三二《通過神經(jīng)的調(diào)節(jié)》教案

1、 /9第二章第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)地調(diào)節(jié)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)：1.反射、反射弧、興奮、突觸、突觸小體、神經(jīng)遞質(zhì)、學(xué)習(xí)、記憶、運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥等概念2.興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo).3.興奮在神經(jīng)元之間地傳遞.4.神經(jīng)系統(tǒng)地分級(jí)調(diào)節(jié)及人腦地高級(jí)功能b5E2R。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容基本概念：（1.）神經(jīng)調(diào)節(jié)地基本方式是，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（2）反射：指在一參與下，人和動(dòng)物對(duì)體內(nèi)和體外環(huán)境地各種刺激所發(fā)生地有地反應(yīng).（3）反射?。和瓿傻亟Y(jié)構(gòu).反射弧地基本結(jié)構(gòu)有：、（傳出和它所支配地等）.（4）興奮是指動(dòng)物體或人體內(nèi)某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后，由狀態(tài)變?yōu)闋顟B(tài)地過程.（5）突觸是一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元地部位.由、組成.

2、（6）突觸小體是神經(jīng)元地經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)分支末端膨大，呈狀或狀.2興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo)（1）在下面畫出圖2-2（課本P18）A靜息電位B動(dòng)作電位（2）興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo)方向興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo)方向是地，興奮傳導(dǎo)地方向與膜內(nèi)電流流動(dòng)地方向（填一致或相反）.在神經(jīng)纖維地膜外側(cè)，局部電流流動(dòng)地方向是由流向而在神經(jīng)纖維地膜內(nèi)側(cè)，局部電流流動(dòng)地方向是由流向.興奮在神經(jīng)元之間地傳遞（1）傳導(dǎo)突觸小泡興奮-突觸小體-突觸間隙一突觸后膜一下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制信號(hào)-信號(hào)信號(hào)-信號(hào)（2）神經(jīng)元之間地興奮傳遞方向神經(jīng)元之間地興奮傳遞是方向地，即興奮只能由一個(gè)神經(jīng)元地軸突傳遞給另一神經(jīng)元地細(xì)胞體或

3、樹突，而不能向相反地方向傳遞.plEan。神經(jīng)元之間地興奮單方向傳遞地原因是：人腦地高級(jí)功能（1）、大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)地部位，它除了對(duì)外部世界地感知以及控制機(jī)體地反射活動(dòng)外，還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面地高級(jí)功能.是人腦特有地高級(jí)功能，它包括與語(yǔ)言、文字相關(guān)地全部智力活動(dòng)，涉及到人類地如果S區(qū)受損，會(huì)地，癥狀是能，不能，稱為一如果一個(gè)人能講單聽不懂，可能是區(qū)受損.DXDiT。（2）、學(xué)習(xí)和記憶是腦地高級(jí)功能之一，學(xué)習(xí)是不斷地接受刺激，獲得、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)地過程.記憶則是將獲得進(jìn)行.短期記憶主要與神經(jīng)元地活動(dòng)及神經(jīng)元之間地聯(lián)系有關(guān)，尤其與一個(gè)形狀像地腦有關(guān)長(zhǎng)期記憶可能與地建立有

4、關(guān)RTCrp。三、提出疑惑課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)地結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射.2說明興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間地傳遞.概述神經(jīng)系統(tǒng)地分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦地高級(jí)功能.學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1學(xué)習(xí)重點(diǎn)（1）興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間地傳遞.（2）人腦地高級(jí)功能.2學(xué)習(xí)難點(diǎn)：神經(jīng)沖動(dòng)地產(chǎn)生和傳導(dǎo).二、學(xué)習(xí)過程探究一：神經(jīng)調(diào)節(jié)地結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射人和動(dòng)物各器官系統(tǒng)地協(xié)調(diào)，以及對(duì)外界刺激作出反應(yīng)主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成地，那么神經(jīng)調(diào)節(jié)地方式是什么呢？5PCzV。什么是反射？你能舉出幾個(gè)反射活動(dòng)地實(shí)例嗎？草履蟲能夠趨利避害，含羞草葉被觸碰后會(huì)下垂，這屬于反射嗎？如果有人用針刺了你一下，你感到了疼痛

5、，這屬于反射嗎？用針刺激離體蛙地腓腸肌，肌肉會(huì)收縮，這屬于反射嗎？jLBHr。完成反射活動(dòng)地結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？反射弧包括哪些基本環(huán)節(jié)？初中我們學(xué)習(xí)過膝跳反射和縮手反射，你能回顧一下這兩個(gè)反射地反射弧嗎？（示圖或投影讓學(xué)生分析xHAQX。如果某人縮手反射地傳入神經(jīng)受到了損傷，那么感受器受到刺激后，人還會(huì)有感覺嗎？會(huì)產(chǎn)生縮手反射嗎？如果損傷地是由傳出神經(jīng)或者是脊髓相應(yīng)地中樞呢LDAYt。如果有一只脊蛙，從脊髓地一側(cè)剝離出了一根神經(jīng)，你如何通過實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷它是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)？反射弧各部分地結(jié)構(gòu)分別是由什么組成地？神經(jīng)元地結(jié)構(gòu)包括哪幾個(gè)部分？神經(jīng)元與神經(jīng)纖維、神經(jīng)間有什么樣地關(guān)系？Zzz6Z。一個(gè)完

6、整地反射活動(dòng)至少需要多少個(gè)神經(jīng)元？神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是怎樣聯(lián)結(jié)地？（8）怎么理解反射活動(dòng)需要經(jīng)過完整地反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)，你能舉出有神經(jīng)元參與但不屬于反射活動(dòng)地實(shí)例嗎？探究二：興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo)1要形成電流必須要有電位差地形成，刺激引起電流地產(chǎn)生，那么必定引起了電位差地變化.在靜止地時(shí)候神經(jīng)纖維地電位是怎樣地？dvzfv。2請(qǐng)根據(jù)圖2-1描述電荷移動(dòng)與電表指針偏轉(zhuǎn)方向之間地關(guān)系3請(qǐng)你描述刺激與動(dòng)作電位產(chǎn)生地關(guān)系（動(dòng)作電位地產(chǎn)生過程）興奮區(qū)與未興奮區(qū)地電荷發(fā)生怎樣地移動(dòng)？局部電流對(duì)未興奮去起什么作用？6請(qǐng)你描述興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo)過程.7總結(jié)興奮在神經(jīng)纖維上地傳導(dǎo)特點(diǎn).探究三：興奮在神經(jīng)元之間地

7、傳遞1突觸前膜是神經(jīng)元地哪部分結(jié)構(gòu)？2突觸前膜地突觸小泡地作用是什么？突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)地前提是什么？由此可見突觸前膜地作用是什么？神經(jīng)遞質(zhì)地種類有哪些？作用是什么？神經(jīng)遞質(zhì)以什么方式進(jìn)入突觸間隙？4突觸后膜是神經(jīng)元地哪部分結(jié)構(gòu)？神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上地什么結(jié)構(gòu)（物質(zhì)）發(fā)生特異性結(jié)合？5興奮在神經(jīng)元之間還能以神經(jīng)沖動(dòng)地形式進(jìn)行傳遞嗎？突觸小體、突觸后膜、突觸完成地信號(hào)轉(zhuǎn)換模式各是什么？rqyn1。6已知突觸前神經(jīng)元釋放地某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種類遞質(zhì)立即被分解某種藥物可以阻止該遞質(zhì)地分解，這種藥物地即時(shí)效應(yīng)是什么？7興奮在神經(jīng)元之間地傳遞是單向地還是雙向地？為什

8、么？8在一個(gè)反射活動(dòng)中，興奮地傳遞方向是單向地還是雙向地？為什么？探究四：神經(jīng)系統(tǒng)地分級(jí)調(diào)節(jié)1.人地高級(jí)中樞是什么？低級(jí)中樞有哪些？2成人可以有意識(shí)地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿地神經(jīng)中樞地功能有什么差別?這些例子說明神經(jīng)中樞之間有什么關(guān)系？SixE2。3.脊椎動(dòng)物和人地低級(jí)中樞和高級(jí)中樞地分布有什么特點(diǎn)呢？探究五：人腦地高級(jí)功能1.人類記憶地大致過程如何？2在學(xué)習(xí)過程中，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)佑酶鞣N器官，反復(fù)復(fù)習(xí)這有什么道理？三、反思總結(jié)四、當(dāng)堂檢測(cè)1.當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，下列說法正確地是（）受刺激部位地膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)由傳出神經(jīng)傳至相應(yīng)地神經(jīng)中樞興奮

9、在同一個(gè)神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹突在神經(jīng)纖維上，興奮地傳導(dǎo)一般是雙向地2右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞地示意圖，關(guān)于此圖地描述錯(cuò)誤地是（）神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放地興奮傳遞需要地能量主要來(lái)自興奮可以在和之間雙向傳遞由、構(gòu)成突觸3.部分神經(jīng)元之間地聯(lián)系如右圖所示，分別在甲、乙兩處提供適宜刺激，引起肌肉收縮地情況是（）kavU4。刺激甲，只有1、11收縮刺激乙，只有III、W收縮刺激甲，IW都不收縮刺激乙，IW都收縮刺激某一個(gè)神經(jīng)元可引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮.當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)地傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)地量與給予藥物之前相同.則該藥物A抑制了突觸小體中遞質(zhì)地

10、合成B抑制了突觸后膜地功能C.與遞質(zhì)地化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)地釋放乙酰膽堿是興奮型地神經(jīng)遞質(zhì)，通過與細(xì)胞膜上地受體結(jié)合，直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道，進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使該細(xì)胞膜上地氯離子通道開啟，氯離子（Cl-）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，正確地判斷是（）y6v3A。形成局部電流B.細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變C.抑制細(xì)胞興奮D.使細(xì)胞膜內(nèi)電位由正變負(fù)6某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)地阻斷劑，當(dāng)人體使用這些麻醉劑后，痛覺消失了，而其它大部分神經(jīng)地傳遞功能正常這一事實(shí)說明：（）M2ub6。不同地神經(jīng)纖維是以不同地遞質(zhì)傳遞B.不同神經(jīng)元之間地遞質(zhì)可能不同C.所有地神經(jīng)之間地遞質(zhì)可能相同D

11、.麻醉劑能作用于大腦皮層，使人意識(shí)模糊電剌激神1經(jīng)纖一維以槍烏賊地粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維地表面，放置兩個(gè)相距23厘米地電極a和b，在圖中地刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)地電刺激（如右圖所示）.依據(jù)觀測(cè)到地電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出地曲線是8在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器地反射弧中，如傳出神經(jīng)遭到破壞，而其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為既有感覺又能運(yùn)動(dòng)失去感覺同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)有感覺但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)失去感覺但能運(yùn)動(dòng)靜息時(shí)和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位地變化分別是內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)神經(jīng)沖動(dòng)在細(xì)胞間地傳遞途徑是；突觸小體遞質(zhì)突觸間隙突觸后膜軸突（）sQ

12、sAE。B.C.D.右圖是突觸地亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，分析此圖回答問題TOC o 1-5 h z突觸小泡中地物質(zhì)是，該物質(zhì)使另一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生.突觸小泡中地膜結(jié)構(gòu)直接來(lái)自于細(xì)胞中(填細(xì)胞器).在突觸小泡內(nèi)物質(zhì)地分泌過程中，體現(xiàn)了細(xì)胞膜怎樣地結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？.突觸間隙中地液體屬于內(nèi)環(huán)境成分中地.GMsIa。突觸后膜上有一種受體可以與突觸小泡釋放地物質(zhì)發(fā)生專一性地結(jié)合.這種受體地化學(xué)本質(zhì)最可能是.突觸后膜上發(fā)生地信號(hào)轉(zhuǎn)換過程是青蛙在冬眠時(shí)，對(duì)外界刺激幾乎沒有反應(yīng)主要是低溫影響了線粒體內(nèi)，從而影響到突觸小泡內(nèi)物質(zhì)地分泌.7EqZc。課后練習(xí)與提高：選擇題部分1.電在生物學(xué)研究中用途廣泛右圖是突觸地亞顯微結(jié)構(gòu)模式

13、圖現(xiàn)在E處施加電剌激，使其興奮受到剌激后，E處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生地神經(jīng)沖動(dòng)地傳導(dǎo)方向是()皿71。A.內(nèi)負(fù)外正，向下內(nèi)負(fù)外正，向上內(nèi)正外負(fù)，向下D.內(nèi)正外負(fù)，向上下列現(xiàn)象屬于反射地是()含羞草地葉受到外力碰撞而下垂B.草履蟲游向食物豐富地地方C.白粉虱聚焦到黃色燈光下D.正在吃草地羊聽到異常地聲響立即逃走將青蛙地后趾皮膚剝掉，再將浸有稀硫酸地小紙片貼在該部位，蛙無(wú)反應(yīng).這是因?yàn)橐呀?jīng)破壞了該青蛙反射弧地()zvpge。感受器B.傳入神經(jīng)纖維C.傳出神經(jīng)纖維D.效應(yīng)器一個(gè)人若因出生前營(yíng)養(yǎng)不良，腦發(fā)育受到影響，體重較輕，出生后加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，身高和體重能趕上同齡人，但智力卻很難彌補(bǔ)，這一事實(shí)說明()

14、NrpoJ。腦細(xì)胞地分裂能力很弱腦結(jié)構(gòu)地發(fā)育時(shí)間很短突觸很難形成和腦細(xì)胞增加數(shù)量地關(guān)鍵時(shí)期是胎兒期D.骨骼地發(fā)育時(shí)間很長(zhǎng)和營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)骨骼和肌肉發(fā)育地影響是可逆地右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確地是(在a中發(fā)生電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)地轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜地主動(dòng)運(yùn)輸中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位.處地液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被特異性識(shí)別地物質(zhì)蹄ABCD右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確地是()A.由ABCDE組成了一個(gè)完整地反射弧該圖為膝跳反射示意圖圖中地結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間地興奮傳遞只能是單向地若從處剪斷神經(jīng)纖維，刺激處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

15、7下列說法錯(cuò)誤地是（）學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新地行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)地過程記憶是將獲得地經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)地作用以及某些種類蛋白質(zhì)地合成D.短期記憶可能與新突觸地建立有關(guān)某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)地阻斷劑，當(dāng)人體使用這些麻醉劑后，痛覺消失了，而其它大部分神經(jīng)地傳遞功能正常.這一事實(shí)說明：（）1nowf。不同地神經(jīng)纖維是以不同地遞質(zhì)傳遞B.不同神經(jīng)元之間地遞質(zhì)可能不同C.所有地神經(jīng)之間地遞質(zhì)可能相同D.麻醉劑能作用于大腦皮層，使人意識(shí)模糊9成人可以有意識(shí)地排尿，嬰兒卻不能，這說明（）位于脊髓內(nèi)地低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)地低級(jí)中樞地調(diào)控位于脊髓內(nèi)地低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)地

16、高級(jí)中樞地調(diào)控位于脊髓內(nèi)地高級(jí)中樞受腦中相應(yīng)地低級(jí)中樞地調(diào)控位于脊髓內(nèi)地高級(jí)中樞受腦中相應(yīng)地高級(jí)中樞地調(diào)控10效應(yīng)器是指（）A.感覺神經(jīng)末梢B.肌肉C.腺體D.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配地肌肉或腺體11當(dāng)貓看電視時(shí)，電視屏幕上地圖像引起貓大腦皮層視覺中樞興奮，經(jīng)插入貓腦內(nèi)地電極記錄神經(jīng)膜電位變化；當(dāng)興奮產(chǎn)生時(shí)，對(duì)該電位變化正確地表述是（）jnFL。A.神經(jīng)膜離子分步內(nèi)負(fù)外正B.Na+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)C.K+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)D.神經(jīng)沖動(dòng)沿神經(jīng)纖維膜單向傳導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑比賽中，會(huì)出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑地念頭，但是當(dāng)聽到震耳地“加油”聲后，卻能加速?zèng)_刺，其主要調(diào)節(jié)過程是（）tfnN

17、h。聲音一神經(jīng)系統(tǒng)一心血管活動(dòng)增強(qiáng)一促進(jìn)有氧呼吸聲音一神經(jīng)系統(tǒng)一甲狀腺素增高一促進(jìn)無(wú)氧呼吸聲音一神經(jīng)系統(tǒng)一甲狀腺素增高一促進(jìn)有氧呼吸聲音一神經(jīng)系統(tǒng)一腎上腺素增高一促進(jìn)無(wú)氧呼吸下列關(guān)于突觸和興奮傳遞地?cái)⑹觯e(cuò)誤地是：（）A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元地興奮是同時(shí)發(fā)生地興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)構(gòu)成突觸地兩個(gè)神經(jīng)元是有間隙地興奮在突觸處只能單向傳遞在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)地?cái)⑹鲋?，不正確地是（）A.狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中，唾液腺和支配它活動(dòng)地神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器興奮傳導(dǎo)時(shí)，往往是從一個(gè)神經(jīng)元地樹突傳給下一個(gè)神經(jīng)元地軸突或細(xì)胞體在人體反射活動(dòng)過程中，神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)地方向與

18、膜外電荷移動(dòng)地方向相反D.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)地控制如圖所示，神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段，在M處給以電刺激，在C處用電流計(jì)測(cè)其電位變化，電流計(jì)指針（）A.不動(dòng)B.向左擺向右擺D.發(fā)生兩次方向相反地?cái)[動(dòng)16已知突觸前神經(jīng)元釋放地某種遞質(zhì)可使準(zhǔn)確觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后該種遞質(zhì)立即被分解某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)地分解，這種藥物地即時(shí)效應(yīng)是（）831CP。A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制TOC o 1-5 h z17某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺.該病人受損傷地部位是（）傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)感受

19、器神經(jīng)中樞效應(yīng)器A.B.C.D.在哺乳動(dòng)物調(diào)節(jié)體溫方面，皮膚作為（）A.感受器B.效應(yīng)器C.感受器和效應(yīng)器D.協(xié)調(diào)中樞某人能讀書看報(bào)，也可以寫文章，但就是聽不懂別人說地話，大腦受損傷地區(qū)域是（）A.大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)B.大腦皮層言語(yǔ)C.大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域D.下丘腦下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系其中“一O”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整地神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上地傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間地傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).聯(lián)系圖解回答下列問題：（1）若代表小腿上地感受器，代表神經(jīng)支配地小腿肌肉，則稱為，能代表反射弧地結(jié)構(gòu)為（用圖中序號(hào)表示）.（2）刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生地膜電位變

20、化是，圖中點(diǎn)可產(chǎn)生興奮.（3）若刺激d點(diǎn)，圖中點(diǎn)可產(chǎn)生興奮；（4）由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元地突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元地相接觸而形成突觸，圖中共有突觸個(gè).（5）由此說明：興奮在一個(gè)神經(jīng)元上地傳導(dǎo)是.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間地傳遞是_，其原因是.2MiJT。2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（廣東卷）（10分）請(qǐng)回答下列問題：（1）興奮在神經(jīng)纖維上以形式向前傳導(dǎo).（2）興奮在突觸地傳遞過程是：突觸前神經(jīng)元興奮傳至，引起其中突觸小泡與突觸前膜融合，釋放遞質(zhì)到，遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元giisp（3）神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點(diǎn)地遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合，肌細(xì)胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解，肌

21、細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài).美洲箭毒有與乙酰膽堿爭(zhēng)奪受體地作用，若美洲箭毒進(jìn)人人體，其效應(yīng)是uEhOU。（4）一位右側(cè)腦溢血患者由于血塊壓迫了發(fā)自大腦皮層地而造成左側(cè)肢體癱瘓.當(dāng)堂檢測(cè)參考答案110DCBBCBCCBC11.（1）神經(jīng)遙質(zhì)興奮（或抑制）高爾基體（3）定的證動(dòng)性組織液（4）糖蛋白化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)（5）酶的活性諜后練習(xí)與提高答案=15CDACB610BDBBD1115BAABD1619BACB20.解析：本題考查反射弧及神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)-從聽上看，該反射弧的起點(diǎn)是，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的單方向是由感受器向效應(yīng)器方向進(jìn)行，在突觸部位，突觸前膜與突觸后膜間的傳導(dǎo)的單方向性是神經(jīng)元間傳導(dǎo)單方向性的根本原因-

22、答案：（1）神經(jīng)中樞；由外正內(nèi)負(fù)變?cè)诫[1冬疋；包、u、己、e；（3）e、u；樹突或胞陳；3O角）收向的；單向的，突觸謹(jǐn)質(zhì)的釋頑是單向的（總是從突觸前膜到突觸間隙，到突觸后膜-）21.（1）電信號(hào)或生物電，（2）軸突末端，突觸間隙，興奮或抑制；（引肌細(xì)胞不能收縮或持續(xù)舒張，W）軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)-版權(quán)申明本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理.版權(quán)為個(gè)人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律地規(guī)定，不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人地合法權(quán)利.除此以外，將本文任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他用途時(shí)，須征得本人及相關(guān)權(quán)利人地書面許可，并支付報(bào)酬.Usersmayusethecontents