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文檔簡介

1、四年級水平二沙包擲遠教案單位常州道小學(xué)職稱二級日期2012年11月執(zhí)教原野班級4年級1班組班形式自然班地點學(xué)校操場課次第三次課內(nèi)容主題1、投沙包擲遠2、春播秋收重點肩上屈肘、背后過肩和蹬地轉(zhuǎn)體的技術(shù)動作難點用力協(xié)調(diào)、動作連貫,快速揮臂學(xué)習目標1、參與目標:進一步學(xué)習投擲動作方法,激發(fā)學(xué)生對投擲的興趣,提高學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,并在練習中有自我的愿望和行為,培養(yǎng)正確姿勢。2、技能目標:通過本次課的練習,使大多數(shù)學(xué)生較好的掌握投擲方法,結(jié)合春播秋收游戲方法發(fā)展腿部力量和彈跳能力達到全面鍛煉身體的目的,從而發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、力量素質(zhì)及協(xié)同合作能力。3、心理目標:通過本次課的學(xué)習,體現(xiàn)與

2、同伴默契配合、互助提高的學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀律、服從指揮、積極上進的優(yōu)良品質(zhì)和社會適應(yīng)能力。課序時間教學(xué)內(nèi)容運動負荷教師指導(dǎo)學(xué)生活動達成目標次數(shù)時間強度開始部分準備部分基本部分4分鐘6分鐘27分鐘一、課堂常規(guī):1、隊長整隊 報告人數(shù) 檢查服裝師生問好2、宣布課的內(nèi)容:投沙包擲遠春播秋收3、集中注意力練習12分鐘小教法:1、教師宣布本課任務(wù)2、宣布本課的內(nèi)容與安排,安排見習生。3、小魔術(shù)教師帶領(lǐng)師范。學(xué)法:(二列橫隊)1、學(xué)生聽鈴迅速站好二列橫隊2、要求:站隊快、靜、齊,精神集中,明確學(xué)習目標。3、學(xué)生模仿練習1.學(xué)生聽口令完成動作。認真聽講2、學(xué)生在教師糾正下完成動作。3、學(xué)生聽口令規(guī)

3、范完成轉(zhuǎn)發(fā)練習。4、學(xué)生服從指揮、聽口令精神飽滿、步伐整齊一致。精神集中注意觀察培養(yǎng)集體主義精神準備活動充分有力到位二、隊形隊列:1、稍息與立正;2、向右看齊、向前看;3、三面轉(zhuǎn)法;4、齊步走、立定1-2次2分鐘小1.教師發(fā)口令進行隊列隊形練習。2、糾正不規(guī)范學(xué)生的錯誤動作。3、教師口令三面轉(zhuǎn)發(fā)練習。4、教師口令帶領(lǐng)學(xué)生做隊列練習。三、徒手操1頭部運動2肩部運動3體轉(zhuǎn)運動4腹背運動5弓步壓腿6側(cè)壓腿7踝、腕關(guān)節(jié)繞環(huán)6分鐘中小教法:1.教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操2.教師發(fā)口令(48)呼要求:準備活動要充分,動作到位、有力,拍節(jié)準確。學(xué)法:學(xué)生成四列橫隊 1.學(xué)生認真觀察模仿2.隨教師口令完成各節(jié)準備活

4、動3.做到態(tài)度認真動作規(guī)范有力活動充分。四、原地側(cè)向沙包擲遠動作要領(lǐng):側(cè)對投擲方向,兩腳左右開立,左(右)腳在前,側(cè)對投擲方向。右(左)手持輕物向側(cè)后方引伸。右(左)腿微曲,然后左(右)腿蹬地、轉(zhuǎn)身、揮臂,將輕物經(jīng)肩上向前上方遠處擲出。1次2-32-33次1-217分鐘大教法:1、講解示范。(建立正確動作表象,提出重難點。)2、教師指導(dǎo)徒手模仿練習3、教師指導(dǎo)持沙包進行分組輪換練習。4、繼續(xù)練習,找同學(xué)示范查找不足,男、女分組練習。5、比賽練習,教師巡回指導(dǎo)。學(xué)法:1、根據(jù)教師講解進行徒手練習,學(xué)生體會動作方法。2、學(xué)生模仿練習,體會肩上出手,快速揮臂的動作。3、學(xué)生分組手持沙包復(fù)習投過標志物

5、。4、學(xué)生分組展示,師生評價,發(fā)現(xiàn)易犯錯誤及時糾正。5、學(xué)生分組做擲遠比賽,提高學(xué)習興趣。提高學(xué)生對側(cè)向投擲技術(shù)的掌握,以及靈敏、速度、反應(yīng)、等身體素質(zhì);發(fā)展發(fā)展上肢力量五、游戲: 春播秋收將學(xué)生分成四隊,分別排成一路縱隊站在起跳線后,距離起跳線十米內(nèi)分別放置等距離四個紙桶,內(nèi)各有沙包一個,學(xué)生聽口令利用單足跳將紙桶內(nèi)沙包取出后跳回,與下一名同學(xué)擊掌后,再將沙包利用單足跳方法將沙包從新放回。利用接力方法完成游戲。2-3次10分鐘中教法:1、教師講解游戲方法、注意事項及規(guī)則。2、教師指導(dǎo)學(xué)生游戲,再次強調(diào)規(guī)則。3、教師指導(dǎo)學(xué)生游戲4、教師發(fā)現(xiàn)問題及時糾正5、比賽練習。學(xué)法:1、學(xué)生注意聽教師講解

6、,掌握游戲方法及規(guī)則。2、學(xué)生試做一次觀察明確方法。3、學(xué)生分成四組進行游戲。4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成游戲。5、學(xué)生分組比賽練習(隨音樂)。提高學(xué)生下肢力量,激發(fā)學(xué)習興趣以及培養(yǎng)頑強拼搏、互幫互助、合作進取的精神結(jié)束部分3分鐘1、調(diào)整恢復(fù)整理放松2、教師小結(jié)本次課內(nèi)容和學(xué)生表現(xiàn)。3、教師宣布下課,師生再見。4、送還器械1次3分鐘小教法:1、教師帶學(xué)生一起做放松活動。2、誘導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生談自己的感受。指定第一組男生收器材。學(xué)法:跟隨老師口令進行放松。2、學(xué)生自我評價。消除疲勞放松肌肉場地器材沙包32個,小桶12個安全保障1、上課時場地上無障礙物。2、準備活動要與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求相結(jié)合。3、避免相撞

7、現(xiàn)象。4、做好安全教育。預(yù)計練習密度強度全課內(nèi)容主題中課后小結(jié)投擲單元教學(xué)計劃教材側(cè)向投擲總課次5教學(xué)目標學(xué)習肩上屈肘向前揮臂的投擲方法,培養(yǎng)正確的投擲姿勢,發(fā)展投擲能力;培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律聽從指揮的優(yōu)良品質(zhì),以及勇敢頑強的作風。重點基礎(chǔ)知 識正確的做出蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂投出的方法,做到動作連貫,全身協(xié)調(diào)用力,提高擲遠的能力。教材重點和難點揮臂轉(zhuǎn)體,動作連貫協(xié)調(diào)。出手快速,肩上投出。課次教學(xué)目標重點與難點教法、學(xué)法和要求1學(xué)習各種方式的拋、接、擲輕物的方法,發(fā)展學(xué)生的時空感覺以及上肢的支配和控制能力;培養(yǎng)學(xué)生的想象力、判斷力、創(chuàng)造力和活動中相互配合,尊重他人,注意安全,激發(fā)自主學(xué)習的興趣。重點:各

8、種方式的拋、接、擲輕物的方法,體驗身體協(xié)調(diào)用力的感覺。 難點:掌握自然揮臂,肩上擲出的投擲方法。教法:觀察、模仿、講解、示范、自主練習、競爭鍛煉。學(xué)法:觀摩、理解、討論、實踐、自學(xué)、互學(xué)。要求:積極鍛煉,體驗身體協(xié)調(diào)用力的感覺,練習中團結(jié)互助。 2初步學(xué)習持輕物擲遠的投擲方法,學(xué)習肩上屈肘、背后過肩、向前揮臂動作,培養(yǎng)正確的投擲姿勢;發(fā)展投擲能力,體會用力的動作;培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉聽從指揮的優(yōu)良品質(zhì)。重點:肩上屈肘自然揮臂動作。難點:出手角度。教法:講解、示范、模仿、興趣鍛煉、評優(yōu)。學(xué)法:試練、觀察、理解、實踐、互學(xué)。要求:肩上屈肘,自然揮臂,練習中積極克服困難。3學(xué)習持輕物擲遠的方法,培養(yǎng)正確

9、的投擲姿勢和投擲興趣,發(fā)展投擲能力;體會投擲時用力的感覺;培養(yǎng)學(xué)生積極參與游戲和活動,并在活動中團結(jié)協(xié)作,遵守游戲規(guī)則。重點:肩上屈肘、背后過肩。 難點:蹬地、揮臂,動作連貫、協(xié)調(diào)。教法:講解、示范、觀察、模仿、自學(xué)輔導(dǎo)。學(xué)法:觀摩、理解、實踐、互學(xué)、自主鍛煉。要求:肩上屈肘、背后過肩,蹬地、揮臂,動作連貫、協(xié)調(diào)。 4使大多數(shù)學(xué)生掌握正確側(cè)向投擲的完整動作方法,發(fā)展投擲能力;培養(yǎng)學(xué)生積極參與游戲,并在游戲中互幫互助團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。重點:肩上屈肘、背后過肩和蹬地轉(zhuǎn)體的技術(shù)動作難點:用力協(xié)調(diào)、動作連貫,快速揮臂教法:講解、示范、觀察、模仿、自學(xué)輔導(dǎo)。學(xué)法:觀摩、理解、實踐、互學(xué)、自主鍛煉。要求

10、:肩上屈肘、背后過肩,蹬地、揮臂,動作連貫、協(xié)調(diào)。5通過考核,了解學(xué)生的興趣和能力,檢驗教學(xué)手段的有效性,為以后的教學(xué)提供依據(jù)。重點:揮臂轉(zhuǎn)體,動作連貫協(xié)調(diào)。難點:出手快速,肩上投出。教法:教師講解考核要求,公布考核標準,明確考核順序、及補考時間。學(xué)法:學(xué)生了解教師的考核辦法,積極主動完成考核。要求:學(xué)生態(tài)度認真,注意考核安全。四校作課尊敬的各位老師:您們好!我是常州道小學(xué)的體育教師原野,今天我介紹的是一堂投擲課程的教學(xué),望老師們提出寶貴意見。本教材內(nèi)容以“健康第一”為知道思想,以體育課程標準為依據(jù),結(jié)合水平二學(xué)習目標,貫徹快樂健身,主動發(fā)展的教學(xué)理念,增進學(xué)生的身心健康,激發(fā)學(xué)生運動興趣,提

11、高學(xué)生的學(xué)習熱情,以學(xué)生發(fā)展為中心,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,啟發(fā)學(xué)生思維,提高自主學(xué)習能力,培養(yǎng)良好創(chuàng)新意識和合作精神,讓他們在輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境中掌握所學(xué)的動作方法,提高運動能力。進一步促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展,并且培養(yǎng)學(xué)生團隊、競爭意識,從而達到全面鍛煉身體的目的。一、小學(xué)教學(xué)目標:通過投擲練習,培養(yǎng)學(xué)生對投擲興趣,提高學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,并在練習中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),樹立正確的團隊、競爭意識。二、小學(xué)水平目標:水平二:重點練習肩上屈肘、背后過肩和蹬地轉(zhuǎn)體的技術(shù)動作,發(fā)展上肢力量。學(xué)情分析:本次課的授課對象是小學(xué)四年級學(xué)生。好動是他們的天性,他們對體育活動有廣泛的興趣,喜

12、歡學(xué)習別人的運動技巧。自信心強,但是有時又過高的估計自己的能力,還存在著任性、嬌氣、依賴性強、缺乏合作精神等不良心理傾向,他們團體意識逐漸加深,除對個人的競爭有興趣外,對團體競爭也發(fā)生濃厚的興趣,開始注意教師和同學(xué)們對自己的態(tài)度,因此在教學(xué)中針對學(xué)生的心理生理特點,靈活的運用各種方法安排側(cè)向投擲練習,同時在練習中培養(yǎng)學(xué)生積極進取的學(xué)習精神,在游戲過程中培養(yǎng)學(xué)生合作精神,正確引導(dǎo)學(xué)生相互幫助,團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。教學(xué)目標:通過投擲的活動激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對投擲的興趣,提高學(xué)生參與活動的積極性,這是提高教學(xué)課改的重要切入點,根據(jù)課改要求結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我確定以下五個目標:1、運動參與目標:使學(xué)生積極參與到

13、學(xué)習中,并大膽向同學(xué)展示自我。2、運動技能目標:通過學(xué)習原地側(cè)向投擲正確的方法,提高投擲能力,并了解投擲的知識對身體的作用以及注意事項。3、身體健康目標:通過發(fā)展學(xué)生投擲的能力培養(yǎng)學(xué)生頑強的精神,促進身體正常生長發(fā)育。4、心理健康目標:在學(xué)習中充分展現(xiàn)自我,感受和體驗其樂趣。5、社會適應(yīng)目標:通過活動體現(xiàn)合作交往,團結(jié)拼搏的進取精神。五、說教法、學(xué)法:1、教之以法,讓學(xué)生學(xué)會鍛煉:“教是為了不教”(葉圣陶)達到用不著教的唯一方法是“授之以漁”即教給學(xué)生鍛煉的方法,從而培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力。2、全員參與激發(fā)興趣: 體育和其他學(xué)科有所不同,是要讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,玩中悟,悟中有升華,為達到全

14、員參與必須在學(xué)習中激發(fā)興趣,因此在課上利用個人、小組、全班等組織形式達到教學(xué)目的,充分突出突破教學(xué)的重難點。六、說教學(xué)過程:1、激趣熱身(準備部分)本課開始教師從學(xué)生的精神面貌入手,通過集中注意力及隊列練習,將學(xué)生引入課堂,激勵學(xué)生的學(xué)習興趣。使學(xué)生精神集中到課堂學(xué)習上,與教師一起做準備活動,充分熱身,為上課做好生理、心里準備及專項準備活動。2、自主練習:(基本部分)讓學(xué)生結(jié)伴分組進行嘗試性練習,教師講解原地側(cè)向投擲的動作方法,學(xué)生練習,以小組為單位練習,徒手模仿及利用投過標志物的形式,結(jié)合沙包投擲練習,達到完整學(xué)習的目的。在練習中觀察,相互評價。教師提示動作的重難點,使學(xué)生在練習中逐漸改進達到目標,從而學(xué)會原地側(cè)向投擲的動作方法。為使學(xué)生全面鍛煉身體副教材安排春播秋收跳躍游戲,提高學(xué)生學(xué)習興趣達到全面

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