河北省2018年中考生物試題(含解析)

1、河北省保定市2018年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試生物試卷第I卷單項(xiàng)選擇題.為探究酸雨是否影響種子的萌發(fā)，科研人員用小麥種子進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，除表中變量外其 余環(huán)境條件均相同且適宜，發(fā)芽率統(tǒng)計(jì)結(jié)果見下表。下列說法正確的是組別處理發(fā)芽率甲加入模擬酸雨30%乙加入等量清水90%A.本實(shí)驗(yàn)的變量是清水的多少B.多做幾組重復(fù)實(shí)驗(yàn)可以消除誤差C.只要不受酸雨影響，種子就可以萌發(fā)D.實(shí)驗(yàn)證明酸雨不利于小麥種子的萌發(fā)【答案】D【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量，探究酸雨是否影響種子的萌發(fā)， 其變量是酸雨，故A錯(cuò)誤；多做幾組重復(fù)實(shí)驗(yàn)可以減少誤差，并不能消除誤差，故 B錯(cuò)

2、誤；種子萌發(fā)的條件是適宜的溫度、水分和充足的空氣， 胚是完整的，活的，所以酸雨是影響種子萌發(fā)的條件之一，故 C錯(cuò)誤；通過本實(shí)驗(yàn)可知，酸雨不利于小麥種子的萌發(fā)，故 D正確。故選D=.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是A.所有植物細(xì)胞都有葉綠體B.染色體存在于細(xì)胞核中C.草履蟲能獨(dú)立完成生命活動(dòng)D. 細(xì)胞分化形成各種組織【答案】A【解析】植物的根尖，葉的表皮細(xì)胞等內(nèi)沒有葉綠體，故 A錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，位于細(xì)胞核，染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，故B正確；草履蟲屬于單細(xì)胞原生動(dòng)物，能夠獨(dú)立完成消化、呼吸、排泄等各項(xiàng)生命活動(dòng)，故 C正確；細(xì)胞分化是生

3、物界普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，通過細(xì)胞分化形成不同形態(tài)、結(jié)D正確。故選Ao構(gòu)和功能的細(xì)胞，多細(xì)胞生物形成不同的細(xì)胞和組織，故.下列關(guān)于植物生活及發(fā)育的敘述正確的是A.不同植物的生長(zhǎng)所需水量相同B.植物吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)C.西瓜籽的殼由子房壁發(fā)育而來D.植物生長(zhǎng)只需含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽【答案】B【解析】不同種類的植物需水量不同，同一種植物在不同的生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同，故A錯(cuò)誤；植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根，根吸水和無機(jī)鹽的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，也叫根毛區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，增加了根的吸收面積，故 B正確；綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精

4、的極核發(fā)育成胚乳， 珠被發(fā)育成種皮，整個(gè)胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)， 西瓜籽的外殼是種皮由珠被發(fā)育而成，故C錯(cuò)誤；無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁等的多種無機(jī)鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放， 使果實(shí)、種子提早成熟； 含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，故D錯(cuò)誤。故選Bo4.觀察和實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究的基本方法，有關(guān)下圖所示實(shí)驗(yàn)器材或裝置的說法正確的是中用乙田丙用A.甲圖中和可以升降鏡筒B.甲圖轉(zhuǎn)

5、換物鏡可直接轉(zhuǎn)動(dòng)C.乙圖可以證明人呼出了氧氣D.丙圖說明光合作用需要清水【答案】A【解析】甲圖中粗準(zhǔn)焦螺旋，升降鏡筒的幅度較大，是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，升降幅度較小，使物像更清晰，故A正確；顯微鏡的物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上的，所以甲圖轉(zhuǎn)換物鏡可直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，故B錯(cuò)誤；二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁，人體向澄清的石灰水吹氣，石灰水變渾濁，說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，所以乙圖可以證明人呼出了二氧化碳，故C錯(cuò)誤；丙圖是探究二氧化碳是光合作用的原料之一，氫氧化鈉吸收二氧化碳， 這樣丙圖形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量二氧化碳，光照幾小時(shí)，酒精脫色，滴加碘液，有氫氧化鈉的瓶?jī)?nèi)的葉片不變藍(lán)色， 缺少二氧化碳，而清

6、水瓶?jī)?nèi)的葉片滴加碘液變成藍(lán)色，產(chǎn)生了淀粉，所以丙圖說明光合作用需要二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選Ao5.微生物和人類生活有密切的關(guān)系，下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法正確的是A.細(xì)菌通過芽抱繁殖后代B. 真菌都是多細(xì)胞生物C.病毒都寄生在活細(xì)胞內(nèi)D. 微生物對(duì)人類都有害【答案】C【解析】細(xì)菌通過分裂生殖繁殖后代，一分為二，繁殖速度快，故 A錯(cuò)誤；真菌中的酵母 菌等是單細(xì)胞生物，而霉菌等是多細(xì)胞生物，故 B錯(cuò)誤；病毒個(gè)體簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，都寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活，故 C正確；有些微生物對(duì)人類有益，如酵母菌，乳酸菌等，有些微生物對(duì)人類有害， 如黃曲霉素等引起人類患病，故

7、D錯(cuò)誤。故選Co6.不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同，下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說法正確的是33一圖二圖三A.圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育B.圖二中的c階段表示蛹期C.圖三中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是胎盤D.青蛙的發(fā)育方式與圖二相同【答案】B【解析】圖一所示發(fā)育過程經(jīng)過受精卵，幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期， 幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似，這種發(fā)育方式叫不完全變態(tài)發(fā)育，故 A錯(cuò)誤；圖二昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵，幼蟲，蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同，這種發(fā) 育過程叫完全變態(tài)發(fā)育，圖可知 c表示蛹期，故B正確；圖三是鳥卵的結(jié)構(gòu)，圖中是胚盤，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是胚胎發(fā)育的起點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；兩棲

8、類的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期，如青蛙受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，圖二昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，故D錯(cuò)誤。故選Bo.生物技術(shù)正在越來越多地影響人類的生活和社會(huì)發(fā)展，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖植物體.利用克隆技術(shù)可以培育出太空彩色辣椒C.發(fā)酵技術(shù)可制作饅頭、面包和酸奶等食物D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可培育產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌【答案】B【解析】利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，故 A正確；太空椒是普 通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后

9、，在通過強(qiáng)輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異，經(jīng)選擇培育成太空椒，屬于誘變育種，故B錯(cuò)誤；發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，制饅頭要利用酵母菌經(jīng)過發(fā)酵； 制酸奶要用到乳酸菌， 乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸， 使得菜和奶有一種特殊的酸味，故C正確；轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中， 使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物， 所以轉(zhuǎn)基因技術(shù)可培育產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌，故8.下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述正確的是A.老虎的運(yùn)動(dòng)方式有奔跑、行走等B.C.學(xué)習(xí)行為的形成與遺傳

10、物質(zhì)無關(guān)D.【答案】A【解析】因?yàn)閯?dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,D正確。故選Bo關(guān)節(jié)提供動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力老馬識(shí)途屬于先天性行為所以具有不同結(jié)構(gòu)的動(dòng)物，它們的運(yùn)動(dòng)方式也不同，老虎的四肢發(fā)達(dá)，運(yùn)動(dòng)方式是行走和奔跑，故 A正確；在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié) 作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，故 B錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來行為，故 C錯(cuò)誤；“老馬識(shí)途”是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，故 D錯(cuò)誤。故選Ao.下列關(guān)于動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.鯽魚用鯉呼吸，適應(yīng)

11、水中生活 B.家鴿氣囊輔助呼吸，適應(yīng)飛行生活C.蛔蟲消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，適應(yīng)寄生生活D.河蚌體表有角質(zhì)層，適應(yīng)兩棲生活【答案】D【解析】鯽魚生活在水中，用鯉呼吸，鰭游泳，故 A正確；家鴿能夠在空中飛行，飛行時(shí)需要大量的能量，因此它能夠進(jìn)行雙重呼吸。家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。當(dāng)兩翼舉起時(shí)，氣囊張開，空氣進(jìn)入肺，一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊，當(dāng)兩翼下垂時(shí)，氣囊收縮，氣體又一次經(jīng)過肺，在肺內(nèi)再次進(jìn)行氣體交換，這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸，故B正確；營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲沒有專門的消化器官， 體表有角質(zhì)層，運(yùn)動(dòng)器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)

12、達(dá)，故C正確；河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，有貝殼，用呼吸器官是鯉，運(yùn)動(dòng)器官是斧足，生活在水中，故 D錯(cuò)誤。故選D。.下列關(guān)于食品安全及人體生理的敘述正確的是A.發(fā)芽的馬鈴薯無毒可以安全食用B.近視眼需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正C.人體的各種反射都由反射弧完成D.攝入碘過多導(dǎo)致地方性甲狀腺腫【答案】C【解析】發(fā)芽的馬鈴薯有毒，不吃有毒的食物.把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后煮熟吃，不符合食品安全，故A錯(cuò)誤；眼球晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼，近視眼戴凹透鏡進(jìn)行矯正，故B錯(cuò)誤；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動(dòng)物或人

13、體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成，任何一個(gè)環(huán)節(jié)受損不能發(fā)生反射，故 C正確；碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病。國(guó)家為了預(yù)防大脖子病，在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，另外多吃海帶、11.地球上的生物是形形色色、多種多樣的，有關(guān)下圖四種植物的敘述錯(cuò)誤的是D錯(cuò)誤。故選Co紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品，也可以預(yù)防地方性甲狀腺腫，故C.銀杏有果實(shí)，屬于被子植物D.月季有花、果實(shí)等器官【答案】C【解析】水綿屬于藻類植物，沒有根，莖和葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有

14、葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式自養(yǎng)，故 A正確；卷柏屬于蕨類植物，有根、莖和葉的分化，產(chǎn)生抱子繁殖后代，生活在潮濕的環(huán)境中，故B正確；銀杏屬于裸子植物，種子裸露，沒有果皮包被，故C錯(cuò)誤；月季屬于被子植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，種子外面有果皮包被，故D正確。故選Co.我們都應(yīng)該成為解決環(huán)境問題的參與者，下列做法不利于解決環(huán)境問題的是A.實(shí)行垃圾分類及回收再利用B.農(nóng)田作物秸稈還田再利用C.不浪費(fèi)水電資源和生活物品D.隨意丟棄使用過的廢舊電池【答案】D【解析】保護(hù)環(huán)境要從身邊的垃圾分類處理開始，從而做到節(jié)約資源， 保護(hù)環(huán)境，有利于可生資源的可持續(xù)利用，故 A正確；為了更加有效

15、地利用農(nóng)作物的秸稈，在全國(guó)各地大力實(shí)行秸稈還田技術(shù)，秸稈還田既增加了土壤肥力，又降低了環(huán)境污染，故 B正確；不浪費(fèi)水電資源和生活物品，節(jié)約資源，有利于保護(hù)環(huán)境，故 C正確；廢電池中含較多的重金屬等有毒物質(zhì)，如果亂扔，有毒物質(zhì)就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，對(duì)環(huán)境造成污染，故 D錯(cuò)誤。故選D。.下列有關(guān)傳染病和免疫的說法正確的是A.傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)B.體育鍛煉可切斷傳染病的傳播途徑C.人體的免疫功能越強(qiáng)越有利于健康D.接種疫苗預(yù)防傳染病屬于非特異性免疫【答案】A【解析1傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病.具有傳染性和流行性的特點(diǎn)r故向正 腦；傳堂病的預(yù)防措施是控制傳染源.切斷傳播途徑

16、.保護(hù)易腐人料，體育鐲煉預(yù)咕傳柒病的保護(hù)易感 人群.故B錯(cuò)誤；免限對(duì)人體有俁護(hù)功能.但人體兔凌功靛異常時(shí).對(duì)人體健康不利.例如防御功能 過強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致過敏反應(yīng);防御功能館明,會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等.故錯(cuò)誤；授畀技苗預(yù)防傳染病屬于保 護(hù)易朋人群.屬于特異性免疫，故口錯(cuò)設(shè).故選A.下圖中14表示某些生物概念之間的關(guān)系，下列不圖中所示關(guān)系的是1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴1抱子植物、2苔群植物、3蕨類植物、4紫菜1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉1無脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲【答案】B【解析】1脊椎動(dòng)物包括2爬行動(dòng)物和3哺乳動(dòng)物，4蜥蜴屬于2爬行動(dòng)物中的動(dòng)物，故 A正確；植

17、物包括胞子植物和種子植物，抱子植物有苔葬植物，藻類植物和蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，所以1抱子植物包括2苔群植物和3蕨類植物，但是4紫菜屬于藻類植物，故 B錯(cuò)誤；1種子植物包括裸子植物和 3被子植物，4水杉屬于2裸子植物中的植物種類，故C正確；1無脊椎動(dòng)物包括扁形動(dòng)物和 3節(jié)肢動(dòng)物，4渦蟲是2扁形動(dòng)物中的動(dòng)物種類之一，故 D正確。故選B。.下列有關(guān)生命起源與生物進(jìn)化的敘述正確的是A.原始生命起源于原始大氣B.古老地層中的化石其生物結(jié)構(gòu)都復(fù)雜C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向D.生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由體型小到體型大【答案】C【解析】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不

18、同：天空中赤日 炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷 等構(gòu)成了原始的大氣層， 與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物。隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中，原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，所以原始生命起源于原始的海洋，故 A錯(cuò)誤；生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，由 于某種原因被深埋

19、在地層中，經(jīng)過若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。化石在地層中出現(xiàn)的順序是：在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等； 在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等。所以生物化石有規(guī)律的出現(xiàn)在不同地質(zhì)年代的地層中，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，其結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，故 B錯(cuò)誤；自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存， 不適應(yīng)者被淘汰掉， 這就是自然選擇，而生物生存的環(huán)境是多種多樣的，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)形成了生物的多樣性，因此生物的適應(yīng)性和多樣性都是自然選擇的結(jié)果，生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化，環(huán)境的定向選擇作用決定著生

20、物進(jìn)化的方向，故C正確；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)， 越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，故D錯(cuò)誤。故選C。第R卷非選擇題.豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，原因之一是它具有很多易于區(qū)分的相對(duì)性狀，豌豆子葉的綠色和黃色就是其中一對(duì)相對(duì)性狀。某學(xué)校生物研究小組的同學(xué)在生物老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn)，下圖是他們所做的雜交試驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答下列問題。雜交扭合一雜交組合二雜交組合三親代子也數(shù)量洋邑X 黃色轅包X 掙色光占X 黃占t 13包蚌

21、I1 城邑5C489602469(1)由圖可知，在豌豆子葉的綠色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是(2) “雜交組合一”的子代中，含有隱性基因的個(gè)體數(shù)量為 。(3)若用Y、y表示顯、隱性基因，則“雜交組合三”中親代個(gè)體產(chǎn)生的某個(gè)生殖細(xì)胞，其 基因組成是。(4)科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將某基因轉(zhuǎn)入普通豌豆中，獲得了豌豆新品種，這種變異屬于 的變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)【答案】(1).黃色 (2). 98(3). Y或y (或“y或Y”)(4).可遺傳【解析】(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。雜交組合三，親代

22、都是黃色，而子代中有綠色，說明黃色是顯性性狀，而綠色是隱性性狀。因此，由圖可知，在豌豆子葉的綠色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是黃色。(2 )生物體的性狀是用一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是 睨忤時(shí)，生物體表現(xiàn)出夙件基因羚制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的瓜國(guó)都是降性時(shí).威性星因控制的性狀 才會(huì)表現(xiàn)出來 通過分析,黃色由顯性莖因控制,而綠色由院性基因控制.若用X表示顯性基因.表 示隱檢基因.雜交蛆合一中的睇色的基因蛆成是門，而子代中干代中有綠色r基因組成是門,一個(gè)基 因來自于父方，一個(gè)來自于母方，由此可知,黃色個(gè)體的基因組成是力，圖解如下：親代生殖好胞性狀分析可知，

23、子代中綠色體含有隱性基因的個(gè)體數(shù)量為50個(gè)，而子代黃色個(gè)體的基因組成是Yy,也分別含有一個(gè)隱性基因即是48個(gè)，綜上分析可知“雜交組合一”的子代中，含有隱性基因的個(gè)體數(shù)量為 98。(3)若用丫、y表示顯、隱性基因，通過(1)的分析可知，“雜交組合三”中親代個(gè)體的基因組成是雜合體即 XY,其遺傳圖解如下:事代的基因生船制庾的不因受將卵的甚困子代的性狀若用Y、y表示顯、隱性基因，則“雜交組合三”中親代個(gè)體產(chǎn)生的某個(gè)生殖細(xì)胞，其基因 組成是Y或y (或“y或Y”)。(4)利用轉(zhuǎn)基因方法獲得抗病毒的小麥新品種，是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，都屬于可遺傳的變異。所以，科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將某基

24、因轉(zhuǎn)人普通豌豆中，獲得 了豌豆新品種，這種變異屬于可遺傳的變異。.綠色植物在生物圈中有著至關(guān)重要的作用。“綠水青山就是金山銀山”這一理念已經(jīng)引領(lǐng)我們的生活和生產(chǎn)實(shí)踐，我市部分地區(qū)大力推廣果樹種植，既能取得良好經(jīng)濟(jì)效益， 又能助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。請(qǐng)回答下列問題。(1)果農(nóng)經(jīng)常采用嫁接方式保持果樹的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于 生殖。(2)為探究植物的生理活動(dòng)，研究人員把兩株水培綠色植物放入透明玻璃罩內(nèi)，將該裝置密封后放在室外，測(cè)得其中 24小時(shí)二氧化碳濃度變化，如下圖所示。圖中 b點(diǎn)表示植物的 光合作用吸收的二氧化碳量 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量。0612 18 24 時(shí)間(3)炎熱的夏季中午，植物葉

25、片中的 閉合，以降低蒸騰作用，減少水分的散失。(4)綠色植物的光合作用可以維持生物圈中的 ?！敬鸢浮?1).無性(或“營(yíng)養(yǎng)”)(2).等于 (3).氣孔 (4).碳一氧平衡(或“神經(jīng)平衡”)【解析】(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異， 能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此，果農(nóng)經(jīng)常采用嫁接方式保持果樹的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于無性(營(yíng)養(yǎng))生殖。(2)光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，并且在光照下才能進(jìn)行；呼吸作用吸收

26、氧氣，釋放二氧化碳，有光與無光都在進(jìn)行呼吸作用，只要是活細(xì)胞。通過分析，圖中ab曲線上升，說明呼吸作用大于光合作用，而 bc曲線下降，說明呼吸作用小于光合作用，由此可知圖中b點(diǎn)表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量等于吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量。(3)植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)

27、輸。因此，炎熱的夏季中午，植物葉片中的氣孔閉合，以降低蒸騰作用，減少水分的散失。(4)綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡。因此，綠色植物的光合作用可以維持生物圈中的碳一氧平衡(或“神經(jīng)平衡”)。18.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)相互聯(lián)系，相互協(xié)調(diào)，以完成各種生命活動(dòng)。下圖是人體部分系統(tǒng)及生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答下列問題。右可一；I 余曜譏味確敦音仆期拉汨痢o I0除(1)人體通過c系統(tǒng)完成體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸，其中肺循環(huán)的起點(diǎn)是心臟的 。(2)人體生

28、命活動(dòng)消耗的能量是由組織細(xì)胞的呼吸作用提供的，其消耗的有機(jī)物和氧氣分 別由（填圖中字母）系統(tǒng)從外界獲得。（3）正常情況下，血液流經(jīng) D系統(tǒng)中的腎臟時(shí)，經(jīng)腎小球的濾過作用形成的液體與血漿相 比，不含。（4）圖中所示各系統(tǒng)都受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是 。【答案】（1）.右心室（2）. A、B （或“A和B”，或“A B”）（3）.大分子蛋白質(zhì)（或“大分子的蛋白質(zhì)”）（4）.神經(jīng)元（或“神經(jīng)細(xì)胞”）【解析】（1）人體的血液循環(huán)途徑分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條，體循環(huán)的路線是左心室一主動(dòng)脈一各級(jí)動(dòng)脈一身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)一各級(jí)靜脈一上、下腔靜脈一右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈

29、血；肺循環(huán)的路線是右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管一肺靜脈一左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。因此，人體通過C系統(tǒng)完成體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸，其中肺循環(huán)的起點(diǎn)是心臟的右心室。（2）人體呼吸作用吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量，能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，并維持體溫的恒定。 消耗的有機(jī)物是通過消化系統(tǒng)吸收進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞；同時(shí)利用的氧氣是由呼吸系統(tǒng)吸收的氧氣通過肺泡擴(kuò)散進(jìn)入血液，通過血液中的紅細(xì)胞運(yùn)送到組織細(xì)胞處，并擴(kuò)散到組織細(xì)胞。所以，人體生命活動(dòng)消耗的能量是由組織細(xì)胞的呼吸作用提供的，其消耗的有機(jī)物和氧氣分別由A消化系統(tǒng)和B呼吸系統(tǒng)從外界獲得。（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)， 除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、 無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此，正常情況下，血液流經(jīng)D系統(tǒng)中的腎臟時(shí)，經(jīng)腎小球的濾過作用形成的液體與血漿相比，不含大分子蛋白質(zhì) （或“大分子的蛋白質(zhì)”）。（4）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它由胞體和突起組成，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生興備，