2022年中考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)探秘水世界(word版有答案)

1、試卷第 =page 6 6頁，共 =sectionpages 6 6頁試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁2022年中考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)專題：探秘水世界 一、單選題1（2020河南中考真題）下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是A錳、鈦B氬、金C鉛、鉑D氦、汞2（2019廣西桂林中考真題）下列儀器中，可用于準(zhǔn)確量取一定體積液體的是（）A量筒B試管C集氣瓶D錐形瓶3（2021山東東營九年級期中）下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A氧氣用于醫(yī)療急救B氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣C金屬用于制作導(dǎo)線D鐵粉用作食品保鮮吸氧劑4（2019江西中考真題）考古學(xué)家通過測定

2、碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為A6B8C14D205（2021甘肅甘南九年級期中）空氣的組成成分中，屬于化合物的是（）A氧氣B二氧化碳C氮?dú)釪稀有氣體6（2020廣東廣州中考真題）如圖為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，從圖中可獲得的信息是A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8、中子數(shù)為0，核外電子數(shù)為8B氧原子核外第一層上有6個電子C氧原子的原子核在整個原子中所占體積極小D氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子7（2019山東德州中考真題）化學(xué)反應(yīng)不僅有新物質(zhì)生成,而且還伴隨能量變化。以下能量變化不是由化學(xué)變化引起的是A鞭炮

3、爆炸發(fā)聲B蠟燭燃燒發(fā)光C煤燃燒火力發(fā)電D電水壺通電放熱8（2019山東濰坊中考真題）下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是（）A決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)B原子可以構(gòu)成分子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)C分子是化學(xué)變化中的最小微粒D微粒得到或失去電子變成離子9（2021江蘇揚(yáng)州中考真題）下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A氫氧化鉀B鋁C金剛石D水10（2020黑龍江大慶八年級期末）如圖，向兩支試管中分別加入等量清水和紅墨水，使其有較明顯的分界面，將其中一支試管放入盛有熱水的燒杯中，觀察到浸在熱水中的試管里的兩種液體分界面模糊的速度更快些。該對比實(shí)驗(yàn)主要說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒A體積小、質(zhì)量小B在不斷運(yùn)動C

4、相互之間有間隙D隨溫度升高運(yùn)動速度加快11（2021安徽蕪湖九年級期中）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列關(guān)于儀器用途或基本實(shí)驗(yàn)操作說法正確的是（）A用托盤天平稱取 3.24g 的二氧化錳粉末B將玻璃管插入膠皮管時(shí)要先把玻璃管口用水濕潤C(jī)制氧氣時(shí)加入固體藥品后，直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱D實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶二、填空題12（2020廣東廣州六中九年級期中）如圖，是某實(shí)驗(yàn)小組制取蒸餾水的簡易裝置，請回答：(1)為了使燒瓶受熱均勻，瓶底應(yīng)墊_(填儀器名稱)。燒杯中的水應(yīng)裝_(填序號：A 沸水B溫水C 冷水)。(2)制得一試管蒸餾水，實(shí)驗(yàn)完成后，下列操作的順序先后為_(填序號)。

5、A 移出酒精燈并熄滅B 移開試管和燒杯13（2020廣東恩平黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級階段練習(xí)）通過探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，我們知道物質(zhì)是由原子等粒子構(gòu)成的。請?jiān)谙聢D的方框中填寫粒子名稱，表示各種粒子是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的。_ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _14（2021全國九年級課時(shí)練習(xí)）如下圖所示，電解水實(shí)驗(yàn)中，通電后電極上出現(xiàn)_，并匯集到試管上端。正極端的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能_，負(fù)極端的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能_；則正極端的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_，負(fù)極端的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_，說明水是由_組成的。通電后水發(fā)生_變化，變化前后發(fā)生改變的是_（填序號）。元素種類原子個數(shù)分子種類各原子質(zhì)量15（2021天津九年級專題練習(xí)

6、）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。（1）將“原子”、“分子”、“元素”填入如圖序號所對應(yīng)的橫線上。_；_。（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和下圖的信息填空：甲圖中代表的元素符號是_，乙圖中所示元素原子的電子數(shù)是_，甲乙兩圖所示元素形成化合物的化學(xué)式是_，丙圖所示粒子符號是_。（3）C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合價(jià)為+4，則N的化合價(jià)是_。三、計(jì)算題16（2021山東東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級期中）已知一個碳-12原子的質(zhì)量為。某原子的相對原子質(zhì)量為48，其原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4個。求(1)該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_。(2)該原子的實(shí)際質(zhì)

7、量是多少？(寫出計(jì)算過程)17（2020遼寧興城市紅崖子滿族鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級階段練習(xí)）已知一個碳-12的實(shí)際質(zhì)量為1.9931026Kg，某原子一個原子的實(shí)際質(zhì)量為3.8201026Kg，若該原子的核電荷數(shù)為11，通過計(jì)算求出該原子的相對原子質(zhì)量和中子數(shù)。18（2020山東濟(jì)寧一模）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，用下圖裝置測定混合固體中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。氫氣能和氧化銅發(fā)生還原反應(yīng)得到單質(zhì)銅，反應(yīng)方程式為：，現(xiàn)用純凈的氫氣測定混合固體中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）已知：反應(yīng)前A裝置中CuO樣品的質(zhì)量為m1g，（樣品中的其它物質(zhì)不與H2反應(yīng)），反應(yīng)結(jié)束后B裝置增重m2g，請計(jì)算樣品中CuO的質(zhì)量分

8、數(shù) （請寫出計(jì)算過程）；（2）若沒有堿石灰干燥管，計(jì)算結(jié)果將會 （填增大、減小或不變），原因是 。答案第 = page 3 3頁，共 = sectionpages 1 1頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1A2A3C4A5B6D7D8A9D10D11B12（1）石棉網(wǎng) C (2)BA13（1）質(zhì)子 （2）中子 （3）電子 （4）分子 （5）離子14（1）氣泡 （2）使帶火星的木條復(fù)燃 （3）燃燒 氧氣 氫氣 （4）氫元素和氧元素 化學(xué) 15（1）元素 （2）原子 Al 8 （5）Al2O3 （6）A13+ -316(1)22；(2)設(shè)該原子的實(shí)際質(zhì)量為m，由