（中班精選教案）中班語言公開課誰敢嘲笑獅子教案反思_第1頁
（中班精選教案）中班語言公開課誰敢嘲笑獅子教案反思_第2頁
（中班精選教案）中班語言公開課誰敢嘲笑獅子教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言公開課誰敢嘲笑獅子教案反思 活動名稱：誰敢稱贊獅子活動目標(biāo)： 1.觀看并理解畫面，知道動物最厲害的本領(lǐng)。2.能正確熟悉自己及伴侶的特長，為自己的優(yōu)勢感到驕傲。3.運用已有生活閱歷，依據(jù)畫面大膽想象、推想并表達自己對故事情節(jié)的理解。4.能寧靜地傾聽別人的發(fā)言，并樂觀思索，體驗文學(xué)活動的樂趣。重點：能覺察各種動物最厲害的本領(lǐng)，正確熟悉并大膽的表達自己和伴侶的特長。難點：正確熟悉并大膽的表達自己和伴侶的特長。預(yù)備活動：PPT、音樂活動過程：一：觀看與提問今日菲菲老師帶來了一本好玩的書，我們先不來看書，先來看個東西，你們能猜出它是誰嗎大獅子有一頭威嚴(yán)凌凌的鬃毛，只有獅子

2、爸爸才有的哦。1.出示封面，引出故事名字2、點擊第一頁，發(fā)散幼兒思維，讓幼兒觀看畫面并答復(fù)以下問題1小動物們在干什么2大獅子在想什么二、欣賞故事，了解各種動物最厲害的本領(lǐng)1、逐頁欣賞故事，到P15頁，老師進行小節(jié)，如：原來跑步最厲害的是獵豹；爬樹最厲害的是猴子。2、引導(dǎo)幼兒說出獅子還可以和哪些小動物比本領(lǐng)。點擊P16,大獅子說：我還有更厲害的本領(lǐng)，那就是。引導(dǎo)幼兒自由表達3、老師小結(jié)：獅子畢竟是不是百獸之王它究竟厲害在什么地方三、嬉戲：我們來仿照，運用肢體動作表達動物的特點，增加身體的動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。1、仿照這些小動物和大獅子比一比本領(lǐng)點擊P17，2、連續(xù)欣賞p18、19，獅子最厲害的本領(lǐng)是吼叫四、談話：說說自己和伴侶最棒的本領(lǐng)1、說自己面對大家說2、說伴侶面對伴侶說3、老師小結(jié)：每個人都有自己的特長有自己最棒的地方，不要為自己不如別人而難受，要在生活中自信的發(fā)揮自己的特長，要信任自己，由于。一起喊出：我們是最棒的！音樂結(jié)束教學(xué)反思：故事是幼兒最愛的一種文學(xué)形式。通過故事教學(xué),能培育幼兒良好的品德,關(guān)心幼兒進展語言的方法。對于小班的幼兒來說，是以老師表達故事為重要局部。對于小班的幼兒來說，老師在表達故事時，咬字要清晰，速度要適當(dāng)，咬字清晰是為了讓幼兒字字聽的清晰，節(jié)奏要比平常談話稍慢，使他們一邊聽一邊想;表達故事時，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論