江蘇省物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)練習(xí)：必修1第五講自由落體運(yùn)動含答案

1、第五講自由落體運(yùn)動基砒及關(guān)JI. CHU 訕心汕 AN 下列運(yùn)動中可視為自由落體運(yùn)動的是（）A.蘋果成熟后自由掉落B.羽毛釋放后向下飄落C.乒乓球下拋后豎直落下D.降落傘從空中緩緩降落（2015年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試）如圖所示，質(zhì)量不同的兩個小球從同一高度同時做自由落體運(yùn)動，則 （）A.質(zhì)量大的下落得快B.質(zhì)量小的下落得快C.兩球下落的時間相同D.兩球下落的加速度不同（2018屆蘇州學(xué)業(yè)水平模擬）如圖所示，一根一端封閉，另一端裝有閥門 的玻璃管，內(nèi)有紙片、羽毛、金屬片.假如用抽氣機(jī)把管內(nèi)的空氣全部抽盡，再 把玻璃管倒過來.可以觀察到這些物體下落快慢的情況是（）A.紙片下落最快B.羽毛下落

2、最快C.金屬片下落最快D.三者下落一樣快（2017屆無錫學(xué)業(yè)水平模擬）月球上沒有空氣，若宇.航員在月球上將一石塊從某高度由靜止釋放，下列圖象中能正甲 乙 丙丁伽利略對自由落體運(yùn)動的研究，體現(xiàn)了科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合.他將落體實驗轉(zhuǎn)化為斜面實驗的示意圖如圖所示，利用斜面實驗主要是為了便于測量小球的B.位移A.速度C.時間D.加速度（2018屆揚(yáng)州學(xué)業(yè)水平模擬）如圖所示，為了測定個人的反應(yīng)速度，請甲同學(xué)用手指 拿著一把直尺上端，尺的零刻度在下端，乙同學(xué)的手候在尺的零刻度處.當(dāng)甲同學(xué)松開直尺， 乙同學(xué)見到直尺下落，立即用手抓住直尺.另一同學(xué)丙也重復(fù)乙的做法，現(xiàn)記錄乙和丙同學(xué)抓住尺的刻度值分別為

3、20cm和24cm,下列說法中正確的是（）A.乙同學(xué)反應(yīng)快B.丙同學(xué)反應(yīng)快C.乙和丙同學(xué)反應(yīng)一樣快D.因時間未知，無法比較乙和丙同學(xué)反應(yīng)速度（2016屆鹽城學(xué)業(yè)水平模擬）物體從距地面某高度處開始做自由落體運(yùn)動，若下落前 一半路程所用的時間為t,則物體下落全程所用的時間為（）A. 2t B. 4t C. 2t D. 22t一物體分別在地球和月球表面做自由落體運(yùn)動，已知月球表面的重力加速度約為地球表回重力加速度的 G卜列夫十物體運(yùn)動的位移 6的是（）乙r乙球Ot oAB9. A球由局樓頂自由卜落，當(dāng)它卜落局度為落，兩球同時落地.求： （取g=10m/s2）（1） B球開始卜落時A球的速度；（2）樓頂距地面的高度；（3） B球落到地面的時間.X、速度v隨時間t變化的圖象中，可能正確 /月球t 地球O1 otCD5m時，B球在樓頂卜方離樓頂 15m處自由下命1 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 傘彼囚;擰頷;cho A XING 1M1NCS )51s內(nèi)通過的位移是整個位移的則910. 一物體從塔