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文檔簡(jiǎn)介
1、發(fā)展藝體教育特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展寶山區(qū)上海大學(xué)附屬學(xué)校2008-2011年藝體教育工作總結(jié)上海大學(xué)附屬學(xué)校的前身是存瑞中學(xué)和祁連二小,2009年7月兩校合并。自建校以來(lái), 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,積極開(kāi)展包括藝體教育在內(nèi)的素質(zhì)教育,在藝體教育方面做了大量 深入細(xì)致、扎實(shí)有效的工作,也取得了可喜的成績(jī)。我校認(rèn)真貫徹實(shí)施了學(xué)校體育工作條例、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體質(zhì)健康 標(biāo)準(zhǔn)等法規(guī)、政策,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體育課(每周每班4節(jié)課),堅(jiān)持上好三課二操 二活動(dòng)(早操、課間操、眼保健操),從而確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。體 育課開(kāi)課率達(dá)到100%。組織學(xué)生參加各項(xiàng)藝體活動(dòng),不只是為了豐富
2、學(xué)生的課余活動(dòng),也是為了開(kāi)闊學(xué)生的文 化藝體視野,為了幫助學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)豐厚的文化背景,獲得相當(dāng)?shù)闹R(shí)技能、審美能力和藝 體鑒賞力,從而優(yōu)化學(xué)生的生命質(zhì)量。音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)?;A(chǔ)性課程;還開(kāi)設(shè)了形式多樣的拓展性課程,如合唱、舞蹈、 素描、主持、影評(píng)、田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、水族箱欣賞和電腦 信息等拓展性課程,深化學(xué)校藝體教育特色。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全1、學(xué)校藝體教育領(lǐng)導(dǎo)班子我校有一套完整、健全的藝體教育體制。學(xué)校藝體教育實(shí)行由學(xué)校黨支部副書(shū)記黃英老 師負(fù)責(zé),教導(dǎo)處和政教處監(jiān)管,藝體教育班子成員分工明確,職責(zé)分明。2、學(xué)校藝體教育師資學(xué)?,F(xiàn)有8名體育教師,2名音樂(lè)教師,
3、1名舞蹈教師,1名美術(shù)教師,平均年齡35歲, 學(xué)科帶頭人1名,區(qū)級(jí)骨干教師3名,校級(jí)骨干6名。為保證藝體教育質(zhì)量,我校聘請(qǐng)上大 美院中專(zhuān)部的黃源熊、唐天依等專(zhuān)家教師作為我們美術(shù)班的指導(dǎo)老師;還聘請(qǐng)本校有特長(zhǎng)的 教師為藝體指導(dǎo)。現(xiàn)學(xué)校外聘教師3位、內(nèi)聘教師11位,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)生、 業(yè)務(wù)精良、勇于進(jìn)取的藝體教育師資隊(duì)伍。3、藝體教育管理制度化為提高學(xué)校藝體教育質(zhì)量,學(xué)校形成了藝體教師培訓(xùn)管理評(píng)估制度化。校內(nèi)每一位藝體 教師都必須有教學(xué)科研課題;積極參加市、區(qū)、校藝體類(lèi)課程教學(xué)評(píng)比,提高教學(xué)水平;在 藝體教師培養(yǎng)上,堅(jiān)持以老帶新,注重藝體特色項(xiàng)目的師資銜接;藝術(shù)總輔導(dǎo)員堅(jiān)持每月參 加一
4、次區(qū)級(jí)例會(huì)和市級(jí)培訓(xùn),并落實(shí)會(huì)議內(nèi)容。二、措施落實(shí),普及面廣1、藝體類(lèi)基礎(chǔ)課程設(shè)置為了確保藝體教育的正常進(jìn)行,學(xué)校改傳統(tǒng)教育課程單一化結(jié)構(gòu)為組塊結(jié)構(gòu),在整體性 原則的指導(dǎo)下,設(shè)置多樣化、整體化的課程,學(xué)科課程與活動(dòng)課程、分科課程與綜合課程; 課內(nèi)教學(xué)與課外活動(dòng)整體考慮,充分利用學(xué)生在校時(shí)間,提供給學(xué)生自由發(fā)展興趣、愛(ài)好、 特長(zhǎng)的條件。在藝體類(lèi)基礎(chǔ)課程設(shè)置上,遵循規(guī)章,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好藝體課。2、藝體類(lèi)拓展課程設(shè)置我校每周每班上4節(jié)體育課,另外每周五下午第一、二節(jié)課為學(xué)校藝體活動(dòng)時(shí)間,有合 唱、舞蹈、素描、主持、影評(píng)、籃球、足球、田徑、乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、水族箱 欣賞、電腦信息等項(xiàng)目。2
5、年來(lái)堅(jiān)持不懈。由于藝體活動(dòng)學(xué)校安排在教學(xué)規(guī)定時(shí)間內(nèi),學(xué)生 參與率達(dá)到100%,學(xué)校的藝體教育達(dá)到了最佳的普及程度。3、藝體類(lèi)特長(zhǎng)生培養(yǎng)課程我校自2009年開(kāi)始為成立美術(shù)特長(zhǎng)班和上大美院中專(zhuān)部的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行磋商,想充分利用 上大美院附中的教學(xué)資源,聘請(qǐng)附中的老師直接來(lái)為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。這一舉措得到了上 海大學(xué)工會(huì)、上大美院附中領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與上大領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了多次的協(xié)調(diào) 與溝通,基本達(dá)成一致。在此基礎(chǔ)上,我們進(jìn)行了一年時(shí)間的準(zhǔn)備,添置各種專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)設(shè) 備,繪畫(huà)材料,也在新生中積極宣傳這一學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,希望在家長(zhǎng)中間形成共識(shí)。學(xué)生 的成長(zhǎng)道路有千萬(wàn)條,藝體教育可以提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),培
6、養(yǎng)情操,同時(shí)也可以為自己將 來(lái)走入社會(huì)多一條出路。2010年9月,美術(shù)特色班順利開(kāi)班,學(xué)校制定了特色班開(kāi)班計(jì)劃, 美院附中也為我們制定了專(zhuān)業(yè)的課程計(jì)劃,有計(jì)劃、有目標(biāo)的實(shí)施課程。我校美術(shù)班的開(kāi)設(shè), 為許多學(xué)生鋪設(shè)了更廣的道路空間,這批學(xué)生隨著專(zhuān)業(yè)的美術(shù)基本功的訓(xùn)練,到初三畢業(yè)時(shí), 專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀者還可以?xún)?yōu)先進(jìn)入上大美院附中學(xué)習(xí)。特色班的開(kāi)設(shè)為鞏固學(xué)校特色項(xiàng)目、實(shí) 行因材施教提供了更有力的條件,使藝體教育成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上大幅度提高,使學(xué)生的藝術(shù) 技能進(jìn)一步得到培養(yǎng)與發(fā)展。同時(shí)我校還注重體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),近兩年我校先后為行知中學(xué)、吳淞中學(xué)輸送二線(xiàn)田徑運(yùn) 動(dòng)員4名,如:壽曉丹、朱佳妮、朱文濤、朱穎。三
7、、創(chuàng)建特色,成績(jī)突出我們利用本校自身的優(yōu)勢(shì),因地制宜,發(fā)掘、扶植、鞏固、發(fā)展藝體特色項(xiàng)目。并在人 力、物力、財(cái)力方面給予實(shí)實(shí)在在的支持和保證。因制度到位、發(fā)展有序,學(xué)校有合唱隊(duì)、 舞蹈隊(duì)、美術(shù)特色班、足球布點(diǎn)學(xué)校等藝體特色。合唱隊(duì):本著“為廣大愛(ài)好唱歌的同學(xué)提供一個(gè)提高歌唱水平和互相交流的空間”的宗 旨,2校合并后重新組建了新的合唱隊(duì)。由我校黨支部副書(shū)記黃英老師親自負(fù)責(zé)。黃英老師 是畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院的高材生,她自身的歌唱基本功扎實(shí),指揮能力強(qiáng),2004年她參加 的全區(qū)音樂(lè)教師教學(xué)大比武獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)她還是寶山區(qū)音樂(lè)學(xué)科帶頭人,區(qū)骨干教師。 她和中學(xué)組的田慧華老師共同努力,把學(xué)校這支合唱隊(duì)現(xiàn)
8、在是搞得紅紅火火、有聲有色。在 同學(xué)們的熱情參與下,現(xiàn)有隊(duì)員60余名,主要來(lái)自學(xué)校六、七年級(jí)。這批隊(duì)員都是音樂(lè)老 師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選后選出來(lái)的有一定歌唱基礎(chǔ)的學(xué)生,每個(gè)星期進(jìn)行一次常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間 為周五下午2節(jié)課。在日常活動(dòng)中,合唱隊(duì)著重健全每周訓(xùn)練制度和充實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容,以此加 強(qiáng)隊(duì)員的歌唱理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,提高整體基本功水平。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力, 通過(guò)循序漸進(jìn)、有針對(duì)性的訓(xùn)練,已經(jīng)能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。 在沒(méi)有請(qǐng)外援的情況下,我們連續(xù)多年參加寶山區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽都取得了一、二 等獎(jiǎng)的驕人戰(zhàn)績(jī)。2010年5月一曲裝扮藍(lán)色的地球參加寶山區(qū)學(xué)生藝體節(jié)中學(xué)生
9、合唱 比賽,又獲得了全區(qū)中學(xué)組合唱比賽的二等獎(jiǎng)。舞蹈隊(duì):由我校藝體總輔導(dǎo)員鄭金蘊(yùn)老師擔(dān)任教學(xué)。鄭老師是我校去年剛引進(jìn)的音樂(lè)教 師,她從事舞蹈教學(xué)10余年,業(yè)務(wù)扎實(shí),尤其擅長(zhǎng)各種民族舞蹈的創(chuàng)編,編排的作品多次 在區(qū)級(jí)以上的舞蹈比賽中獲得好成績(jī)?,F(xiàn)有舞蹈隊(duì)成員26名,通過(guò)每周的訓(xùn)練,讓學(xué)生掌 握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝體表現(xiàn)力。使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及 技術(shù)技巧。為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。相信不久的將來(lái),她們就會(huì)在各項(xiàng)比賽中捷 報(bào)頻傳。美術(shù)特色班:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)校工作的大局出發(fā),著眼未來(lái)、夯實(shí)基礎(chǔ),從上大美院中專(zhuān) 部聘請(qǐng)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為學(xué)生授課。美院老師精心備課,采取
10、個(gè)別輔導(dǎo),集中講解、 觀摩學(xué)習(xí)等方法從繪畫(huà)的基礎(chǔ)課程“素描”開(kāi)始著手傳授繪畫(huà)技法。比例、透視、輪廓、體 積與空間,循序漸進(jìn),由簡(jiǎn)入繁,并且一遍又一遍地向?qū)W生講解構(gòu)圖與明暗、示范作畫(huà)的方 法與步驟。對(duì)此,美術(shù)班的同學(xué)們反應(yīng)良好,繪畫(huà)技能有顯著提高,同時(shí)也進(jìn)一步提高了他 們的學(xué)習(xí)積極性。相信通過(guò)師生共同的努力,美術(shù)特色班在不久的將來(lái)不僅能起到提高學(xué)生 的藝體修養(yǎng),而且也能拓寬學(xué)生的成才之路的作用。藝體教育是高層次的素質(zhì)教育,從廣義來(lái)說(shuō),它不僅培養(yǎng)發(fā)展了學(xué)生認(rèn)識(shí)美、感受美、 欣賞美、評(píng)價(jià)美、創(chuàng)造美的能力,而且對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、良好心理、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣 的形成也起著不可估量的作用。我們將繼續(xù)探索藝
11、體教育規(guī)律,以科研帶動(dòng)藝體教育,開(kāi)拓 藝體教育新路,擷取藝體教育新碩果。足球布點(diǎn)學(xué)校:2010年4月,國(guó)家教育部與國(guó)家體育總局聯(lián)合發(fā)文,在全國(guó)首批44個(gè)試點(diǎn)城市中推 行校園足球活動(dòng),2392所學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校參與了這項(xiàng)活動(dòng),上海大學(xué)附屬學(xué)校有幸成為 其中之一。在近日剛開(kāi)始的上海市校園足球聯(lián)賽中,我校小學(xué)男子組在教練趙蓓、張李忠的 帶領(lǐng)下,參加了12月26、27日的兩場(chǎng)比賽,兩場(chǎng)比賽分別以大比分12: 1和7: 0的優(yōu)勢(shì) 取得了勝利。上海大學(xué)附屬學(xué)校學(xué)生足球隊(duì)首戰(zhàn)獲勝,雖然取得了勝利,但是學(xué)生們頭腦清 醒,沒(méi)有表現(xiàn)出驕傲的情緒,反而清醒地認(rèn)識(shí)到以后的比賽將會(huì)更加艱難,他們將全力以赴, 打好每一場(chǎng)
12、比賽,享受過(guò)程,體驗(yàn)快樂(lè),追求自己的足球夢(mèng)想,同時(shí)在為上海大學(xué)附屬學(xué)校、 為寶山區(qū)爭(zhēng)得更多、更高的榮譽(yù)。四、近年來(lái)師生取的成績(jī)與獲獎(jiǎng)情況1、教師學(xué)科教學(xué)及教學(xué)技能評(píng)選獲獎(jiǎng)情況2001年12月施丹慧同志在上海市中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。2002年1月施丹慧同志榮獲寶山區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)能手。2002年4月施丹慧同志在“新理念、新設(shè)計(jì)、新實(shí)踐” 2002年上海市中小學(xué)體育教學(xué)交流 研討活動(dòng)中,你執(zhí)教的課做了展示。2004年黃英老師榮獲寶山區(qū)音樂(lè)教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。2005、2006年黃英老師榮獲寶山區(qū)音樂(lè)學(xué)科帶頭人。2005年鄭金蘊(yùn)老師撰寫(xiě)以主體教育思想為音樂(lè)教育的核心論文榮獲寶山區(qū)教育學(xué)
13、會(huì)二 等獎(jiǎng)。2006年鄭金蘊(yùn)老師撰寫(xiě)正本清源,教育創(chuàng)新論文榮獲上海市工作委員會(huì)三等獎(jiǎng)。2007年4月施丹慧同志被光榮評(píng)為二00六年度寶山區(qū)新長(zhǎng)征突擊手。2007年9月施丹慧同志被評(píng)為寶山區(qū)教育系統(tǒng)第四屆教學(xué)能手(任期自2007年至2009年8 月)。2007年9月杜麗娟同志被評(píng)為寶山區(qū)教育系統(tǒng)第四屆教學(xué)能手(任期自2007年至2009年8 月)。2008年黃英和杜麗娟老師榮獲寶山區(qū)教育系統(tǒng)區(qū)級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào)。2008年鄭金蘊(yùn)老師在寶山區(qū)第五屆中學(xué)音樂(lè)教師基本功舞蹈單項(xiàng)比賽中榮獲第二名。2008年鄭金蘊(yùn)老師在寶山區(qū)第五屆中學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中榮獲全能二等獎(jiǎng)。2008、2009年黃英老師榮獲寶山區(qū)
14、教學(xué)能手。2009年2月杜麗娟老師榮獲寶山區(qū)教育局記功獎(jiǎng)勵(lì)。2009年4月李玨玲老師在2009年寶山區(qū)第九屆中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,榮獲青年教師 教學(xué)基本功評(píng)比二等獎(jiǎng)。2009年4月施丹慧老師在2009年寶山區(qū)第九屆中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲中青年教師 教學(xué)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)。2009年9月田慧華老師榮獲大場(chǎng)陶行知教育思想實(shí)驗(yàn)區(qū)第三屆教學(xué)評(píng)優(yōu)教學(xué)能手。2009年度黃英老師榮獲寶山區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位記功獎(jiǎng)勵(lì)。2010年4月李玨玲老師在寶山區(qū)第九屆中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,榮獲青年教師教學(xué)基 本功評(píng)比二等獎(jiǎng)。2010年4月杜麗娟老師在2009年寶山區(qū)第九屆中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,榮獲中青年教 師教學(xué)
15、評(píng)優(yōu)教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。2010年4月杜麗娟老師榮獲寶山區(qū)教育局記功獎(jiǎng)勵(lì)。2010年4月黃英老師榮獲寶山區(qū)教育局記功獎(jiǎng)勵(lì)。2、教師指導(dǎo)的學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況2003年孟曉?xún)€老師在組織和輔導(dǎo)第三屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽暨大型 畫(huà)冊(cè)中國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影作品(第六卷)參選作品中榮獲三等輔導(dǎo)獎(jiǎng)。2005年9月我校鴿群在飛翔節(jié)目榮獲寶山區(qū)中小學(xué)生藝體節(jié)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。2007年9月我校銀色的馬車(chē)天上飛節(jié)目榮獲寶山區(qū)中小學(xué)生藝體節(jié)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。2007年9月我校小白鴿節(jié)目榮獲寶山區(qū)中小學(xué)生藝體節(jié)中學(xué)組三等獎(jiǎng)。2008年4月朱佳妮同學(xué)榮獲寶山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400米第二名。2008年4月朱
16、佳妮同學(xué)榮獲寶山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女子200米第三名。2008年4月徐慧瑩同學(xué)寶山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳高第四名。2008年4月朱文濤同學(xué)榮獲寶山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子標(biāo)槍第三名。2008年5月我校被評(píng)為寶山區(qū)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程“先進(jìn)學(xué)?!薄?009年4月榮獲寶山區(qū)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)暨學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽廣播操比賽初中組三等獎(jiǎng)。2009年王赟瑋和程筱雅同學(xué)在2009年寶山區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽中榮獲初中組獨(dú)唱銀獎(jiǎng)。2009年6月榮獲寶山區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演綜合比賽初中組三等獎(jiǎng)。2009年10月魏薇同學(xué)榮獲寶山區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽實(shí)心球女子組組第八名。2009年10月朱文雯同學(xué)榮獲寶山區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽200米女子組
17、第六名。2009年10月朱文濤同學(xué)榮獲寶山區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽200米男子組第七名。2009年10月上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲寶山區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中男子組 “麻袋滅火”項(xiàng)目比賽第三名。2010年3月朱文濤同學(xué)榮獲寶山區(qū)田徑錦標(biāo)賽初中男子鐵餅第一名。2010年3月朱穎同學(xué)榮獲寶山區(qū)田徑錦標(biāo)賽初中女子鐵餅第六名。2010年3月邱金標(biāo)同學(xué)榮獲寶山區(qū)田徑錦標(biāo)賽初中男子鐵餅第七名。2010年3月魏薇同學(xué)榮獲寶山區(qū)田徑錦標(biāo)賽初中女子鐵餅第八名。2010年3月上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲2010年寶山區(qū)中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽初中男子組團(tuán)體第八 名。2010年4月18日舉行的上海市青少年航海模型錦標(biāo)賽中F4
18、-A級(jí)項(xiàng)目中榮獲優(yōu)異成績(jī)。裴 根同學(xué)第6名;凌鑫同學(xué)第7名;喬偉同學(xué)第8名2010年6月我校黃晨遠(yuǎn)同學(xué)在寶山區(qū)學(xué)生藝體單項(xiàng)比賽中榮獲初中組二胡銀獎(jiǎng)。2010年6月我校朱勤同學(xué)在寶山區(qū)學(xué)生藝體單項(xiàng)比賽中榮獲初中組動(dòng)漫畫(huà)銅獎(jiǎng)。2010年6月我校丁琳、陳曉箐和劉周瑋在寶山區(qū)“真彩杯”學(xué)生書(shū)畫(huà)作品評(píng)選活動(dòng)中繪畫(huà) 作品榮獲初中組三等獎(jiǎng)。2010年6月我校莊璟怡同學(xué)在寶山區(qū)學(xué)生藝體單項(xiàng)比賽中榮獲初中組電子琴銅獎(jiǎng)。2010年6月上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲2010年寶山去學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽羽毛球比賽男子初中 組團(tuán)體第六名。2010年6月上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲2010年寶山去學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽羽毛球比賽女子初中 組團(tuán)體
19、第五名。2010年8月上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲寶山去學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽“千校萬(wàn)班”乒乓球團(tuán)體賽 比賽八年級(jí)女子組三等獎(jiǎng)。2010年8月上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲寶山去學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽“千校萬(wàn)班”乒乓球團(tuán)體賽 比賽六年級(jí)女子組三等獎(jiǎng)。2010年8月上海大學(xué)附屬學(xué)校初二(2)班榮獲寶山去學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽“千校萬(wàn)班”乒 乓球坐式交叉擊球接力比賽八年級(jí)組第八名。2010年9月我校裝扮藍(lán)色的地球節(jié)目榮獲寶山區(qū)中小學(xué)生藝體節(jié)合唱專(zhuān)場(chǎng)中學(xué)組二等 獎(jiǎng)。2010年10月上海大學(xué)附屬學(xué)校在“精彩世博有你有我” 2010年寶山區(qū)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組 廣播操比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。2010年10月上海大學(xué)附屬學(xué)校在“精彩世博有你有我
20、” 2010年寶山區(qū)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組激 情組合接力比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。2010年10月上海大學(xué)附屬學(xué)校在“精彩世博有你有我” 2010年寶山區(qū)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組集 體跳短繩比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。2010年12月陳夢(mèng)同學(xué)寶山區(qū)“櫻花杯”學(xué)生美術(shù)書(shū)法作品大賽中繪畫(huà)作品榮獲初中組三等 獎(jiǎng)。2010年12月丁琳同學(xué)寶山區(qū)“櫻花杯”學(xué)生美術(shù)書(shū)法作品大賽中繪畫(huà)作品榮獲初中組一等 獎(jiǎng)。2010年12月上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲寶山區(qū)中小學(xué)生集體性歌唱活動(dòng)“先進(jìn)校”。2010年12月上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲寶山區(qū)跳踢比賽初中組團(tuán)體第二名。2011年4月上海大學(xué)附屬學(xué)校2支合唱隊(duì)榮獲2011年寶山區(qū)合唱比賽一等獎(jiǎng)。2011年4月
21、上海大學(xué)附屬學(xué)校榮獲2011年寶山區(qū)“繩舞飛揚(yáng)、精彩有我”花樣跳繩比賽大場(chǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)中學(xué)組第二名,初中組第一名。3、教師教科研項(xiàng)目(課題)獲獎(jiǎng)情況田慧華老師參與學(xué)校全國(guó)性課題研究單親家庭教育問(wèn)題。田慧華老師參與本校全國(guó)重點(diǎn)課題城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)離異家庭初中學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)研究 課題組成員。閆三礦老師被寶山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教學(xué)研究室聘為體育新課程實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題與對(duì)策區(qū)重 點(diǎn)課題組成員。其中“互交式教學(xué)法”實(shí)踐研究榮獲全國(guó)第九屆二十一世紀(jì)中國(guó)學(xué)校 體育發(fā)展研究學(xué)校體育科學(xué)論文一等獎(jiǎng)。4、教師參與論文評(píng)選2004年4月,閆三礦老師撰寫(xiě)的“互交式教學(xué)法”在初中女生健美操教學(xué)中的效用在上 海體育科研刊物上發(fā)表。20
22、05年2月杜麗娟老師撰寫(xiě)不同運(yùn)動(dòng)量對(duì)免疫功能影響的綜述被基礎(chǔ)教育研究與實(shí) 踐編輯部評(píng)為“優(yōu)秀論文”,并在發(fā)表該期刊上發(fā)表。2006年5月,閆三礦老師所撰寫(xiě)的自信是成功的基石在學(xué)陶師陶耕耘者之歌上發(fā)表。2006年12月,閆三礦老師撰寫(xiě)的“互交式教學(xué)法”實(shí)踐研究榮獲全國(guó)第九屆二十一 世紀(jì)中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展研究學(xué)校體育科學(xué)論文一等獎(jiǎng)。2008年10月,閆三礦老師撰寫(xiě)的新課程背景下對(duì)體育教師素養(yǎng)的期望研究榮獲2007 年第二屆上海市學(xué)校體育科學(xué)論文三等獎(jiǎng)并在體育教育探索之舟II上發(fā)表。杜麗娟老師的情感教育在體育教學(xué)中的運(yùn)用榮獲區(qū)科研論文一等獎(jiǎng)。2009年9月田慧華老師榮獲第九屆“山海杯”教師學(xué)陶論文三等
23、獎(jiǎng)。2009年9月杜麗娟老師榮獲第九屆“山海杯”教師學(xué)陶論文三等獎(jiǎng)。2001年9月杜麗娟老師的“教、學(xué)、做”合一在體育教學(xué)中的運(yùn)用榮獲第四屆“山海杯” 教師學(xué)陶論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。2010年4月閆三礦老師撰寫(xiě)教師影響課堂教學(xué)有效性的相關(guān)因素分析榮獲寶山區(qū)第二 屆教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題研究一一“影響有效教學(xué)的因素及對(duì)策研究”中,榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。2010年11月杜麗娟老師成功的彼岸一指導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法在2010 年“上海市0-18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱”優(yōu)秀指導(dǎo)活動(dòng)案例評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。5、其他獲獎(jiǎng)情況2000年黃英老師被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師。2002年孟曉?xún)€同志書(shū)法作品榮獲大場(chǎng)鎮(zhèn)第三屆書(shū)畫(huà)展優(yōu)秀
24、作品。2005年2月,閆三礦老師被寶山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教學(xué)研究室聘為體育新課程實(shí)驗(yàn)中的問(wèn) 題與對(duì)策區(qū)重點(diǎn)課題組成員。2004年4月經(jīng)區(qū)政府決定授予施丹慧同志2001年2003年度寶山區(qū)先進(jìn)生產(chǎn)(工作者)。2004年12月黃英老師在慶“七一”,“我自豪,我是一名光榮共產(chǎn)黨員”征文比賽中獲得一 等獎(jiǎng)。2005年4月,閆三礦老師榮獲2003-2004年度大場(chǎng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)。2006年1月,閆三礦老師榮獲大場(chǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)第二屆教學(xué)評(píng)優(yōu)“教壇新秀”稱(chēng)號(hào)。2005-2010年,連續(xù)五年閆三礦老師被評(píng)為?!皟?yōu)秀園丁”和“骨干教師”稱(chēng)號(hào)。2007年10月,閆三礦老師獲“控江杯”上海市中學(xué)體育教師隊(duì)列隊(duì)形展評(píng)活動(dòng)
25、三等獎(jiǎng)。2005年4月,杜麗娟同志被評(píng)為寶山區(qū)學(xué)?!暗掠冗M(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。2005年9月施丹慧同志被光榮評(píng)為寶山區(qū)百名師德高尚教師。2005年6月施丹慧同志榮獲“超級(jí)教師我來(lái)選”一一2005年上海教師展風(fēng)采電視邀請(qǐng)賽金 獎(jiǎng)。2007年4月黃英老師榮獲寶山區(qū)優(yōu)秀園丁。2007年3月施丹慧同志被聘為寶山區(qū)少先隊(duì)“七彩樂(lè)誠(chéng)”輔導(dǎo)塊塊長(zhǎng)。2008年4月杜麗娟老師榮獲寶山區(qū)2007年度教育系統(tǒng)事業(yè)單位記功獎(jiǎng)勵(lì)。2008年6月閆三礦老師被評(píng)為大場(chǎng)鎮(zhèn)2007-2008年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。2009年5月閆三礦老師榮獲上海市中學(xué)體育教師廣播操二等獎(jiǎng)。2010年9月閆三礦老師被評(píng)為“寶山世博工作優(yōu)秀個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。2010年9月李玨玲老師像與不像一我的肖像畫(huà)的教學(xué)設(shè)計(jì)在寶山區(qū)中學(xué)美術(shù)(藝體) 學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。2010年11月閆三礦老師被
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