一對一教育機(jī)構(gòu)專用 怎樣認(rèn)識測量電流(共13頁)

1、 PAGE PAGE 17讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂，讓學(xué)習(xí)成為一種享受. 第九講：怎樣(znyng)認(rèn)識和探究電流學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)1、知道(zh do)電流的方向和電流的單位2、認(rèn)識電流表，會正確使用電流表測量電流3、知道電流的有關(guān)知識。4、會使用電流表。5、知道串聯(lián)，并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識電流及電流表的讀數(shù)相關(guān)鏈接電流不經(jīng)過用電器而直接從電源正極流回負(fù)極的現(xiàn)象叫短路。處處相同的電路叫通路。電路元件首尾相連的電路叫串聯(lián)。知識點(diǎn)撥觀察與思考 馬路上的行人、車輛像一個方向運(yùn)動，形成“人流”“車流”；自來水管中的水向一定方向流動形成水流。知識點(diǎn)1 什么是電流電流的成因：

2、是導(dǎo)體中電荷的定向移動。電流方向：規(guī)定正電荷定向移動的方向。電流流通途徑：電源正極用電器電源負(fù)極 觀察(gunch)與思考兩個(lin )電路中燈的亮、暗說明了什么亮暗？同一個燈泡通電時的亮度不同(b tn)，說明電流是有強(qiáng)弱的。燈泡越亮，電流越大。知識點(diǎn)2 電流大小表示電流大小，用字母 I 表示，簡稱電流。單位：安培（A） 毫安（mA） 微安（A）1 A=1000 mA； 1 mA=1000 A典型例題1、填空0.5安培= 毫安= 微安200毫安= 安培= 微安10000微安= 安培2、“0.15A”最有可能是下列哪個家用電器工作時 A、家用電冰箱。 B、家用空調(diào)。 C、普通照明燈。 D、普

3、通計算器。觀察與思考下列是生活中常見的的電流，如何測量這些電流的大小呢？知識點(diǎn)3 電流(dinli)的測量 ?。?.02AA、三個接線柱B、兩個量程C、兩個分度值“、0.6、3”“ + 、0.6、3”大：03A?。?0.6A大：0.1A注意(zh y)：閱讀說明書，總結(jié)電流表的使用方法。1、使用(shyng)電流表做到會讀：（1）會看量程 （2）會算分度值 （3）會讀數(shù)2使用電流表規(guī)則電流表與被測用電器串聯(lián)，絕對不允許把電流表與用電器并聯(lián)。（2）電流從“+”流入，從“-”流出。（3）被測電流不能超過量程；（4）絕對不允許把電流表接到電源兩極上。試觸注意：被測電流超過電流表的量程時，不僅測不出電

4、流值，電流表的指針還會被打彎，甚至燒杯電流表在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下，要先用電路的一個線頭迅速試觸電流表的接線柱，看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi)【使用方法和注意事項(xiàng)】三先三后：先調(diào)零后使用 先試觸后接線 先明確量程后讀數(shù)。兩個必須：電流表必須串聯(lián)入被測電路。 電流必須正接線柱進(jìn)負(fù)接線柱出。兩個(lin )不準(zhǔn)：被測電流不能超過(chogu)電流表的量程。嚴(yán)禁直接(zhji)將電流表連接到電源的兩極。實(shí)質(zhì)：電路中電流表相當(dāng)于可顯示電流值的導(dǎo)線。典型例題例1、填空（1）電流表的圖形符號。（2）電流表有個接線柱，“”接線柱為共用，電流應(yīng)從負(fù)接線柱流出。（3）電流表應(yīng)跟被測電路聯(lián)。（4）電流表

5、有個量程。03A量程：分度值為0.1A；00.6A量程:分度值為0.02A變式訓(xùn)練1、根據(jù)標(biāo)出的電流方向，將電池、電流表兩個元件符號填入電路的空缺處。要求：燈L1和L2都能發(fā)光。 變式訓(xùn)練2、如圖1所示的電路是用電流表測燈L中的電流，其中連接正確的是（ ）變式訓(xùn)練3、把電流表接入電路時，有時要試觸，其目的是（ ）A、檢查電流表是否完好。B、檢查電流表的連接方式是否正確。C、檢查整個電路是否連接正確。 D、選擇最合適于被測電流的量程。變式訓(xùn)練4、如圖所示，請讀出它們(t men)指針?biāo)肝恢玫氖緮?shù)：圖1的示數(shù)是:_ 圖2的示數(shù)是:_實(shí)驗(yàn)(shyn)與思考用電流表測量電路(dinl)中A、B、C三

6、處的電流，比較下三者的關(guān)系。 ABC 知識點(diǎn)4 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律 1、設(shè)計實(shí)驗(yàn)提出問題：串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：設(shè)計實(shí)驗(yàn)：分析和論證：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：ABC 2、結(jié)論:串聯(lián)電路電流處處相等 觀察與思考 用電流表測量電路中A、B、C三處的電流，比較下三者的關(guān)系。 提出問題：并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：設(shè)計實(shí)驗(yàn)：支路支路 1、實(shí)驗(yàn)(shyn)： 結(jié)論(jiln)：并聯(lián)電路中干路電流等于(dngy)各支路電流之和。典型例題例1、有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡如果電源插頭處的電流為200 mA，那么，通過每只小燈泡的電流是多大?變式訓(xùn)練1、某同學(xué)家中有一

7、臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、兩盞照明燈，它們是并聯(lián)著的，工作時的電流分別為200mA、1 A、300mA和250mA如果干路中的電流不許超過3A，這些用電器是否可以同時使用？變式訓(xùn)練2、有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮，L2較暗，那么AL1中的電流較大BL2中的電流較大CL1和L2中的電流是相等的D由于燈的亮暗不同，故無法比較電流大小變式訓(xùn)練3、在一個電路中有兩個用電器，用電流表測量時，如發(fā)現(xiàn)通過每個電器的電流不相同(xin tn),則這兩個用電器的連接一定是_；如發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流相同，則這兩個用電器的連接_。變式訓(xùn)練(xnlin)4將圖5中給出的實(shí)物連接起來要求：L

8、1，L2并聯(lián)、S控制干路， 測量(cling)干路的電流， 測L2中的電流已知L1和L2中的電流均為0.4A .L1A2A1S 課后練習(xí)A1串聯(lián)電路中流過各個用電器的電流 。在并聯(lián)電路中，干路中電流等于 。2某家庭中正有一盞電燈和電鈑鍋在工作,已知通過家庭室外線的總電流為0.5A，通過電燈泡的電流為0.15A，那么通過電飯鍋的電流為 A。3將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路，可延長路燈使用壽命，結(jié)果兩只燈泡的明亮程度不同，則通過兩燈的電流強(qiáng)度（ ）A亮的燈電流大 B電流大小一樣 C暗的燈電流大 D無法比較4如左下圖所示，已知兩電流表的示數(shù)分別是0.4A和1.2A，通過燈L1的電流是 A，通過燈L

9、2的電流是 A。5如右上圖中，A1測 的電流，A測 的電流；若A1的示數(shù)是0.8A，A的示數(shù)是1.9A，則通過燈泡L2的電流I2 = A6、如圖左下所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L1、L2都不發(fā)光某同學(xué)用一段導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在燈L2的兩端，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，L2不亮；當(dāng)把導(dǎo)線并在燈L1兩端是，發(fā)現(xiàn)兩個燈都不亮，由此可知（ ）AL1短路 BL1斷路 CL2短路(dunl) DL2斷路7如圖所示，將電流表串聯(lián)接入電路中A、B、C、D四個不同(b tn)位置，則有（ ） AA點(diǎn)讀數(shù)(dsh)等于B點(diǎn)讀數(shù) BB點(diǎn)的讀數(shù)一定等于C點(diǎn)讀數(shù)CA點(diǎn)讀數(shù)大于D點(diǎn)讀數(shù) DB點(diǎn)讀數(shù)小于D點(diǎn)讀數(shù)8如圖，

10、所示，開關(guān)從閉合到斷開，電流表A1和A2的示數(shù)I1、I2的變化（ ）AI1變小，I2變大 BI1不變，I2變大CI1變大，I2變小 DI1不變，I2變小 9在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡，用電流表測得通過這兩個燈泡的電流不相同，則這兩個燈泡的連接方式（ ）A 一定是串聯(lián) B 一定是并聯(lián)C 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D 條件不足，無法判斷10如左下圖所示電路中，有一個電流表，兩個燈泡下列判斷不正確的是（ ）Aa、c是燈泡，b是電流表 Ba、b是燈泡，c是電流表Cb、c是燈泡，a是電流表 D以上選項(xiàng)不完全正確11如右上圖所示是用電流表測燈L1、L2的總電流，電路連接是否正確？若不對請改正。課后練習(xí)B1、

11、如右圖所示，L1、L2串聯(lián)在電路中，A、B、C為電路中位置不同(b tn)的三點(diǎn)，當(dāng)開關(guān)S閉合時，通過A、B、C三點(diǎn)的電流關(guān)系是（ ）AIAIBIC BIAIBIC CIAIBIC DIAIBIC2、用電流表測量燈泡(dngpo)L1的電流，如下面圖所示 ，其中方法正確的是（ ） 3、如圖所示的電路(dinl)中，電流表測量的是（ ）A.通過燈L1的電流 B.通過燈L2的電流C.通過燈L1和燈L2的電流之和 D.電源供給電路的總電流4、關(guān)于電流，說法正確的是:（ ）A.電流的單位只有一個安培B.串聯(lián)電路中，電流有時不相同C.并聯(lián)電路中，干路的電流等于各支路電流的和D.電路不閉合時也會有電流5、

12、如圖為用電流表測量同一串聯(lián)電路的電流的三種接法，以下說法中正確的是（ ）A甲測法的電流最大 B乙測法的電流最大C丙測法的電流最大 D三種測法的電流一樣大6、如右圖所示，若電流表A1示數(shù)為1.5安，電流表A2的示數(shù)是干路電流的2/3，則通過L1的電流為_A，通過L2的電流為_A。 7、如右圖，電流表的示數(shù)為1.1A，通過燈L的電流為0.5A，則通過鈴D的電流為 。8、下面是小明和小華在實(shí)驗(yàn)(shyn)室探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程，請幫他們把不完整的地方填完整。找來了一些導(dǎo)線(doxin)、一個開關(guān)，還需 、 、 。請幫他們設(shè)計(shj)出實(shí)驗(yàn)電路圖，畫在方框內(nèi)它們在連接實(shí)物的過程中一定要注

13、意將開關(guān)，這是為了防止，并先估計電路中的電流的大小，選擇量程并采用的方法。若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針反偏，這是因?yàn)?。若實(shí)驗(yàn)中測得的電流值為0.36，請將電流表的示數(shù)在表盤中標(biāo)出來。兩人在實(shí)驗(yàn)中改變電流表在電路中的位置，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)_(變化、不變),這說明了_ _。 課后練習(xí)C 1、同一電路中的兩個小燈泡，通過它們的電流相同，則這兩個小燈泡（ ）A串聯(lián) abIB.并聯(lián) C.可能串聯(lián)，也可能并聯(lián) D.串聯(lián)、并聯(lián)都不是2、如圖所示，將粗細(xì)不均勻的導(dǎo)體接入電路，a處半徑為b處的2倍，則這兩處電流關(guān)為（ ）AIa=2Ib B. Ia=4Ib CIa=Ib D.2Ia=Ib3、如右圖所示，電流表A1示

14、數(shù)為0.1A，則電流表A2的示數(shù)為 mA，通過電燈L1的電流為 A，通過電燈L2的電流為 A。 4、有一種節(jié)日彩燈，20只一組串聯(lián)，若電源插頭處電流為 200mA，則通過每只燈的電流為 A。5、左下圖通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A，則電流表A1和A2的示數(shù)分別是（ ）A0.8A，0.4A B0.4A，0.8A C1.2A，0.4A D1.2A，0.8A6、右上圖，一個是電流表，另外三個是用電器，下面四種說法(shuf)中正確的是（ ）Aabc為用電器，d是電流表 Bacd為用電器，b是電流表Cbcd為用電器，a是電流表 Dabd為用電器，c是電流表7、如左下圖所示的電路(din

15、l)中，電流表測量的是（ ）A.通過(tnggu)燈L1的電流 B.通過燈L2的電流C.通過燈L1和燈L2的電流之和 D.電源供給電路的總電流8、三個相同的燈泡L1、L2、L3組成如圖所示的電路，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，則它們之間的關(guān)系是（ ）AI1=I2 BI3=I1+I2 CI1=I2+I3 DI2=I39、如下圖所示的四個電路圖中，電流表能測量并聯(lián)電路中通過燈L1電流（ ）10、將電流表分別(fnbi)接入左圖中a、b或右圖中A、B兩處，通過的電流分別為Ia、Ib、IA、IB，則電流關(guān)系中正確的是（ ）AIaIb IA=IB B.Ia=Ib IAIB CIa=

16、Ib IAIB D.Ia=Ib IA=IB11、下列(xili)說法正確的為（ ） A.兩燈串聯(lián)(chunlin)則通過兩燈的電流不相等B.兩燈并聯(lián)則通過兩燈的電流一定相等C.若通過兩燈的電流相等則它們一定串聯(lián)D.若通過兩燈的電流相等則它們可能串聯(lián)12如右圖所示，探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系：提出問題： 猜想與假設(shè)： 設(shè)計實(shí)驗(yàn)：分別把 、 、 各點(diǎn)斷開，把 接入電路，測量流過的 ，看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩只小燈泡，再次測量，看是否還有同樣的關(guān)系。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：分析與論證：測量結(jié)果說明： （Ia、Ib、Ic、間的關(guān)系），得出結(jié)論： 。A參考答案：1、相等(xingdng) 各支路電流之和 2、0.35A 3、B 0.4A 0.8A 5、L1 總 1.1A6、D 7、D 8、D 9、B 10、B 11、略B參考答案：1、C 2、A 3、B 4、C 5、D 6、0.5，1.0 7、0.6A 8、電流表、電源(dinyun)、燈泡略斷開