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文檔簡介

1、-. z精神文明建立組織領(lǐng)導(dǎo)制度一、建立起黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一把手親自抓、分管負(fù)責(zé)人具體抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。二、建立健全精神文明建立目標(biāo)管理責(zé)任制,將年度工作細(xì)化、量化,落實(shí)到科室和個(gè)人,形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。三、建立健全精神文明建立各項(xiàng)制度和規(guī),把精神文明建立納入制度化、規(guī)化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道,各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。四、建立精神文明辦公室,配備政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的專職工作人員,認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)視的職能。五、建立精神文明建立財(cái)政保障機(jī)制,確保精神文明建立安康開展。精神文明建立分工負(fù)責(zé)制度一、建立精神文明建立責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制,明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)

2、懲。二、主要負(fù)責(zé)人總攬精神文明建立的全局工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)圍的精神文明建立工作,負(fù)責(zé)落實(shí)。三、精神文明建立工作辦公室負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)視、檢查精神文明建立工作,并抓好具體任務(wù)的貫徹落實(shí)。四、各科室結(jié)合職能,在精神文明創(chuàng)立活動(dòng)中發(fā)揮主體作用,擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)精神文明建立的共建任務(wù)。精神文明建立會(huì)議制度一、每季度召開一次精神文明建立領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,專題研究精神文明建立工作,及時(shí)總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進(jìn)工作有效開展。二、每年度召開一次精神文明建立工作發(fā)動(dòng)大會(huì),對(duì)精神文明建立的任務(wù)措施進(jìn)展全面部署,發(fā)動(dòng)廣闊干部職工以飽滿的熱情積極投入到

3、精神文明建立工作中。三、精神文明建立工作的檢查每年至少進(jìn)展二到三次,對(duì)重頭工作的落實(shí)情況,及時(shí)進(jìn)展檢查、整改,不斷加壓促動(dòng),確保工作取得實(shí)效。四、認(rèn)真組織開好精神文明建立年度總結(jié)會(huì)議,對(duì)年度工作進(jìn)展全面總結(jié),對(duì)各類先進(jìn)典型進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)。精神文明建立檢查督導(dǎo)制度一、每半年一次對(duì)精神文明建立責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)展考核評(píng)比;對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。二、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)視,聘請(qǐng)群眾代表為社會(huì)監(jiān)視員,對(duì)精神文明建立實(shí)施全面監(jiān)視。三、設(shè)立舉報(bào)、意見投訴箱、監(jiān)視臺(tái)等設(shè)施,承受群眾監(jiān)視;四、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點(diǎn)活動(dòng),對(duì)精神文明建立進(jìn)展督導(dǎo)督查督辦。精神文明建立獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)措施一、按年

4、度精神文明建立目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)比結(jié)果,對(duì)成效突出的隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)成效不明顯的,予以通報(bào)批評(píng)。二、精神文明建立工作與綜合考核、職級(jí)提升和獎(jiǎng)金掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)勝劣汰。三、按照上級(jí)規(guī)定,對(duì)先進(jìn)個(gè)人在給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),在評(píng)優(yōu)樹先方面給予優(yōu)先支持、優(yōu)惠照顧。四、對(duì)精神文明建立中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,進(jìn)展宣傳表揚(yáng)。精神文明辦公室職責(zé)一、根據(jù)上級(jí)關(guān)于精神文明建立的部署,起草精神文明建立長遠(yuǎn)規(guī)劃,制定年度方案,安排階段性工作,并組織實(shí)施。二、調(diào)查了解和掌握精神文明建立情況,研究探討新形勢下精神文明建立的理論與實(shí)踐問題,及時(shí)提出建立性意見,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。三、加強(qiáng)對(duì)精神文明建立工作和創(chuàng)立

5、活動(dòng)的指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)歷,推動(dòng)面上的工作。做好對(duì)精神文明建立工作的檢查、驗(yàn)收、管理以及評(píng)比、表彰先進(jìn)等系列工作。四、對(duì)精神文明建立負(fù)有催促、檢查責(zé)任,協(xié)同有關(guān)部門加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德建立,搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理,開展移風(fēng)易俗和群眾性文化活動(dòng)以及其他與社會(huì)主義精神文明建立有關(guān)的工作。五、對(duì)精神文明建立中存在的問題提出意見和建議,并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。精神文明建立分工制度為進(jìn)一步提高我局精神文明建立水平,特成立精神文明建立領(lǐng)導(dǎo)小組,精神文明建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工如下:一、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:郭志海副組長:春仁樊穎國梁成員:周長海龐寶山何丹智鑫曉波二、具體分工:郭志海:負(fù)責(zé)精神文明建立的整體工作。春仁:負(fù)責(zé)學(xué)校精神文明建立遠(yuǎn)期規(guī)劃。樊穎:負(fù)責(zé)精神文明建立在各學(xué)科中的滲透。備課筆記和論文的收集。國梁:負(fù)責(zé)學(xué)校精神文明建立安排、考核方法。周長海:全體教

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