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文檔簡介
1、-. z.我的暑假方案作文8篇日月如梭,轉眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書方案:一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!二、讀書有方案。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶眼睛。三、讀書要做到三到:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富
2、的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,讀書破萬卷,下筆如有神。精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比方,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!暑假是一個變動多端的萬花筒。花團錦簇的它給了我們無量無盡的幽默。漫長的暑假糊口為同窗們供應了廣闊的提醒自我的舞臺。而方案使用暑假工夫,成了我們當前起首該做的事。一、科學公正地擬定暑假勾當方案假期中工作繁多,想做的工作也
3、罷多。要把這些工作一一篩選、調解,按照暑期工夫公正安排,擬定一份暑假勾當表。所有勾當該當殘酷按照方案表進展,但還是要留神勞逸結合。二、當真復習,歡送獎學金測驗這個測試是暑假后初一放學期的一個總結,暑假中,要把初一放學期進修的全部內容當真復習一遍,還要擬定一個復習方案表。爭取測出好成果。三、培養(yǎng)本人的幽默愛好,成長本人的拿手按照本人的幽默愛好,積極參加黌舍組織的各類幽默小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、新聞技能,把握一技之長,為誥日的成長打下底子。四、勤奮讀書,留神堆積,長于寫稿,機動使用操縱暑充作分的工夫多瀏覽少許好書。如:全國名著、汗青典故、優(yōu)良書刊、寓言、童話故事等等,不斷進步本人的瀏覽本
4、領和寫稿程度,陶冶情操。別的,暑假中還不妨積極進展體育熬煉,幫助家長多干些家務,拜見社會實際勾當經歷糊口唯有抓住時機,不斷提醒自我,拓展視線,才會安康成長。為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假方案。每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯安康的身體。我還會安排兩小時做教師布置的作業(yè)??磿恍r,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面開展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我充充電。學游泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的根
5、底。讀萬卷書,不如行萬里路。今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、*、*、*、*、*、*。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業(yè)。我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務,做個懂事的好孩子。我還會做一個評分統(tǒng)計表,如果這一天表現好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和教師都會稱贊我。國學們,我的暑假方案是不是豐富又多彩?暑假嘛,每個學生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個月的時間呢!當然我不會讓這來之不易的美好暑假白白泡湯的。應此,剛考
6、完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期方案。咳,這個看書寫作業(yè)不能少的。恩,那個打電腦和看電視也是必不可少的好家伙,我居然花了1個小時!就這樣,開心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報了2個名,一天后,教師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的語文教師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍!這時候,教室的屋頂都被掀翻了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己撫慰自己:沒什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點,還是不改變方案了吧。又過了一天,同學小盛打來叫我和她一起去學跆拳道,全家商討后,決定讓我去學。這時,表姐又來了:喂,悅悅,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!真的嗎?那太好了!我一定來!這時的我,早已忘了方案,
7、把它拋到九霄云外了。再看方案表的時候,我已經發(fā)現,不知不覺中,我已經吧方案表填滿了,而且時間還不夠用!怎么辦?只能抽一點時間下來咯!可是一樣樣對照下來,沒一個是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道。這樣一來,我的暑假會變的很充足的。這個暑假真是倒霉哦!又一個愉快的暑假來到了。這段珍貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習方案:1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意平安。要把教師布置的暑假作業(yè)認真完成。2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班的
8、課上完,按時完成教師布置的作業(yè)。3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。4、按照學校的要求,練好口琴。5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的處女泉游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的快樂的游泳池和夏兩幅繪畫作品的制作。6、和爸爸、媽媽去趟*,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和*革命紀念館,承受*精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇我心中的*的作文;辦一期題為*精神永留傳的小報。7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們*最大的音樂噴泉。8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書
9、籍,盡量擴大自己的知識面。終于放暑假了,真讓人開心,可是在開心,暑假也還是要繼續(xù)學習的,明年就要升六年級了,據我所知,六年級的學習是很艱辛了,而且六年級過去后就要小升初了,所以我時刻都不能放松對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了,我過了一會兒就要玩一玩游戲,爸爸見我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫,爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:也好,不但鍛煉了我的寫作水平,而且王教師本來就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光,又能在寫好的情況下玩游戲,我就算打23小時,只要我說我作文已經寫好了不就可以玩了嗎?不行,這是不行
10、的,我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時,我還是小孩,不能長時間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)為了玩電腦而連根本的生活順序都打亂了,我也不想啊。暑假,我打算把一天分兩半,12小時工作,12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時,玩1小時,練二胡1小時,午覺3小時,外出逛街3小時,剩下2小時就是吃飯了,每頓40分鐘。我的方案不錯吧,希望大家多提意見!作文放暑假了,同學們盡情地無憂無慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽,可是再開學我就是一名五年級的學生了,為了保持我的學習成績和其他方面有新的
11、進步,制定如下暑假方案:1、早上6:30分起床晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。3、下午2:00左右起床,練一*字帖和心算一*口算題;然后再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記;完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦;然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標出好詞好句
12、和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。6、假期中我還要積極參加對自己身體安康有益的各種活動,搞好學校組織的陽光助老四德踐行公民道德建立活動,爭取幫老人多做些好事。放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下方案:一、主要學習安排有方案的認真完成暑假作業(yè),每天寫六頁,一個月內寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網上發(fā)表58篇。認真練習毛筆字,每周練習三節(jié)課。認真復習三、四年級學過的英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。二、業(yè)余學習安排每天彈琴15小時,把古箏七級的戰(zhàn)臺風和秦桑曲彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。復習學過的葫蘆絲曲子,自學彝家歡度火把節(jié)藍色的香巴拉和賽馬葫蘆絲曲,學巴烏23首曲子。爭取去教師
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