家里可以做的小實(shí)驗(yàn)_第1頁(yè)
家里可以做的小實(shí)驗(yàn)_第2頁(yè)
家里可以做的小實(shí)驗(yàn)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、家里可以做的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)生有很多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以做，都不復(fù)雜。下面列舉幾個(gè)適合小學(xué)生做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：一、漂浮的針?biāo)伎迹横槥槭裁磿?huì)浮在水面上？材料：一碗水、針、鑷子、液體清潔劑操作：1、在杯子里倒一杯清水2、用一個(gè)鑷子，小心地把一根針?lè)诺剿谋砻妫匾瞥鲨囎?，針將?huì)浮在水面上3、向水里滴一滴清潔劑，針就沉下去了講解：1、是水的表面張力支撐住了針，使之不會(huì)沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力，它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體。2、清潔劑降低了表面張力，針就浮不住了。說(shuō)明：針有危險(xiǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫

2、助操作。二、有孔紙片托水思考：有孔的紙為什么能拖住水?材料：瓶子一個(gè)、大頭針一個(gè)、紙片一張，有色水一滿杯操作：1、在空瓶?jī)?nèi)盛滿有色水。2、用大頭針在白紙上扎許多孔。3、把有孔紙片蓋住瓶口。4、用手壓著紙片，將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下。5、將手輕輕移開，紙片紋絲不動(dòng)地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來(lái)。講解：薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩?，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不?huì)漏出來(lái)。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣。三、手絹的秘密思考：在水龍頭下把手帕撐開攤平，打開水龍頭，水是不是透過(guò)手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1個(gè)、手帕1條、橡皮筋1條流程：1、把手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊。2、讓水沖在手帕上。3、水流進(jìn)杯子里約七、八分滿后關(guān)閉水龍頭。4、杯口朝下，把杯子迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。說(shuō)明：1、從杯子上面沖水時(shí)，水會(huì)透過(guò)手帕流入杯內(nèi)。2、杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，由于大氣壓力的關(guān)系，水不會(huì)流出來(lái)。延伸：如果蓋住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的進(jìn)出情形會(huì)怎樣呢？小學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的目的意義：幫助學(xué)生加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論