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文檔簡介
1、如何教子女學(xué)會做人摘要:家庭是塑造個(gè)人品格的第一學(xué)校,也是個(gè)人成長最重要的學(xué)校,每個(gè)人在家庭中受到的教育雖然不同,但會影響孩子一生。父母作為孩子的啟蒙老師,除了努力為孩子營造充滿愛和溫暖的家庭環(huán)境外,更重要的是教會孩子如何做人,使他們立足于社會并取得成功。本人認(rèn)為要從幾方面努力:一、要培養(yǎng)孩子的愛心。父母首先要以身作則;要注意營造良好的家庭氛圍;不要拿愛作為交易,要體會孩子的感情;要教會孩子用愛來回報(bào)社會。二、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。要使孩子明白:對自己的責(zé)任;對長輩的責(zé)任;對社會的責(zé)任。 家庭是塑造個(gè)人品格的第一所學(xué)校,也是最重要的一所學(xué)校。每個(gè)人在家庭中受到的教育雖然不同,但它都會貫穿人的一生
2、。每個(gè)人在從家庭走向社會,從嗷嗷待哺的嬰兒到合格公民的過程中,人格和品德、價(jià)值取向首先在家庭中形成,然后才會在社會生活中磨煉成熟起來。因此,家庭是對社會文明貢獻(xiàn)最大的學(xué)校。作為教師的我深知家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任啟蒙老師。兒童時(shí)期孩子所接受的都是新事物,孩子接受能力很強(qiáng),記憶力也相當(dāng)好,這時(shí),正是我們教育孩子的最佳時(shí)期。這一時(shí)期,孩子的大腦如同一張潔白的畫布,我們?nèi)绾萎嫼眠@一筆,對孩子今后的成長起著至關(guān)重要的作用。弗洛伊德曾經(jīng)說過:“一個(gè)為父母特別鐘愛的孩子,一生都有種身為征服者的感覺。由于對成功無比自信,往往可以導(dǎo)致真正的成功?!痹诔錆M愛和溫暖的家庭里,誠實(shí)和慈祥的父母,往往
3、培養(yǎng)出有所作為、樂觀向上的孩子,他們會踏著父母的足跡走上正直、有愛心、善于幫助別人的道路上。可是,如果孩子生活在一個(gè)愚昧、野蠻、自私的家庭中,他們會潛移默化,日后成為一個(gè)沒教養(yǎng),粗魯?shù)娜耍踔習(xí)?jīng)常惹是生非。可以說作為孩子的父母,雖然擔(dān)心孩子的教育問題,但是最傷腦筋的還是如何教子女學(xué)會做人。望子成龍是每個(gè)父母的心愿,孩子身心健康,有終身學(xué)習(xí)能力、生存能力、交往與溝通能力,這樣他們才能在社會上立足與成功,而這一切的前提是要教會孩子如何做人。一、培養(yǎng)孩子的愛心(一)愛在孩子成長中的作用父母對孩子的愛是孩子成長的動力,如果孩子在家庭中體會不到父母的愛,孩子就沒有同情心,不會關(guān)心別人,尊重他人。也并非
4、所有的愛都能培養(yǎng)孩子的愛心。假如父母對孩子過于溺愛,也會適得其反。作為一名家長,如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買那,而這錢并不是家長給的,一定要問清來歷,及時(shí)教育。有的家長看到孩子帶回了不是家長給錢買的東西,睜一眼閉一睜,孩子會認(rèn)為他的行為是家長默許的。以后會一錯(cuò)再錯(cuò),從此走上歧途。有愛無教終害子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長千萬不要縱容,應(yīng)該教育他正確的做事方法。(二)如何培養(yǎng)愛心1、父母要以身作則我國古代教育家孔子就說過:“其身正,不令而行,其行不正,雖令不從。”父母不能只是告訴孩子怎么做,而要在自己的言行舉止、生活態(tài)度、為人處事上時(shí)時(shí)刻刻為孩子作榜樣。要使孩子有愛心,父母必須首先有愛心。處處以自己的言行來影
5、響孩子,要愛國,關(guān)心國家大事,有社會責(zé)任感。要孝敬父母和公婆,盡心盡力使老人幸福。還要愛鄰居、朋友,善待他人,愛世界上的一草一木,這都會給孩子帶來愛的熏陶。我家孩子才四歲說話就很有大人的模樣,我經(jīng)常給公公、婆婆買衣服、鞋等用品,他都看在心里。有一次,他對我說:“媽媽,我長大了一定給你買衣服穿?!蔽艺f:“為什么呀?”他說:“你都給你媽媽買衣服,我也要給我媽媽買衣服。”是呀,雖然孩子說的話讓我聽起來很不可思議,但說明我的教育是成功的。2、營造良好的家庭氛圍,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)家庭環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)、成長也很重要,我們平時(shí)應(yīng)多抽時(shí)間和孩子在一起,孩子做作業(yè)是應(yīng)多輔導(dǎo)。比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)
6、環(huán)境??措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)我們對待孩子應(yīng)該采取多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評、少指責(zé)、少體罰的方式。一直以來我不會為孩子的一次考試成績好而沾沾自喜,也不會為孩子的一次考試成績差而給他嚴(yán)厲的批評。我會安慰他:是不是題目沒看清,還是粗心大意沒考好?一定要記著這次錯(cuò)在哪里,下次考試的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)。你是很聰明的,媽媽對你充滿了信心,只要你努力以后認(rèn)真點(diǎn),多努力,就一定能考出好成績。然后,和孩子共同分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取下一次考好。3、不要拿愛作交易孩子有時(shí)不聽話,家長就會拿愛來威脅孩子。如:在校再不好好學(xué)習(xí)你就不要回來了,考試這么差上
7、學(xué)有何用?結(jié)果造成孩子心里恐懼、害怕和不安。讓孩子認(rèn)為家長的愛是有條件的,這怎么能夠培養(yǎng)孩子的愛心呢?我也犯過這樣的錯(cuò)誤,孩子從小就跟爺爺奶奶在一起,周末回家如果犯錯(cuò)誤,我就會說:“你再不聽話就把你送回去。”他很害怕,他知道要不聽話就不能回家。現(xiàn)在我才真正了解孩子的心理,他是多么渴望回家,但又是多么害怕犯錯(cuò)誤呀!所以,我改變了原來的看法,再也不用這種方法了,不再給他施加壓力,同時(shí)也認(rèn)識到:犯錯(cuò)誤實(shí)際上也是孩子的權(quán)利。因此,我們應(yīng)該無條件去愛自己的孩子,使他感覺到愛的存在、愛的價(jià)值、愛的溫暖,只有這樣,他們才會在和諧、輕松的氛圍中,有足夠的精力和時(shí)間去創(chuàng)造自己的前程。4、體會孩子的感情父母不僅在
8、身體上照顧孩子,更要在心理上關(guān)愛孩子,體會他們的感情。當(dāng)孩子從學(xué)?;貋恚d沖沖的給你說話時(shí),你是否滿懷興致的傾聽?你有沒有在別人面前數(shù)落孩子,將自己孩子的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處對比?我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話總之,在他的眼里,孩子一無是處。孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子,要明白正是有了這些發(fā)展的空間,孩子才能在今后自己的人生旅途中充分自由地發(fā)展,才會更具可塑性
9、。其實(shí),每個(gè)孩子都有成為好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。孩子不僅有生理需要還有心理需要,我們要尊重他們,與他們分享快樂與痛苦,成為孩子的知心朋友。5、教會孩子用愛來回報(bào)社會每個(gè)家長都希望自己的孩子幸福、快樂、健健康康的。為了使他們得到這些,許多家長不惜一切代價(jià),金錢、時(shí)間、愛心,努力讓孩子過最好的生活,孩子要什么就給什么,唯恐他們吃苦,可使他并沒有想到是付出并沒有滋潤孩子的心靈,相反使他們漸漸養(yǎng)成嬌慣、自私的性格,沒有
10、同情心。比如,我班宇航同學(xué)的媽媽突然自殺身亡,得知這個(gè)消息后,我提前對學(xué)生進(jìn)行了教育:不要在宇航面前提到此事,以免傷到他的自尊心??墒牵Y(jié)果并不像我所想的那么簡單,還有些學(xué)生幸災(zāi)樂禍,面對宇航指指點(diǎn)點(diǎn),這使我感到加強(qiáng)愛心的培養(yǎng)是多么的重要,多么緊迫!我就組織班干部帶領(lǐng)同學(xué)們幫助他,不論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,他們都給予了宇航關(guān)心,那些背后指指點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)也感到自己錯(cuò)了,也加入了幫助的行列。我利用學(xué)習(xí)將心比心這一課的機(jī)會,教育學(xué)生應(yīng)該怎樣做,面對失去母親的同學(xué)我們應(yīng)該怎樣做,在宇航同學(xué)面前除了不提母親之類的話題之外,盡量不要在他面前談?wù)撟约旱哪赣H如何疼愛自己等。再如,在家里,孩子有病,家長心急火燎;
11、可家長有病,孩子呢,無動于衷!家長全心全意為了孩子,家長需要關(guān)愛的時(shí)候孩子是否能用愛來回報(bào)呢?在許多家長的觀念里,不要孩子養(yǎng)老,只要他們好好學(xué)習(xí)長大成才、生活幸福就足矣??墒?,這樣自私的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,他們能與人友好相處、愛心相待嗎?只有讓孩子體會到“將心比心”的重要,教會孩子首先學(xué)會愛自己身邊的人,才能在今后的成長中不斷感受到來自親人、朋友、老師、同學(xué)等許許多多的愛,孩子才會在愛的熏陶中成長,具有一顆愛人的心,才會用愛來回報(bào)社會,回報(bào)所有的人,才會真正成為新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人。二、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感1、對自己的責(zé)任(1)生活自理。從自己能按時(shí)起床、上學(xué),自己收拾書籍和書包,逐漸會洗自己的衣服
12、;會打掃自己的房間;能做簡單的家務(wù)事。如果孩子能做到這些,我們應(yīng)該為孩子喝彩。家里有了小幫手,還得到了精神上的安慰,家庭當(dāng)然是幸福的。反之,孩子飯來張口,衣來伸手,時(shí)不時(shí)還跟家長發(fā)脾氣,家庭是不會幸福的。(2)自我保護(hù)。能夠了解并遵守交通規(guī)則,騎自行車注意安全,不隨便吃喝東西,不交危險(xiǎn)的朋友,不隨便為生人開門,不到危險(xiǎn)的場所玩耍,掌握意外情況下自救的方法,如打120、110、119電話,尋求他人幫助。2、對長輩的責(zé)任。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,這種美德在一些獨(dú)生子女的身上很少表現(xiàn),常??梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭:吃過飯后孩子扭頭看電視或出去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好
13、吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。有無孝敬父母的習(xí)慣,不單單是子女對父母的關(guān)系,其實(shí)質(zhì)是一個(gè)能否關(guān)心他人的大問題。在家里能養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,到社會中,才有可能做到關(guān)心同事,也才有可能做到對祖國的忠誠。3、對社會的責(zé)任。我認(rèn)為:“家長把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?!爆F(xiàn)行社會要求家長不斷提高自身的責(zé)任水平,在各方面以身作則,成為孩子效法的表率,并以責(zé)任感感染孩子。例如:和孩子一起出行時(shí),見到對破壞公共設(shè)施的行為、對損害公共利益的現(xiàn)象,家長不要視而不見,而要及時(shí)制止,用自己的言行實(shí)際就告訴孩子:這種行為可恥,你可千萬不要學(xué)!此外,現(xiàn)在孩子的成長道路可謂一路鮮花、一路坦途,缺乏生活磨煉。因此家長可以帶領(lǐng)孩子觀看影視專題片,對孩子進(jìn)行近代史、現(xiàn)代史教育,使孩子了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程,了解我國人民對世界文明的卓越貢獻(xiàn)。了解歷史上的重大事件和著名人物,了解中國人民反對外來侵略和壓迫,反抗腐朽統(tǒng)治,爭取民族獨(dú)立和解放,前赴后繼、浴血奮斗的精神和業(yè)績,以及中
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