



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大班主題小蘋果樹找醫(yī)生教案反思這是大班主題小蘋果樹找醫(yī)生教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:這學(xué)期我們使用多元整合這個(gè)新課程。多元整合的內(nèi)容以具有核心概念的主題為線索,將五大領(lǐng)域內(nèi)容加以整合,建立了全面發(fā)展的課程構(gòu)架。運(yùn)用的當(dāng)今全新的教育理論,全面地、細(xì)致地考慮兒童發(fā)展的方方面面,提出了一個(gè)比較完整的、平衡的課程方案,一套使人性、智性與社會(huì)相協(xié)調(diào)的新教材。 大班幼兒的思維十分活躍,表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈。他們?cè)敢狻?lè)意、也渴望在集體面前暢所欲言以及表演。幼兒對(duì)于大自然充滿了好奇。所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,萌發(fā)愛護(hù)鳥類的情感。2、能圍繞問(wèn)題積極參與討論
2、,大膽的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3、知道啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲的特殊本領(lǐng),了解其它鳥的特殊本領(lǐng)。4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。5、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小蘋果樹找醫(yī)生課件。大蘋果樹婆婆和小蘋果樹圖2、小蘋果樹、老蘋果樹、喜鵲、貓頭鷹、啄木鳥的頭飾?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng)1、小朋友,今天老師給你們帶來(lái)了一件禮物,你們看一看它是什么?畫中畫了些什么?這兩棵樹有什么不同?(一幅畫,兩棵樹,大小不同,蘋果多少不同、表情不同)再看看他們的表情是怎樣的?猜一猜為什么樹婆婆不高興2、小朋友們真聰明,下面我們來(lái)聽一個(gè)故事,看他們之間到底發(fā)生了什么?好不好二、完整欣賞故事一
3、遍,初步熟悉故事的內(nèi)容。1、播放錄音,要求幼兒認(rèn)真聆聽。2、提問(wèn):故事的名字叫什么?老蘋果樹為什么不高興?小蘋果怎么辦的?小蘋果樹請(qǐng)了哪些朋友為老蘋果樹看病?3、小蘋果樹到底請(qǐng)了哪些朋友了來(lái)給老蘋果樹看病我們一起來(lái)看一看吧三、分段欣賞故事,采用提問(wèn)的方法,幫助幼兒進(jìn)一步的理解故事內(nèi)容。1、 欣賞故事第一段后,教師提問(wèn):樹婆婆生病了,身體里長(zhǎng)蟲子了,小蘋果樹幫它請(qǐng)的第一位醫(yī)生是誰(shuí)?出示喜鵲的圖片。他給樹婆婆治病了嗎?為什么?2、第二段:夜里,小蘋果樹為樹婆婆請(qǐng)的醫(yī)生是誰(shuí)?出示貓頭鷹的圖片。他給樹婆婆治病了嗎?為什么?3、第三段:到底是誰(shuí)給樹婆婆看的???邊出示啄木鳥的圖片。怎么看的?4、最后: 樹
4、婆婆的病被啄木鳥治好了嗎?四、了解故事里鳥和其它鳥的特殊本領(lǐng)。1、提問(wèn):故事中的喜鵲、貓頭鷹、啄木鳥你最喜歡誰(shuí)?為什么?2、大自然的鳥類多著了呢,它們都有自己的本領(lǐng),都是益鳥,今天老師請(qǐng)來(lái)了一些鳥客人,我們一起來(lái)看看吧!3、教師出示ppt,引導(dǎo)幼兒了解其它鳥的本領(lǐng)。3、教師總結(jié):喜鵲的本領(lǐng)是捉樹葉上的害蟲,貓頭鷹的本領(lǐng)是捉老鼠和蛇,啄木鳥的本領(lǐng)是捉樹干里的蟲子。每種鳥都有不同特殊的本領(lǐng)。2、提問(wèn):哪些鳥也有自己特別的本領(lǐng)?五、結(jié)束活動(dòng)小朋友真棒,今天回家可以和爸爸媽媽一起去找一些小鳥的圖片,拿來(lái)向老師和小朋友們說(shuō)一說(shuō),講一講,他們都有些什么本領(lǐng)?好不好?活動(dòng)反思:通過(guò)故事的學(xué)習(xí),了解有關(guān)啄木鳥
5、等動(dòng)物的知識(shí),感受動(dòng)物是自然界不可缺少的部分,是人類的好朋友,培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自然界的能力。相關(guān)文章幼兒園兒童劇表演教案:雞毛信:大班主題活動(dòng)雞毛信教案主要包含了游戲綜述,游戲網(wǎng)絡(luò),游戲準(zhǔn)備等內(nèi)容,了解雞毛信的由來(lái),能發(fā)揮想象運(yùn)用身體的各個(gè)部位藏紙條。在“雞毛信”的游戲中體驗(yàn)活動(dòng)成功的樂(lè)趣。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園兒童劇表演雞毛信教案吧。大班主題活動(dòng)教案:認(rèn)識(shí)蠶寶寶教案(附教學(xué)反思):大班主題活動(dòng)認(rèn)識(shí)蠶寶寶教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,通過(guò)活動(dòng)是幼兒了解蠶一生的生長(zhǎng)過(guò)程,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行體能訓(xùn)練,增強(qiáng)幼兒身體柔韌性,協(xié)調(diào)性,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看認(rèn)識(shí)蠶寶寶教案吧。大班主題活動(dòng)教案:制作風(fēng)箏教案:大班主題活動(dòng)制作風(fēng)箏教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)流程,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,資助幼兒了解風(fēng)箏是我國(guó)傳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年3月份法拍房原租賃合同解除條件變更
- 2025年企業(yè)向個(gè)人借款合同范本
- 2025便利店經(jīng)銷代銷合同書
- 2025廣告公司業(yè)務(wù)執(zhí)行合同
- 急診科室物資管理優(yōu)化計(jì)劃
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)店面員工勞動(dòng)合同范例
- 深基坑沉井施工方案
- 供暖鍋爐設(shè)備租賃合同樣本
- 施工方案檢測(cè)內(nèi)容包括
- 養(yǎng)殖基地租賃合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 中圖版八年級(jí)下冊(cè)地理《第三節(jié)-歐洲西部》(一等獎(jiǎng)?wù)n件)-
- 小學(xué)作廢Appendix多維閱讀第級(jí)MovingSeeds種子的旅行
- 導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)基督教課件
- 肝癌TACE治療及護(hù)理
- 《唯品會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略研究(論文)10000字》
- 綜合防控兒童青少年近視PPT保護(hù)視力預(yù)防近視PPT課件(帶內(nèi)容)
- 新疆少數(shù)民族文化課件
- 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查卡(配電)
- 倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨清單
- 旅行管家實(shí)務(wù)全套ppt課件最全電子教案完整版教學(xué)教程整套全書課件ppt
- GB∕T 31568-2015 熱噴涂熱障ZrO2涂層晶粒尺寸的測(cè)定 謝樂(lè)公式法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論