范曾談中國詩詞之美(共17頁)_第1頁
范曾談中國詩詞之美(共17頁)_第2頁
范曾談中國詩詞之美(共17頁)_第3頁
范曾談中國詩詞之美(共17頁)_第4頁
范曾談中國詩詞之美(共17頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 17范曾談中國(zhn u)詩詞之美(上)中央電視臺我們(w men)欄目組主持人:謝謝大家!觀眾朋友大家好,歡迎您收看我們(w men)欄目,今天我眼中的中國系列節(jié)目中關(guān)于中國傳統(tǒng)文化部分所講述的題目是中國詩詞之美。曾經(jīng)為我們講述過中國國畫之美和中國書法之美的范曾先生,能夠一字不差地背出屈原的離騷,由此足見他對中國詩詞的喜愛和陶醉的程度,我們非常希望他能為我們傳達(dá)這種美感。我們請范曾老師繼續(xù)為我們講述中國詩詞之美,有請。請坐。今天我們也通過思科的網(wǎng)真系統(tǒng)連線到了臺北,因為臺灣與我們有著同宗同源的中華文化的體系,在他們的教育系統(tǒng)中對我們今天要講述的內(nèi)容也特別地看重。首先請導(dǎo)

2、播打開思科的網(wǎng)真系統(tǒng)。臺灣的朋友你們好。 臺灣觀眾:你們好。 主持人:六位看到了坐在我旁邊的范曾先生嗎? 臺灣觀眾:看到了。 范曾:臺灣的朋友好。 臺灣觀眾:范先生好。 主持人:我要介紹一下我們臺灣的六位朋友,她們是臺北第一女中的老師和學(xué)生,其中有四位同學(xué)都是人文社會資優(yōu)班的高中學(xué)生。感謝老師們和同學(xué)們,謝謝你們。 臺灣觀眾:謝謝。 主持人:今天(jntin)范先生要給我們講的是中國(zhn u)詩詞之美。范先生(xin sheng),請您先開始。 范曾:好,在我講以前,我先問大家一個問題:如果講中國、希臘、德國這三個國家,用一個文藝的形式來象征她們,你們講這三個國家都應(yīng)該用哪一個文藝形式來象

3、征她們?我們可以搶答。 主持人:請舉手示意,包括臺灣的朋友。 觀眾:雕塑。 主持人:希臘是雕塑。 范曾:正確。 主持人:德國。 觀眾:德國是音樂。 范曾:好,正確。那中國呢? 觀眾:詩詞。 范曾:好。大家回答得很踴躍,很正確。的確,中國是一個詩詞的國家,中國古詩最重要的功能在論語上有詩三百 一言以蔽之 思無邪 不學(xué)詩 無以言 不學(xué)禮 無以立 學(xué)詩 邇可事父 遠(yuǎn)可事君 多識于鳥獸草木之名,這都是孔子對詩的一個期盼??鬃又v,詩 可以興 可以觀 可以群 可以怨。你談一個問題,對一句詩忽然興起,立刻你很多廢話不要說了,一句詩把你帶到一個境界,可以興;可以觀,詩呢, 它是可以(ky)觀賞的,這個“觀”

4、要做觀賞解釋;可以群,你有了這樣的詩句,你能喚起同樣(tngyng)的心靈的感動;可以怨,這個“怨” 包含很多內(nèi)容,比如講:憂思、難忘的情懷、種種的顧念等等,都可以(ky)概括在這個“怨”字之內(nèi)。因為中國的文字非常簡練,因此它涵蓋面就很大。這個是昆明大觀樓一首長聯(lián),這長聯(lián)寫得是非常好,它上聯(lián)這樣寫: 五百里滇池,奔來眼底,披襟岸幘 喜茫??臻煙o邊,看東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒 南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨,趁蟹嶼螺州,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢,更萍天葦?shù)?,點綴些翠羽丹霞,莫孤負(fù),四圍香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。九十個字。下聯(lián):數(shù)千年往事,注到心頭,把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在!想漢習(xí)樓船,唐標(biāo)

5、鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊,偉烈豐功,費盡移山心力。盡珠簾畫棟 卷不及暮雨朝云,便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得,幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。這對聯(lián)好不好,好對聯(lián)。為什么好,對得工整:前面寫景,后面寫實;前面抒情 后面抒懷。而且這個詞,聯(lián)中有聯(lián),就像大觀園里有瀟湘館,有蘅蕪院,有稻香村;也像頤和園里面有扇面殿等等,園中有園,聯(lián)中有聯(lián)。上聯(lián)里面有五副對聯(lián),趁蟹嶼螺州,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢,更萍天葦?shù)兀c綴些翠羽丹霞。是不是一副對聯(lián),對聯(lián)吧。四圍香稻,萬頃晴沙。是不是對聯(lián)。九夏芙蓉對三春楊柳,對得好不好,對得好。下聯(lián)里也有五副對聯(lián):盡珠簾畫棟 卷不及暮雨朝云,便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。好對

6、聯(lián)。幾杵疏鐘對半江漁火,好對聯(lián)。兩行秋雁,一枕清霜。聯(lián)中有聯(lián)。這聯(lián)語有沒有點毛病,毛病就是太長。對聯(lián)這種形式,從中國傳統(tǒng)的至高的文藝人,有時候布局很完滿。還有比這長的,上聯(lián)一百八十個字,下聯(lián)一百八十個字,成了兩篇散文了。這個九十字也接近一篇散文,從詩詞的要求,它是很好;從對聯(lián)的要求,略有缺點,就是念了上聯(lián)記不住下聯(lián)。一般講來對聯(lián)有個要求,上聯(lián)念完了以后,下聯(lián)立刻出來,意思充分完整,這是對聯(lián)語言的最高境界。什么是好對聯(lián),有三個條件:第一,它要有駢文的面貌,這對聯(lián)一定要對仗。你比如講我的博士生,我們經(jīng)常做游戲,做游戲就作對聯(lián),這對聯(lián)要求很高,兩個完全不同的東西要叫你對副對聯(lián),作對聯(lián)還要有意味。比如

7、講有個同學(xué)出了個“草原”,對個“硯臺”,這“草原”和“硯臺”什么關(guān)系啊,這不純粹是文學(xué)游戲嘛?一點不錯,藝術(shù)就是游戲之事也,藝術(shù)離開游戲,那你還做藝術(shù)干什么。真正的藝術(shù)家,就在他這領(lǐng)域一定是大玩家,玩出意味來,玩出深度來,玩出哲學(xué)的思維來,玩出意境來,高手??次易龅陌藗€字:蒼天作帳,滴水成文。蒼天作帳是不是草原,滴水成文,硯臺。這樣的游戲我和我的博士生經(jīng)常做。 蒼天作帳,平平仄仄;滴水成文,仄仄平平。它完全是對仗的,完全是駢文的面貌,作好的詩詞有第二個要求:要有詩詞的韻味。對聯(lián)沒有(mi yu)詩詞韻味不行,過去有些大文人在一起老愛作對聯(lián)玩,那個對聯(lián)作得是好,令我們現(xiàn)在一百年過去,還為之心旌動

8、搖,為什么,有詩詞的韻味。他們有時候做游戲,我們來集唐詩的句子,上聯(lián)要有個“女”字,下聯(lián)(xilin)要有個“花”字,而且要擺在第二個字,擺在第二個字,而且完全唐人的詩句。好,這個當(dāng)然有很多人也能玩出來,上聯(lián):青女素娥俱耐冷。好,下聯(lián):名花傾國兩相歡。好對聯(lián),有駢文面貌吧,有詩詞韻味,可是缺了一個,就是我要講的對聯(lián)第三點:還要有散文的風(fēng)骨。如果講你的對聯(lián)沒有散文風(fēng)骨,你就沒有立場,也沒有褒貶。青女素娥俱耐冷,名花傾國兩相歡,到底說明了什么事情呀,表達(dá)了什么,這樣的對聯(lián)很容易作:三星白蘭地對五月黃梅天,對得再好沒有了,三對五 梅對蘭 天對地,三星白蘭地一種(y zhn)酒,五月黃梅天一個天氣,一

9、點意味沒有。好,還是作這個對聯(lián),高手出來了:上聯(lián):商女不知亡國恨。下聯(lián):落花猶似墜樓人。一出來,大家掌聲,為什么掌聲,這里面有品格、有褒貶,有他的立場。所以一副好的對聯(lián),有駢文面貌、詩詞韻味、散文風(fēng)骨,具有了這三點,夠一副好對聯(lián)。 主持人:好,我們把機會(j hu)留給我們演播室的朋友們,跟范老師(losh)交流一下。好,您請。 趙飛燕(銀行職員):我想請教(qngjio)一下范曾老師,在中國的歷史上,女的詩人和詞人對中國古詩詞文化的影響和貢獻(xiàn),謝謝。 范曾:中國的女詩人,在漢代有蔡文姬,南宋的時候有李清照,清代有王征儀,她們在中國的詩詞上都寫了很濃重的一筆。有時候不讓須眉,甚至于李清照對蘇東

10、坡的詞還有所微詞,講他某些格律上的缺陷,當(dāng)然蘇東坡聽不到李清照對他的批評了,因為蘇東坡早已死了??墒钦瘴蚁耄钋逭沼兴嵋庖姷臋?quán)利,因為她是非常精通詞學(xué),她發(fā)現(xiàn)蘇東坡這樣豪放的人偶爾出點毛病,蘇東坡是很可能的。你看他寫的放鶴亭記,寫一個腳步的步,這來一點,多只鞋在旁邊。放鶴亭記你們有沒有看,有個“步”字,底下他寫了個“少”字,這兒來一點,可能他爬山的時候步伐太快了,丟了只鞋也許。沒關(guān)系,為什么沒關(guān)系,因為他是蘇東坡,他有他的大成就在那兒,籠罩很大的才氣,他寫錯個字怎么樣,一個人一輩子不寫一個錯字。我講的是李清照,李清照的詞當(dāng)然非常好,你背一首李清照的詞我聽聽。 趙飛燕:我背我最喜歡的一首如夢令

11、:常記溪亭日暮 沉醉不知歸路 興盡晚回舟 誤入藕花深處 爭渡 爭渡 驚起一灘鷗鷺。謝謝。我還有一個(y )想法就是,我覺得李清照的這首詞寫得非常美,這個意境也非常地好,就是像一幅畫一樣。如果當(dāng)代中國的畫家,有誰能夠把這首詞作一幅畫的話,我覺得一定非常地美,謝謝。 主持人:要是(yo shi)您的導(dǎo)師李苦禪先生在,作這樣(zhyng)的畫很合適。 范曾:李苦禪要畫這張畫,就是驚起一灘鷗鷺,題這個字就行了,不要畫人物,人物我可以給他補。風(fēng)住塵香花已盡 日晚倦梳頭 物是人非事事休 欲語淚先流 聞?wù)f雙溪春尚好 也擬泛輕舟 只恐雙溪舴艋舟 載不動 許多愁。李清照。她的詞哀婉動人,遺憾的是王國維在人間詞話

12、里一句也沒提李清照,可能王國維在他思維里,對一些婉約的詞人要求更高。你比如講他對姜夔是貶義的,而對李清照是不談,因為李清照做東西太好,他一說可能影響到他其他章節(jié)的對事物的判斷我想這是他的一個想法。 主持人:這位女士。 索青(北京市朝陽區(qū)詩詞研究會 辦公室副主任):我看過您一篇炎黃賦,覺得特別感人,我想每個炎黃子孫要看到都會很感動的。充滿了一片愛國之情。雖然它不是詩詞,但是我也想知道您是在什么情況下寫下的這篇炎黃賦。 范曾:媒體這不太可信,他說范曾經(jīng)過了幾個月的苦思冥想,寫出了這篇大賦。他們對炎黃(yn hun)賦的寫作時間隨意杜撰得出個結(jié)論,其實我一個早晨寫出來的。蓄之既久,其發(fā)必速。對炎黃,

13、我對他的了解,我對詩詞本身的了解,我寫這種賦體文的一種感受,如果講是寫慢了還寫不出這樣的氣勢來。 主持人:您能不能有一兩句 您覺得非常(fichng)希望能夠給大家欣賞一下的這樣的句子,因為您剛才都背了別人的很多詩。 范曾:莽莽天宇 八萬里云馳飆作 恢恢地輪 五千年治亂興亡 陟彼洪荒 文明肇創(chuàng) 萬代千秋蒙庥 厥功在我炎黃(yn hun)。開始這幾句我要概括一下,中華的大地為什么陟彼洪荒、文明肇創(chuàng),因為黃帝是誰,他是不是一個人。這個現(xiàn)在兩說,黃帝這個名詞,可能是原始的部落聯(lián)盟的一個稱號,所以我在炎黃賦里來講,乃神乃人:也是人,也是神。因為我知道這些故事都是神話的故事。 主持人:其他的朋友,這位您

14、請。 蔣步葛(江蘇省淮安市建工局 副局長):我和范先生有著深遠(yuǎn)的淵源,還是我在山西省忻州軍分區(qū)當(dāng)宣傳科長的時候,我采訪了范先生。 范曾:這是三十年前了。 蔣步葛:范先生有一句至理名言,給我記憶(jy)非常深刻,他說我這個人求知欲,欲壑難填。范先生說,有人(yu rn)說我是天才,其實我是介于天才和白癡之間的那種人,就是說我范曾和多數(shù)人的智力是一樣的。我之所以成為天才是因為我的勤奮,他說他用過的毛筆,三大麻袋裝不完;他用過的紙張,三大卡車?yán)煌辍?范曾:謝謝你剛才對我的表揚(bioyng),至于幾麻袋我不太記得了,可能我當(dāng)時故作狂語也可能,詩人都有點浪漫,我相信我如果畫一輩子畫可能能夠裝幾麻袋

15、筆頭。這可能是我當(dāng)時平生多感激,最后發(fā)清狂,有點酒意。剛才您談到一個人怎么樣變成個天才,我想舉馬克思過去講的話,他說一個哲學(xué)家和一個車夫的原始區(qū)別,比白狗和黑狗的區(qū)別還要小。這說明什么呢,說明原始的區(qū)別,只要你不是白癡,不是智能障礙,可以使自己的潛能發(fā)揮到極致。我可以告訴你,一直到今天,我已經(jīng)是七十一歲了,可是我每天早晨一直堅持五點鐘起來。 范曾:是那時候醒了,還是鬧鐘給鬧醒的? 范曾:這個幾十年了,它已成為條件反射了,不需要動靜來喊醒我。那么過去王國維,他說自己必須每天兩小時,絕不能動搖的一定要看書。他的學(xué)問之大,當(dāng)然,我說是近代第一人。他的積累是持之以恒,當(dāng)然他不是每天僅僅兩小時,是最低限

16、度。那么我之所以五點鐘起來,我把王國維這個最低限度早晨完成,那么其他時候也可能,我今天寫文章看書六個小時,這都是很多的。可是這種堅持非常重要,一個人記憶力可能有點差距,這個差距也是可以補償?shù)摹D銈冎狼锱d八首里有匡衡抗疏功名薄,這個匡衡就是記憶力不太好的人。結(jié)果人家念二十遍,他念二百遍。所以講抓緊時間,尤其年輕一代的人,不要虛度。 范曾:有什么(shn me)問題要跟范先生(xin sheng)交流嗎。 蔣步葛:我們時代(shdi)呼喚偉大的詩人,偉大的詩作。請問范先生怎么處理好人品、詩品和文品的關(guān)系,成為一個偉大的詩人。 范曾:這個詩人是呼喚不出來的,就像大師呼喚不出來一樣。我們不知道何時何

17、地忽然冒出個人,這人行了。你說在黃賓虹七十歲以前,再呼喚他 他也出不來,可他占了個長壽,到了八十歲,輝煌;到了九十歲,不朽的大師。我舉黃賓虹的例子就是要告訴年輕人,不要太急于地給自己定個什么指標(biāo),哪一年我成名家,哪一年我成大家,哪一年我成了大師,做不到。你越不想這個東西,可能它會接近你;你越想它,你本身就不是內(nèi)美修能了。所以說我們平心靜氣地、孜孜矻矻地、朝斯夕斯地、念茲在茲地從事我們所喜歡的事情。記住八個字:一息尚存,從吾所好。 主持人:好,這位女士,您有請。 張淑琴(北京市朝陽區(qū)詩詞研究會雅風(fēng)副主編):范老師,你好。我的年齡已經(jīng)七十二歲多了,這種年齡又沒有文學(xué)的基礎(chǔ),怎么能進(jìn)入詩詞的殿堂?

18、范曾:中國詩詞的殿堂是敞開來,向所有年齡段的人、所有學(xué)歷的人、所有經(jīng)歷的人,沒有講可以不可以進(jìn),這不存在。這個需要自己花一定的時間和努力??鬃游迨畾q開始讀易經(jīng)說明他很努力,按說像孔子這樣的人應(yīng)該知道易經(jīng)是多么重要,是五經(jīng)之首,他五十歲開始(讀)。我想藝術(shù)對我們來講,不像易經(jīng)那么沉重,它會使你在游戲的狀態(tài)中漸漸深入,可是自己不要對自己提出太過高的要求。你比如講,我現(xiàn)在范曾,我想做芭蕾舞演員去,那空生煩惱了。所以還是游戲之狀態(tài),忽然說不定哪天出一首大家認(rèn)為極好的詩,這個就是不可預(yù)料的。我希望你寫得越來越好。 張淑琴:謝謝(xi xie)。 主持人:我們(w men)臺灣的同學(xué)和老師(losh)們有

19、跟范先生交流的嗎? 陳佳好(臺北市立第一女子高級中學(xué)學(xué)生):范老師您好,如果說我們自己想要詩歌創(chuàng)作,除了在秉持著本真之心之外,像有些詩人創(chuàng)作是十分嘔心瀝血,可是有些人卻能夠信手拈來。我想如果我們一般人想要嘗試的時候,范老師有沒有什么樣的建議,謝謝。 范曾:過去賈島作詩,兩句三年得,一吟雙淚流。三年熬出這兩句詩,別人一看就流下眼淚。那么我想這個是極而言之,就講作詩有快有慢。你像禰衡,這三國演義諸位看過,到黃祖那兒,在宴會上寫出一篇鸚鵡賦,我相信寫得出來,叫我現(xiàn)在去一個宴會,三個鐘頭,我寫不出一首短賦來才怪。因為你們看我的急就章都是不超過三十分鐘寫出來的,等稿子的編輯在旁邊,提起毛筆來寫。當(dāng)然不是

20、對群眾不負(fù)責(zé)任,如果講范曾那么對群眾不負(fù)責(zé)任的話網(wǎng)上早罵開了。這個有一種神圣的自尊,也不是為了表現(xiàn)自己才思敏捷。作文章有快有慢,司馬相如寫文章慢,拿個毛筆尖含在嘴里,一直到毛筆尖都腐爛了文章還沒寫好呢。他不是大文人嗎,也是大文人,我們看的是結(jié)果。你又快又好,當(dāng)然高;你慢而好,也好。不過像這個司馬相如吮筆而毫腐,像賈島兩句三年得,這都是極而言之。我們不要太相信古代文人最后發(fā)清狂的語言,講李太白一定是醉了以后寫的詩,我完全不相信。就像畫畫一樣,畫畫也有快有慢。李可染先生,我的恩師畫畫就非常慢;南京一個大畫家傅抱石,畫畫非常快,這個不重要重要,藝術(shù)是看結(jié)果。 主持人:您是不是要接著講中國(zhn u

21、)詩的詬病,我已經(jīng)看到了。 范曾:詬病其實很簡單,就是我剛才講的好的反面就是詬病。具體而言:第一,老是想怎么樣能畫好,你筆底下不動它好來不了的,你積以年月,一年、兩年、十年,它必然就完全不一樣了。如果不信的話 你就這樣試,它無法限定時間,也不要空生煩惱。煩惱障是經(jīng)常使我們個人坐那兒就陷入困境的那個(n ge)東西,如果講你什么東西都不能放下,你老是想到畫外的事情太多,想到詩外的事情太多,畫和詩本身給你的就會很少。另外不要死于章句,不要死于格律,其實我對格律是非常重視的。我有個學(xué)生博士生跟我學(xué)詩,十年了,現(xiàn)在他的格律沒問題了,在格律完全沒有問題的時候,在意義上面我就進(jìn)一步要求。經(jīng)常他們寫的詩和對

22、聯(lián)等等,他們都叫我用紅鋼筆給它改,有的寫“隔”,這個(zh ge)詩說的不是那回事“隔” ;“此句過酸” ,什么叫酸???諸位哪個談?wù)勈裁唇兴?,這個酸。對,這個酸就是嗲,這個酸就是無文而拽,是為酸;多文而拽,是為腐。因為它有個動作加進(jìn)去是個拽,它不是發(fā)出來的,一拽文這個酸秀才氣味出來了,死于章句。古人有這個句子,一個小儒他會死于章句??墒沁@是人家的東西,這已言古人口了,你要點化他才行,你不點化他那就是一個套襲別人的成語。所以韓愈講過:惟陳言之務(wù)去,陳腐的語言要去掉。那么格律重要不重要呢?你如果講要做個真正的中國詩人,它重要。那格律會不會束縛你的思想呢?當(dāng)你才藻不多的時候,當(dāng)你腹中的文章不多的時候

23、,當(dāng)你的詞匯很闕如的時候,你會感到選擇東西很有局限,這個問題就需要積以年月慢慢解決。有了豐富的才藻,你又能夠嚴(yán)格地遵守格律在嚴(yán)格的格律下而恢恢游刃有余,這是本領(lǐng)。你叫一個演三岔口 幾個武打的,在一個很廣闊的空間打,他不算本事;就在一張桌子上,這個本事大,是不是?恢恢乎其游刃有余地,這就是嚴(yán)格的格律家所能夠創(chuàng)造出來的一個藝術(shù)的極品。 鐘宛嫣(臺北市立第一女子高級中學(xué) 學(xué)生):我們在試圖進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的時候也常常遇到不知道如何使用一些意象,如何使用一些古人曾經(jīng)有過的意象,但是我們卻能夠轉(zhuǎn)換成自己(zj)的語言。 范曾:我舉一個例子,像毛主席詠梅,他這就是(jish)看到陸放翁的詠梅詞以后,他又有一個

24、新的境界出來,兩首詞都是極好的詞??墒敲飨湍軌螯c化,這樣的點化是允許的,不是詞面的抄襲,而是境界上的一個相通而提升。那么這樣的對待古人的詩詞,融化自己的詩詞里是非常好的。 鐘宛嫣:謝謝(xi xie)。 范曾:我給中國的詩詞下了個定義:摩 挲 音 韻 律 通 郵 人 鬼 神,這十個字是我對中國詩的一個簡略的概括。作中國詩你不懂聲音、 不懂格律、不懂詩詞的韻律,你談不上是中國的古典詩。中國文字的特性決定了中國詩歌的特性。一字一個音,或者多音,比如講看東西的看,你可以念成看,看是個仄聲字,看就是個平聲字。那么一字多義,忍,也可以講是不忍,哪里能忍,哪里可忍。這一個字的多義性使我們在詞匯的運用

25、上有了極大的方便。還有對偶,駢文面貌,符合宇宙的最根本的大規(guī)律。中國的格律詩,對聯(lián)就是對稱,對稱可是不是完全對稱,中國詩詞從聲音、格律、中國字的特性、宇宙對稱的根本規(guī)律,這些大體上都是天地大美對中國詩人的一種語言上的啟發(fā)。一個人如果講他的精神不能與天地精神相往還,他的整個情感約束在一間屋子里,他不可能有天岸馬一般的詩思,他寫不出好的詩來。簾外雨潺潺 春意闌珊 羅衾不耐五更寒 夢里不知身是客 一晌貪歡 獨自莫憑欄 無限江山 別時容易見時難 流水落花春去也 天上人間。 玉露凋傷楓樹林,巫山(w shn)巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝

26、城高急暮砧。在我認(rèn)為,律詩寫到杜甫的秋興八首,這是冠軍;詞寫到辛稼軒的永遇樂 ,這是冠軍;駢文寫到王勃的滕王閣序冠軍。 主持人:范先生能夠把屈原的離騷一字不差地能夠把它背誦(bi sn)出來,我們歡迎范曾先生(xin sheng)。 好,他把這本書扔給我,意思是說,我看著他是不是有一字之差,是這個意思吧。 范曾:另外也是使人感到不要弄虛作假,對不對。 主持人:給我呢,不好,因為我的古詩詞的修養(yǎng)也不好。我給一位古詩詞修養(yǎng)極好(j ho)的人,這樣對著看一遍,他看有沒有錯,好不好?因為這樣更加地不弄虛作假,哪位?這位老先生好像很厲害。 范曾:他戴老花眼鏡了沒有(mi yu)?因為這字比較小。主持人:好,請您給看一下(yxi)。 范曾:對離騷不熟的,看熱鬧,熟的人看門道,好不好。 帝高陽之苗裔兮 朕皇考曰伯庸 攝提貞于孟陬兮 惟庚寅吾以降 皇覽揆余于初度兮 肇錫余以嘉名 名余曰正則兮 字余曰靈均 紛吾既有此內(nèi)美兮 又重之以修能 扈江離與辟芷兮 紉秋蘭以為佩 路修遠(yuǎn)以多艱兮 騰眾車使徑待 路不周以左轉(zhuǎn)兮 指西海以為期 屯余車其千乘兮 齊玉轪而并馳 駕八龍之蜿蜿兮 載云旗之委蛇 抑志而弭節(jié)兮 神高馳之邈邈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論