看出“母親”有著怎樣的特點(diǎn)？【解析】賢淑節(jié)儉，顧家愛家，內(nèi)心豐富等。7、根據(jù)上下文，解釋下列句子

6、的含義。（1）湘繡的消失對我而言，簡直就是復(fù)歸大化了?！窘馕觥俊跋胬C”象征著母親婚前幸福的生活，而這種生活似乎不應(yīng)該屬于現(xiàn)實(shí)家庭生活中的母親。（2）其實(shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢？【解析】每個(gè)母親都曾經(jīng)有過美好的青春年華，對美天性的追求，都有過一段天真快樂，自由幸福的美好時(shí)光。（3）其實(shí)我真的想對她說：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女，在她做小女孩的時(shí)候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個(gè)小小的仙女?！薄窘馕觥颗艘坏┳隽四赣H，就肩負(fù)起了家庭的重任，肩負(fù)起讓孩子盡享母愛，幸福成長的責(zé)任，也正因如此，母愛才得以延續(xù)和傳承。母親你入學(xué)的新書包有人給你拿你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn)無論你在干啥到什么時(shí)候也離不開咱的媽你