高考英語復(fù)習(xí)學(xué)法探究專項(xiàng)指導(dǎo)聽力1

1、2015高考英語復(fù)習(xí) 學(xué)法探究專項(xiàng)指導(dǎo) 聽力1專題主旨：本期專題從聽力命題特點(diǎn)，主要考點(diǎn)，解題秘籍，實(shí)戰(zhàn)技巧四個(gè)部分全方面分析高考聽力題，從而找到有針對性的“鑰匙” 。編者按：高考英語聽力在英語考試中所占的比重非常大，考生一定要認(rèn)真對待高考英語聽力，高考英語聽力的提高是有技巧而言的，只要掌握了高考英語聽力的命題特點(diǎn)和解題技巧，哪怕沒有完全聽懂耳邊的英語，只要聽到幾個(gè)關(guān)鍵詞，學(xué)生都可以在學(xué)容易地提高自己的聽力 的分?jǐn)?shù)。下面我們就一起來全方面地了解一下高考聽力吧。熟悉聽力命題特點(diǎn).你是否經(jīng)常聽到這幾個(gè)句子？What does the passage talk about?What is the p

2、assage/talk mainly about?What is the main idea of the passage/talk?What is the best tit le of the passage?這就是主旨大意題。此類題要求根據(jù)所給信息歸納原文的主題或者最合適的標(biāo)題。一般為主觀性問題，多為 Wh-ques-tion 形式。常見有下列問題：對這種類型題，抓住短文的前兩句話往往特別重要，因?yàn)榍皟删湓捦侵黝}句，即使不是主題句，也對理解全文有重要的意義。例如：Last Friday , a storm to re through two villages in Fujian Pro

3、vince, 14 peoplewere killed.這句話是一篇新聞的開頭，很明顯是主題句，介紹了新聞的中心內(nèi)容，下面則應(yīng)是對風(fēng)暴情況的具體敘述。.你是否還經(jīng)常聽到這幾個(gè)句子？Where does the conversation most probably take place?Where are the speakers now?這就是事實(shí)細(xì)節(jié)題。在聽力考試中對事實(shí)細(xì)節(jié)題的考查最多，常見的問題是五個(gè) W一個(gè)Ho1)Where -question常見問法：Where does the con versation most probably take place?Where are the

4、 speakers now?對這類問題，考生應(yīng)注意對話或短文的關(guān)鍵詞語，通過關(guān)鍵詞語判斷地點(diǎn)。一般情況下，試題常出現(xiàn)的地點(diǎn)有：學(xué)校、商店、餐館、車站、機(jī)場、醫(yī)院、郵局等。下面列出其相關(guān)詞：School : lecture , paper, exam, grades , playground , teacher.?Restaurant : menu soup, drink , order , bill.?Airport/Station : train , time table , take?off , passenger , flight.?Post office : parcel , pack

5、age , stamp , postage.?Hospit al : cold , fever , pain , cough, trouble , temperature.?2)When-question關(guān)于這類問題，考生要注意以下幾點(diǎn)：根據(jù)表示時(shí)間的關(guān)聯(lián)詞來判斷事件發(fā)生的時(shí)間，如： before , after , the n , until , later , immediately 等。聽清楚有關(guān)數(shù)字和數(shù)字之間的關(guān)系，然后進(jìn)行簡單的計(jì)算，如：The lon g dis tance busfrom Jinan to Qingdao usually takes 4 hours, but ye

6、sterday it to ok me two hoursmore because of the heavy traffic.Q How long did it take him to get to Qingdao yesterday?掌握年、月、星期的表達(dá)方法。注意一些表示時(shí)間的詞，如：quarter a couple of days eve dawn day break.3)Which /Who -questionWho常用來提問說話人的身份，動(dòng)作的執(zhí)行者或接受者；Which主要對某種具體的事物進(jìn)行提問。常見形式如下：？Who is the speaker?Which subject wi

7、ll Jack take?Which language is Jack speaking?這類問題難度不大，有時(shí)文中直接給出答案，有時(shí)可以根據(jù)相關(guān)詞判斷。如：Teacher/Student : class , exam, homework, part-time job.Salesman : price , on sale , try on .Reporter : news, report.4)How-question主要提問：年齡、距離、速度、價(jià)格、數(shù)量等；說話人對事物的反應(yīng)，動(dòng)作的方式等。問題的主要形式如下：？How old is the man?How long does it take

8、them to get there if they take plane?How did the man go to Japan?How much did the man pay for the dress?How did they feel about the train?關(guān)于年齡、距離、速度等一般要進(jìn)行簡單的運(yùn)算?？忌艘犌宄?shù)字外，還要注意百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)等的數(shù)量詞，如：double , half , dozen, couple , thirty percent , three times , century etc.?5)Why-question這類問題主要對原因進(jìn)行提問，常與文中表示

9、原因的句子形成因果關(guān)系。因此要注意 because , for , since , as , insgroupsto , so that , to 等弓I導(dǎo)的句子或短語。如： ?You will hearThe new universities were founded after the Second World War.A lot of students chose the new universities instead of Oxford.They became popular because of their advanced teaching methods.?Q Why did

10、the new universities become popular?.你是否也經(jīng)常聽到這幾個(gè)句子？What can we learn from the passage?What does the speaker mean?Which of the following is true?這就是推理判斷題。這類題是聽力中的難點(diǎn)。判斷要通過兩種途徑實(shí)現(xiàn)：一是充分利用各題僅有的5秒鐘快速閱讀選項(xiàng)，這樣一來，在聽錄音時(shí)就更容易抓住重點(diǎn)；二是對所給的信息進(jìn)行判斷分析。？ 把握主要考點(diǎn)(1)轉(zhuǎn)折”是考點(diǎn)：說話時(shí)，一般先陳述別人的觀點(diǎn)、看法，然后用一個(gè)轉(zhuǎn)折來敘述自己的想法。因此，轉(zhuǎn)折之后常成為聽力考試的考點(diǎn)

11、，考生必須要緊抓轉(zhuǎn)折后面的內(nèi)容，才能準(zhǔn)確答題。如：What time is it now?A. 7:50. B. 8:10. C. 8:30.聽力材料：W: Lets Hurry up.M: Why?W: Class starts at 8:10.M: But theres twenty minutes left.根據(jù)But后面的內(nèi)容就可推斷出答案為Ao(2)建議、看法”是考點(diǎn)：有時(shí)，對話的一方感到憂慮不安，另一方提出建議，而這個(gè)建議 往往就是考點(diǎn)，考生可不要忽視。如：What will they do?聽力材料：W: Oh, dear. What should I do?M: Lets go

12、 over to ask the policeman.不難看出，他們將去找警察。(3)否定”是考點(diǎn)：對否定”的考查，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是考查對不同的觀點(diǎn)、看法 的理解；二是對形式否定而實(shí)則肯定的理解。如：What does the man think of the hotel?A. Too simple. B. Best here. C. Very poor.聽力材料：W: The hotel is a little too simple.M: however, you cant find a better one here.從cant - better 可知，男士認(rèn)為它在這個(gè)地方已經(jīng)是最

13、好的了，于是答案選 B。(4)“虛擬語氣”是考點(diǎn)：虛擬語氣表示與客觀事實(shí)相反或相違背的情況?？隙ǖ奶摂M語氣表 示否定的意義，而否定的虛擬語氣表示肯定的事實(shí)，對它的理解常是聽力考試的考點(diǎn)。如： What happened to the man?A. He was chosen. B. He was not chosen. C. He would have been chosen.聽力材料：Had you not made such a mistake, you would have been chosen, too.根據(jù)聽力材料的語氣可知答案選B.(5)數(shù)字是考點(diǎn)：數(shù)字是聽力考試的重要方面，主要

14、包括時(shí)間、年齡、距離、日期、年代、人數(shù)、金額、速度、價(jià)格、電話號碼、門牌號碼、車牌號碼、郵政編碼、街道號碼等。(6)情況、結(jié)論是考點(diǎn)：某人或某事的情況以及對發(fā)生這種情況的結(jié)論都可成為聽力考試中的考點(diǎn)。聽力考試時(shí)，就要注意對情況、結(jié)論的把握。比較等級是考點(diǎn)：事物間的比較常是聽力考試的考點(diǎn)，在聽的過程中，必須注意形容詞、副詞的比較級和最高級的應(yīng)用。(8)并列、遞進(jìn)是考點(diǎn)：聽力考試中常對并列的事物、遞進(jìn)的關(guān)系進(jìn)行考查。因此，考生在聽的過程中，應(yīng)根據(jù)情況把握and, or等連接的事物以及對 whats more, whats worse的理解。(9)舉例”是考點(diǎn)：為了把問題說明得清楚、明白，常用舉例說

15、明，而舉例就成為了聽力考試的考點(diǎn)?？荚嚂r(shí)， 考生就得注意for example, such as, for instance, like, namely,that is等詞或短語。(10)地點(diǎn)、場所”是考點(diǎn)：地點(diǎn)、場所是聽力考試的又一個(gè)重要方面，如家庭、學(xué)校、車上、車站、街道、商店、醫(yī)院、餐館、旅店、郵局、機(jī)場、碼頭、海關(guān)、銀行、劇院等。對于地點(diǎn)、場所的考查一般須從談話雙方所談的內(nèi)容中來推測，因此，考生必須注意談話中的關(guān)鍵詞句。(11)人物及其關(guān)系是考點(diǎn)：人物的身份、職業(yè)以及人物間的相互關(guān)系也是聽力考試中的重要內(nèi)容，如顧客與服務(wù)員、醫(yī)生與病人、老師與學(xué)生、父母與孩子、警察與平民、老板與職員、夫

16、妻之間、朋友之間、陌生人之間等。考生一方面要注意表示身份、職業(yè)的關(guān)鍵詞， 另一方面要注意說話中語氣。(12)”問題及回答”是考點(diǎn)：一般說來，問題是信息的提示點(diǎn)，而回答是聽力考試的考點(diǎn)。但是，有時(shí)反問句用來表示說話人的態(tài)度、意圖，從而也成為考點(diǎn)，考生應(yīng)特別注意。(13)因果關(guān)系”是考點(diǎn)：談話中，事情發(fā)生的原因和結(jié)果常是聽力考試的考點(diǎn)，考生應(yīng)注意原因的表達(dá)方式，如除because 外，還有since, as, for等；表示結(jié)果的有so, so that, as a result, in the end 等。(14)方式、方法和步驟”是考點(diǎn)：談話常涉及事情發(fā)生的過程、方式、方法及步驟，而這 些也就

17、常成為了聽力考試的考點(diǎn)，特別會在聽力填空題中出現(xiàn)。(15)態(tài)度、目的和意圖”是考點(diǎn)：對態(tài)度、目的、意圖的考查，往往是對聽力材料的深層理解的考查，考生一方面要注意談話內(nèi)容中的關(guān)鍵詞句，另一方面要注意說話者的語音、語調(diào)及措詞等。聽力對話解題秘籍高考聽力試題中對話部分是在一男一女之間進(jìn)行的，對話圍繞一個(gè)生活場景或者一個(gè)具體的話題展開， 針對對話的問題在試卷上 與三個(gè)選項(xiàng)一同給出， 答案就在三個(gè)備選項(xiàng)之 中。人們在表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)時(shí)，話語中包括主要信息、次要信息和冗余信息。有人說話簡明扼要，句句入扣，這說明他的話語中主要信息占主導(dǎo)成分；也有人說話羅羅嗦嗦，半天說不到點(diǎn)子上，這是由于話語中的冗余信息

18、過多的緣故。實(shí)驗(yàn)證明，人們在聽本族語時(shí)， 并不細(xì)聽每個(gè)詞句，而將精力集中在語義和說話目的的理解判斷上，也就是說將注意力集中在主要信息上，因而在語流較快的情況下連續(xù)聽音并不覺得累。這個(gè)道理也同樣適用于聽力測試。就高考而言，所謂主要信息就是指最能滿足答題要求的信息；次要信息是指與答題沒有直接聯(lián)系，但有助于對答題理解的信息；冗余信息則是指重復(fù)或無關(guān)的信息。一個(gè)好的應(yīng)試者應(yīng)善于捕捉主要信息，利用次要信息，排除冗余信息，使自己在聽音中處于主動(dòng)地位。怎樣捕捉對話中的主要信息？哪些是對話中的主要信息？本節(jié)將分四個(gè)方面逐一向大 家介紹。.誰說的是重點(diǎn)句？按照對話中男女雙方的說話次序，我們把先說話者定為spea

19、ker 1 ,后說話者定為speaker 2 。根據(jù)對大量試題的統(tǒng)計(jì)，所提出的問題90流右都與speaker 2 說話內(nèi)容有關(guān)?！纠?】M: Do the students have to do any homework?W: Yes, they are given homework once every two days.Q: How often do the students have to do their homework?【例2】W: Can I come to see you at 10:00, Professor Brown?M: Im sorry, Susan. But Im

20、meeting my students then. Whynot come half an hour later?Q: When should Susan go to meet Professor Brown?從以上的例題中可以看出，speaker 1的談話通常以疑問句或敘述句的形式出現(xiàn)，提起 問題，引出話題，起拋磚引玉的作用；而speaker 2則以某話題做出解釋或回答，表明觀楚并理解其點(diǎn)和態(tài)度。因此speaker 2的談話往往是提問中要回答的內(nèi)容所在，務(wù)必聽清語義，這樣就能把握住對話的關(guān)鍵。但這并不是說speaker 1的說話內(nèi)容就可有可無，因?yàn)閮烧咧g有邏輯關(guān)系，聽清 speaker 1

21、的話語，能引起我們對某話題的注意，進(jìn)入角色， 從而加深對speaker 2話語的理解。另外有一小部分題目是針對speaker 1提問的，也不可掉以輕心。.什么是意流指示詞意流指示詞是指在句子開頭或句子與句子之間具有邏輯關(guān)系的某些連詞、副詞或詞組。yes ,sure, certainly, of course, no, sorry, well, not really, why not, but, however, yet, besides 等。請不要小看這些詞或詞組，它們連接的句子或句子成分往往是說話人要 強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。1)語氣性意流指示詞(轉(zhuǎn)折類)其中yes , no, sure, certai

22、nly, sorry等表明說話人態(tài)度與反應(yīng)的語氣性意流指示詞。一般說來，如果在句子開頭聽到y(tǒng)es , sure, certainly , of course 則表明說話人對某事的肯定或贊許；如果是no, not really, sorry , I am afraid 則表明 說話人對某事反對或不同意。這樣根據(jù)對話中的意流指示詞，我們可以知道說話人的基本態(tài)度?！纠?】W : Have you finished your homework yet, Bill?M: No, and Im not going to.Q: Will the man do his homework?Yes, he may

23、 do it.No, he doesnt want to do it.Yes, he will by all means.根據(jù)男方在回答時(shí)出現(xiàn)的“ no”，我們即可排除選擇項(xiàng)中肯定性的答案A、C,選擇與聽力原文意思相近的答案B。【例4】W : Do you remember the film about “Gone with the Wind“ that was on TVlast week?M: Sure. We watched it together.Q: What do we learn from the conversation?The man saw a film in the ci

24、nema.Both of them watched the film on TV last week.The film will be shown on TV next week.女方問是否記得上周在電視上播放的“亂世佳人”時(shí)，男方首先用sure這個(gè)肯定性意流指示詞，表示同意女方的話題，接著又出現(xiàn)了 together ,因此很容易確定B為正確答案。這里需要注意的是，如果speaker 1以Would you mind doing sth. 提問，則yes ,no的用法與上面所說的意思相反?！纠?】M: Excuse me, do you mind my sitting here?W: Oh,

25、no, of course not.Q: What does the womans answer mean?She doesnt want him to sit beside her.She doesnt like him at all.Please sit down.由于would you mind doing sth.是“你介意不介意”的否定性問句，回答時(shí)用no, 是不介意的意思，表示同意，因此 C為正確答案。如果女方回答時(shí)用 yes,說明她介意，也 就是表示反對。轉(zhuǎn)折性意流指示詞but, yet, however, besides是轉(zhuǎn)折性的意流指示詞。其中以 but出現(xiàn)的頻率最高。當(dāng)話語

26、中的話題一轉(zhuǎn)，出現(xiàn) but 一詞時(shí)，千萬不要被but前的詞語所迷惑，而要特別注 意but后的內(nèi)容。因?yàn)閎ut前的往往是婉轉(zhuǎn)的客套話(冗余信息)，而后面的才 是真正的心里話(主要信息)，在口語表達(dá)中更常見的還有以下幾個(gè)連接標(biāo)志：to be honest, to tellthe truth, in fact, as a matter of fact, actually等例6 W : I need a car this weekend, mine has broken down.M: Im sorry to hear it, but you can always rent one if you ha

27、ve license.Q: What does the man mean?【例7】W: I wonder if you have some change, I want to make a call.M: I would like to lend you some change, but I have only three coins, and I need them for my bus fare.Q: What does the man want to do with the coins?例8W : Mike, we are having a party tonight. Would yo

28、u like to join us?M: To tell the truth, I am a little bit tired.Q: What does the man mean?這樣的例子是很多的，它們的共同之處都是but (或其他轉(zhuǎn)折標(biāo)志)后的內(nèi)容是回答提問的主要信息，聽清其意，選擇正確的答案就很容易了。在would like的分句與but引導(dǎo)的分句并列以后，全句的重心就發(fā)生了偏移，強(qiáng)調(diào)的是but引導(dǎo)的分句，并且兩個(gè)分句的意義相反，but (或其他轉(zhuǎn)折標(biāo)志)起連接和轉(zhuǎn)折作用。傾向性意流指示詞有些詞不是在句首而是在句子中間的動(dòng)詞或助動(dòng)詞詞組，如 would rather，preferto，h

29、ad better, prefer rather than ，是表示說話人通過比較與選擇, 喜歡或情愿采取的某種行為，也可以說是傾向性意流指示詞。它們多用于購物、就餐、旅游等存在比較與選擇機(jī)會的場合。例如，當(dāng)顧客去商店購物時(shí)，售貨員常會這樣問：Which do you prefer, A or B?對話情景提供了 A、B兩種可供選擇的物品，如果選擇了 A,那么回答時(shí)有以下幾種說法：I prefer A to B.I prefer to take A rather than take B.I would like A rather than B.緊跟在prefer, would rather 和

30、would like 后面的A是說話人傾向的目標(biāo)，也往 往是信息的重點(diǎn)?！纠?】W: Didnt Marion go shopping with you yesterday?M: Even if she hadnt had a lot of study, she would have preferred staying home to going shopping.Q: What does the man imply about Marion?She doesnt like going shopping.She went shopping yesterday.She doesnt live n

31、ear the shops.在這個(gè)例題中，只要我們把握住prefer A （staying home） to B （going shopping）的句型結(jié)構(gòu)，就會知道說話人的傾向是“呆在家里”而不是“去購物”。與此對應(yīng)的選擇項(xiàng)只能是Ao否定類）3.否定的含義（否定類）很重要否定作為一種邏輯概念在聽力測試中的應(yīng)用非常廣泛，表達(dá)否定含義的修辭手段也比較多。弄清各種形式的否定含義是理解話語意義的關(guān)鍵。）用否定詞表達(dá)否定含義提起否定詞，不少同學(xué)自然會想到no, not, never等詞。然而聽力測試中的否定概念并非局限于此。一些含否定意義的副詞、形容詞、代詞、連詞、動(dòng)詞、名詞及前后綴也常在句子中間執(zhí)著

32、地表示否定的含義，如 rarely, hardly, seldom, scarcely, few, little, none, nobody, nothing, neither, nor, beyond, fail, miss, refuse, dislike, impossible 等。但在這些否定詞中，對否定對象的否定程度卻有不同，有的是完全否定，有的是部分否定，有的否定大部分，還有的否定小部分。我們應(yīng)體會其中的差異從而準(zhǔn)確地理解語義。【例10】When she heard that news, she could hardly control her feelings.（當(dāng)她聽到那消息時(shí)

33、，她幾乎不能抑制住她的感情。）句中的hardly 是半否定詞，意思是“幾乎不，簡直不，對 could control作大部分否定。【例11 Nobody believes what he said.（沒有人相信他說的話。）句中nobody是完全否定詞，將否定對象全部加以否定。【例12】Professor Wang seldom watches TV at night.（王教授晚上很少看電視。）seldom 是半否定詞，與 only occasionally 同義。對watch作部分否定，意思是王教授有時(shí)在晚上還是看電視的，但只是偶爾看看?！纠?3 M: Have you read anythi

34、ng good recently?W: Nothing you would like.Q: What does the woman mean?女方在回答時(shí)的nothing 為完全否定。句義為“沒有你感興趣的東西”，也就是“我愛看的東西，你不會喜歡”。理解到這個(gè)含義，就能選出正確的答案了。【例14 M: What kind of drink would you like? Coke or coffee?W: Neither, but actually I prefer Chinese tea to any other drink.Q: What does the woman mean?女方在句中

35、用的neither 是對coke和coffee 兩者的否定。很顯然，她所喜歡的飲 料是tea?！纠?5】The good and the beautiful do not always go together.（善與美不總是并存的。）not always為部分否定，與sometimes同義，為有時(shí)”、 “不經(jīng)常”的意思。）用否定短語表達(dá)否定含義用短語表示否定含義的試題也經(jīng)常出現(xiàn)。常見的短語有：out of the question完全不可能，辦不到not in the least一點(diǎn)也不，與 not at all 同義。Not- until 直到才no morethan （或 not - an

36、y more than ）和一樣地不neither nor 既不也不cant help but 不禁wont unless除非不會在聽到這些短語時(shí)，一是要注意它對否定對象的否定程度，是對兩者都否定，還是否定一部分。另外要注意相似短語之間的區(qū)別，有時(shí)一點(diǎn)微小的差別會產(chǎn)生截然相反的含義?！纠?6 M: Can you possibly lend me $ 10?W: Its out of the question.Q: What do you learn about the woman?只要理解短語out of the question 為不可能的否定含義，就很容易找出正確答 案。這里需要注意的是

37、與短語 out of question的區(qū)別，后者是“毫無疑問”的肯定含義。 漏聽了冠詞the就會得出相反的結(jié)論。【例17】Neither I nor he knows anything about it.(他和我都不知道這件事。)注意短語 Neither nor與 eitheror的區(qū)別，前者 是兩者都否定，后者是兩者擇一【例18】One does not know the value of health until he loses it.(失去健康的人才覺得健康可貴。)notuntil為半否定短語，否定句子的前半句?！纠?9 Jack is no more diligent (not d

38、iligent any more) than John.(約翰很懶，杰克也不勤奮。)句中no morethan(或 not - any more than)否定兩 者。)否定意義的句型結(jié)構(gòu)含否定意義的句型結(jié)構(gòu)主要有：too to 太以至不能so- that (as to)+ 否定詞如此以至(不能)It is impossible to 是不可能的the last+ 名詞+動(dòng)詞不定式(或從句)極少可能的，最不合適的Never before+( 倒裝語序)從來沒有【例20】Are you sure youre speaking the truth? It sounds too good to be

39、 true.你肯定講的是真話嗎？聽起來太妙了，簡直令人難以相信?！纠?1 He was so excited as to forget most what he meant to say.他太激動(dòng)了，竟把原來要講的話大多忘記了?！纠?2】He is the last man I want to see.他是我最不想見的人?！纠?3 Never before have I heard Mr. Wang sing such beautiful songs.我從來沒有聽到王先生唱出如此動(dòng)聽的歌?！纠?4 It is impossible for him to write out such good

40、composition.對他來說寫出這樣好的文章是不可能的。把握對話中的場景特色詞匯（場景和人物身份判斷類）.場景特色詞匯助你一臂之力1 ）場景特色詞匯的特征和作用在高考聽力試題中，基本上每次都會有一些問及對話發(fā)生的地點(diǎn)、對話者的職業(yè)或者對話者之間關(guān)系的試題。怎樣才能做好這類題呢？最基本的辦法就是把握對話中的場景特色詞匯。所謂場景特色詞匯是指在這類試題中最能反映某種場所（環(huán)境）特征或職業(yè)特征的詞匯。【例25 M: Could you tell me the departure time of this flight?W: Certainly, the flight takes off at 2

41、 p. m.Q: Where does the conversation take place? 【例26 W: You were absent from class yesterday, Tom. Where were you?M: I couldnt come, Mrs. Smith. I hurt my foot and my father took me to the doctors.Q: What is the probable relationship between the two speakers?【例27】W: The music and the flowers are lo

42、vely.M: Yes, I hope that the food is good, too.Q: Where does this conversation most probably take place?【例28 W: Can I help you, sir?M: Yes. Do you have this coat in a larger size?Q: What is the woman?我們根據(jù)例25對話中出現(xiàn)的departure time （起飛時(shí)間）雖然超綱，但是flight（ 飛 機(jī)），takes off（ 起飛）這些反映機(jī)場 特征的詞匯可以判定該對話發(fā)生在機(jī)場，對話者為旅客和

43、機(jī)場服務(wù)人員。例26的對話者是老師和學(xué)生，其中的關(guān)鍵詞是 absent from class（缺課）。例27的對話場所是餐館，判斷的依據(jù)是關(guān)鍵詞food 。盡管對話中還出現(xiàn)了 music和判斷的依據(jù)是關(guān)鍵詞flowers ，但也不可能是在花店或音樂廳。因?yàn)椴宛^中會有花和音樂，而花店與音樂廳不可能與food有關(guān)。在例28的對話中，根據(jù)Can I help you （ 服務(wù)用語）和男方回答中出現(xiàn)的coat,可以判定女方的職業(yè)是售貨員（salesgirl ）.從以上各例題的分析中可以看出，關(guān)鍵詞對判斷職業(yè)、 地點(diǎn)型試題的正確答案起著關(guān)鍵性作用。頭腦中多存儲一些有關(guān)的詞匯，不僅有益于高考聽力考試，而且

44、在日常生活中也頗為實(shí)用。2 ）對話中常用的關(guān)鍵詞根據(jù)對考題的分析，問及對話發(fā)生的地點(diǎn)主要有：學(xué)校、醫(yī)院、圖書館、郵局、商店、 銀行、辦公室、旅社、餐館、機(jī)場、車站等。涉及的職業(yè)主要有教師、學(xué)生、圖書館館員、醫(yī)生（牙醫(yī)）、營業(yè)員、服務(wù)員、修理工、打字員、家庭主婦等。問及二者之間關(guān)系的主要有：教師與學(xué)生，醫(yī)生與病人，丈夫與妻子，借書者與館員，顧客與售貨員，旅客與服務(wù)員， 老板與雇員，修 理工與顧客等?，F(xiàn)列出有關(guān)場所中常用的關(guān)鍵詞，掌握這類詞匯，有利于 抓住“職業(yè)”、“地點(diǎn)”題型中的重點(diǎn)信息。（1）有關(guān)學(xué)校的常用詞和詞組：course課程；格）；課；failmark分?jǐn)?shù)；grade評分等級；exce

45、llent 優(yōu)；good 良；pass 中(及格)failure 差(不及不及格；score 學(xué)習(xí)成績；paper 論文,考試卷；break(interval)課間休息；absent from school 缺revision class 復(fù)習(xí)課(2)有關(guān)圖書館的常用詞和詞組:due 到期的；錄；志；over-due 過期的;renew 續(xù)借;library card 借書證；bookshelf 書架；reference roombook catalog(ue) 圖書目 magazine 雜check out 辦理(借、還)手續(xù)；novel 小說；look up 查閱；reference bo

46、ok參考工具書；science fiction 科幻故事；(3)有關(guān)銀行、郵局的常用詞和詞組：check 支票；cash 現(xiàn)金；售郵票處；deposit 存款；interest rate 利率；saving account 存款帳戶；stamps counter (window) parcel包裹；payordinary letter 平信；overweight 超重；air mail航空信；surface mail 陸地信；telephone 公用電話；EMS(Express Mail Service)郵政特快專遞(4)有關(guān)機(jī)場、車站的常用詞和詞組：flight航班；take off 起飛；

47、land 降落；last call (登機(jī)前)最后一次召集；air-hostess 空中小姐；bound for 前往(接目的地) ；board a plane上飛機(jī), 登機(jī)；flight(flying) 班機(jī)(飛行);booking(ticket) office 售票passport 護(hù)照；visa 簽express trains 快車；platform 站臺，月臺；waiting room 候車室；5 minutes behind schedule 晚點(diǎn) 5 分鐘；make reservation 預(yù)訂(5)有關(guān)餐館、商店的常用詞和詞組dinner 正餐；carte(order) 點(diǎn)菜；s

48、nack快餐；menu菜單；dessert 點(diǎn)心，甜食；soup 湯；Chinese food 中餐；Western style food 西餐；bargain 便宜貨；soft drink 軟飲料(果汁)；be full(be stuffed) 吃飽；go dutch 各付各的賬；be worth thetreat sb. to (sth.) 請某人吃;pay a bill 付賬；fashion 流行式樣；do some shopping 買東西;style in stock 有貨;out of style過時(shí)，老式 ;on sale 上市(出售)，降價(jià)出售；sold out) 售空，無貨；

49、daily necessities 日 常用品;check-out stand ( cash desk)付款柜臺;cash or charge付現(xiàn)金還 是記賬？check支票;cashier 收銀員(6)有關(guān)醫(yī)院的常用詞和詞組：dentist牙科醫(yī)生；doctor of traditional Chinese medicine中醫(yī);fever 發(fā)燒；cough咳嗽；headache 頭痛;stomach-ache 胃痛;a sore throat 嗓子痛;sneeze打噴嚏;suffer from(be ill with)患病;toothache 牙痛;flu流行感冒；catch(have,

50、get) a cold 傷風(fēng);blood pressure 血壓;injection 注射；take ones temperature 量體溫；(7)有關(guān)打電話、上網(wǎng)的常用詞和詞組call/phone/telephone sb.給某人打電話；give sb. a ring/call/telephone給某人打電話 ;a busy line 電話占線；internet國際互連網(wǎng)；dial撥號the line is busy/it keeps(8)有關(guān)酒店，旅館的常用詞和詞組guest house 賓館； 間;reception desk (賓館)接待處；service counter服務(wù)臺;ch

51、arge (sb. ) forsuite 套間；double room 雙人房為某項(xiàng)花費(fèi)收錢check in辦理住宿登記手續(xù)；check out結(jié)賬離開旅館獨(dú)白聽力解題秘籍高考聽力測試中的獨(dú)白部分主要考查考生對短文聽力的把握能力。一段獨(dú)白配置34道問題，有的針對獨(dú)白的細(xì)節(jié)，有的針對對獨(dú)白的整體把握。獨(dú)白的難度比對話大，首先是因?yàn)楠?dú)白的信息量比較大(每篇獨(dú)白大約 150300個(gè)詞)，是對話的幾倍甚至十幾倍。其次，由于獨(dú)白具有鮮明的英文寫作的特點(diǎn)，在語法和句子結(jié)構(gòu)的難度上都有所加深。同時(shí)獨(dú)白的內(nèi)容廣泛，題材豐富，所以要求應(yīng)試者不僅要有較高的理解能力，而且要熟悉英文寫作的特點(diǎn)，有較寬的知識面。獨(dú)白和

52、對話各有自己的規(guī)律和特點(diǎn)：.對話主要是考查情景會話中對語意的理解；獨(dú)白主要是考查對文章大意及重要細(xì)節(jié)的理解。.對話中每道題的內(nèi)容是獨(dú)立的；而每篇獨(dú)白后的幾個(gè)問題有一定的聯(lián)系，往往是 某一主題的幾個(gè)方面。.對話中暗示題比較多，需要經(jīng)過推理、聯(lián)想、計(jì)算和判斷，才能得出正確的答案；獨(dú)白主要是考聽和記，雖然有時(shí)需要概括全文的中心思想，但只要聽懂大意，記住主要細(xì)節(jié)，就可以選擇正確的答案。.對同樣的提問，獨(dú)白和對話回答的要求有時(shí)不同。例如 where問句，對話要求判斷對話的場所，而獨(dú)白則要求直接回答獨(dú)白中出現(xiàn)的地點(diǎn)?！纠?1】Good morning, everybody. This time I ll

53、read a letter to you.Dear Lucy,Christmas is coming soon. The radio station is playing Christmas music, and the stores are very busy. People are doing their Christmas shopping. Many families have Christmas trees in their homes already. Weare going to buy our tree a few days before Christmas.At this t

54、ime of the year, we make or buy presents for our families. I am going to buy a record for my elder brother. He listens to music all the time. I am going to make a toy for my little brother.Our family is usually together on Christmas Day. My elder brother lives in another town, but he always drives h

55、is car here. Last year, however, he didn?痍t come because it was snowing very hard and the roads were too dangerous. We all felt sad.I hope we are going to be together again this year. My elder brother is going to arrive before Christmas Eve. Then we are going to put up the tree in the living room and pu