2022年《伊索寓言》讀后感(15篇)

1、第 頁2022?伊索寓言?讀后感(15篇)?伊索寓言?讀后感(15篇)當賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是我整理的?伊索寓言?讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。?伊索寓言?讀后感1我讀了這本書之后知道了我的手、腳、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最珍貴的財富。?放羊娃?這個故事告訴我們不能撒謊騙人，?北風和太陽?讓我知道了溫和比暴力更有效，?偷東西的小孩?這個故事中小孩偷東西是不對的，我要做一個勤奮善良老實的小孩。?伊索寓言?讀后感2?伊索寓言?這本書里有八十個小寓言故事，每個小故事都講述了一個深刻的道理。通過閱讀

2、，讓我懂得了怎么做人，怎么學習。每天拿起這本書，我就愛不釋手，半天放不下來，我就像一只小書蟲，遨游在書的海洋。我一個字一個字的點過去，細細的讀著，生怕漏掉一個字，就像一只小蝴蝶，勤勞地采集書里的花粉。讀過這些故事，我明白了人一定要正直地生活，夢想需要堅持才能實現(xiàn)，做人一定要善良才會得到恩惠，惡毒的人會得到應有的懲罰。我一定會把這些道理深刻的記在心里，靈活的用到現(xiàn)實生活中去，讓自己做得更好。這個假期我長高了也長大了。?伊索寓言?讀后感3今天，爸爸給我買了一本?伊索寓言?。我迫不及待地翻開書閱讀起來。這本書配有栩栩如生的圖畫和生動有趣的文字，可謂圖文并茂。這本書大局部以動物為主人公描寫故事。最令我

3、難忘的是?龜兔賽跑?。故事里說烏龜和兔子賽跑，大家都知道烏龜贏了，兔子輸了。烏龜因為它不懈的努力，所以贏了；兔子因為它傲慢、自大，低估別人，所以輸了。這個故事啟示我們：驕傲使人落后，虛心使人進步。?伊索寓言?讀后感4很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長河中一路承載下來的。許多童話寓言故事都是智慧的結晶。這些偉大的童話或寓言故事，不但是整個人類共同有的精神財富，也是我們每個人的精神食糧。我在寒假中讀了一本寓言書?伊索寓言?，書中有許多可愛聰明的小動物，但也有愚笨的動物。書中多用擬人手法，把許多的動物寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。比方，?不怕艱難的小猴子?中的小猴子為我們說明了一個道理：自強

4、就能自主，溺愛無異于謀殺。人要學會正視生活，勇敢生活，方能夠獲取幸福生活。做人也一樣，我們需要的是自我獨立，只有經得起暴風雨的磨煉，方能看見美麗的彩虹，而溫室里的花朵，也只是永遠的“井底之蛙。?伊索寓言?讀后感5今天我看了一篇?驢子與農夫?的故事，這個故事講的是：從前，有一頭懶惰的驢子，他天天都要給主人拉磨，他覺得很辛苦。有一天，他實在忍不住了，于是他去找天神宙斯幫助更換主人，宙斯容許了他的請求。結果宙斯給他換的好幾個主人他一個都不滿意，最后驢子來到做皮鞋的皮匠家里，新主人沒有讓他干活，他整天吃了睡，睡了吃，驢覺得很快樂，沒想到剛過兩天舒服的日子，主人就把他洗干凈，拿出刀來，競然要扒了他的皮做

5、皮鞋，驢子懊悔及了，可是一切都太晚了。這個故事使我懂得一個道理：每一個人都要勞動，要學會吃苦，不能總是抱怨生活不好，而是要踏踏實實地做事，要從勞動中尋找樂趣。?伊索寓言?讀后感6今天看了?伊索寓言?中的?狐貍和樵夫?，這個寓言故事讓我明白了：生活中有些人，嘴里說要做好事要幫助別人，可事實上，他們往往會利用別人的信任做出一些出賣別人的事情。所以，對那些嘴上說的是一套、背后做的又是另一套的人，我們一定要提高警惕。?伊索寓言?讀后感7今天讀了?伊索寓言?這本書，感覺非常好。那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的時候我都拿出來讀，今天又讀了它，感覺又讀懂了一些道理。比方：?

6、驢子和農夫?這那么故事說明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有?狼和小羊?這那么故事使我明白了，對惡人做任何正當的辯白也是無效的這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書不光要讀出來，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書的重要意義。我最喜歡?伊索寓言?這本書了，因為它使我懂得了很多道理。?伊索寓言?讀后感8如果一本好書就是一位知心朋友，那我就有許多知心朋友了，其中最好的就是?伊索寓言?了。這本書中有很多故事，我最喜歡的故事是?龜兔賽跑?了，它主要講了兔子和烏龜比賽跑步，兔子在半路睡覺，烏龜超過了兔子，烏龜獲得了最后的勝利。這篇文章告訴我們謙虛使人進步，驕傲使人落后。其

7、實像這個故事也在我身上發(fā)生過，我考試英語考了三個一百分，我就開始驕傲了，從那以后英語考不到總分值了，我很傷心。?伊索寓言?中還有很多故事呢，我不說了，讓你們自已去體會吧！?伊索寓言?讀后感9寒假里我讀了希臘的?伊索寓言?寓言里內容豐富多彩：有教育人的、有夸好人的、還有挖苦人的，比方，?勤勞的螞蟻?說的是人要實干，要努力干好每一天，不要抱著夢想虛度年華。?一頭蠢驢?說的是不要去做異想天開的沒譜的事。?女巫的騙人術?騙人者往往也會騙自己。?聰明的農婦?講的是如果有時被解除，就會失去主動權。?算卦人?講的是人要學會管好自己。伊索寓言給人理性的智慧，讓我們深刻理解其中蘊含的大道理。?伊索寓言?讀后感1

8、0?伊索寓言?這本書我很早就看過了，它不同于其他的故事，它不是隨筆，而是每個生動有趣的小故事中都含有一個寓意深刻的道理，每個故事的人物都很奇特，如兇狠的大灰狼，溫順的綿羊，都是?伊索寓言?的人物。其中我最喜歡?農夫和蛇?這個故事。講的是一個農夫看見了一條凍僵的蛇，覺得很可憐，就用身體去溫暖它。而蛇由于農夫的幫助，漸漸復蘇了，并狠狠咬了農夫一口。這個故事就在教育我，有著一顆憐憫之心是對的，但也要分別好壞，如果因為一時的同情，而害了自己，那就大錯特錯了，這就是害人之心不可有，防人之心不可無呀！但但這一個小故事就讓我領悟了這么深的道理，你還有什么理由不去讀這本書呢？?伊索寓言?讀后感11這個故事講了

9、一個小男孩老騙人，一天狼真來了，可是怎么叫都沒人來，結果被狼吃掉了。通過這個故事我知道了如果騙別人，讓別人對你沒了信任，那發(fā)生了一件真的事別人就不會再信你了這個道理。這個故事在我身上也發(fā)生過相似的，就是有幾天我經常會跟爸爸媽媽說一件事，但是這件事總是騙人的，直到有一天我告訴了爸爸媽媽一件真的事，他們也不信我了，最后我十分懊悔，再也不騙人了。?伊索寓言?讀后感12讀?伊索寓言?這本書后，我學會了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比方在?伊索寓言?里的海鷗和鳶的故事告訴我的哲理：一只很餓的海鷗在海上捉到一條大魚，硬吞下魚后肚子卻被脹破了，看見奄奄一息的海鷗，鳶說：“你一直在空中生活，如果不去海

10、上覓食，又哪里有這樣的結果呢？這就是說，安分守己才可保平安。我們做人也是這樣的道理，遵守紀律，聽從老師和家長的教誨，我們才會成長得順利。雖然成長是個緩慢的過程，但是我一定不能做事太急了，做個好學生。?伊索寓言?讀后感13“天行健，君子以自強不息。相信這句話，大家都不陌生。?伊索寓言?的作者，便是這句話最好的實踐者之一。?伊索寓言?的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。我驚訝于他的低賤身份，他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣屢次，但卻因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。自由后的伊索開始環(huán)游世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛。現(xiàn)在他的寓言故事已傳播到世界的各個角落。我感慨于在當時的奴隸當中，伊索是如何做到了“眾人皆醉唯我獨醒？如果是我，我會怎么做？?伊索寓言?讀后感14在?伊索寓言?的故事里無所不能的兔子和烏龜比賽跑步，結果兔子在樹下睡了一覺，烏龜就贏了比賽、北風與太陽比誰的本領大、小貓布斯與小狗帕波在清掃他們的家?伊索寓言?也告訴什么了一些道理，比方：要善于動腦筋，細心觀察事物，學會分析和研究原理、向別人學習，不能盲目地跟著學，而是根據情況靈活地學，千萬不能硬套、不能忘恩負義、受恩不報反為仇。?伊索寓言?的篇幅很短，但有深厚的寓意，有些教導人們不要正直、勤勉；有些勸人不要驕傲，要老實；也有說明辦事要遵循規(guī)律，量力而行；還