部編小學(xué)一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)課后練習(xí)單〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編小學(xué)一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)課后練習(xí)單有答案班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 我會看例子，寫筆順。例：口，共有（ 3 ）筆，筆順是： 日，共有（ ）筆，筆順是： 山，共有（ ）筆，筆順是： 上，共有（ ）筆，筆順是： 田，共有（ ）筆，筆順是： 蟲，共有（ ）筆，筆順是： 水，共有（ ）筆，筆順是： 禾，共有（ ）筆，筆順是： 火，共有（ ）筆，筆順是： 2. 數(shù)一數(shù)，填一填。 1“里”共有（ ）畫，第二畫是（ ）。2“頭”共有（ ）畫，第二畫是（ ）。3“火”共有（ ）畫，第二畫是（ ）。4“山”共有（ ）畫，筆順： 。5“上”共

2、有（ ）畫，筆順： 。6給“口”加一筆是、。7給“日”加一筆是、。3. 寫出下列字的筆順。北：_過：_ 走：_看拼音寫詞語4. 看拼音，寫詞語。m rn y wng shn t shu ch xing q yn dng x yng shng yn 5. 讀拼音，寫詞語。zhng jin ji r d m sh y hng du xin ru fn ki zng zi 6. 看拼音，寫詞語，我能把字寫漂亮。xu hu zho hu shn me hun l fng jin fi chng y jng gu wng shng yn zu yu 判斷題7. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1雪地

3、里的小畫家中的青蛙因?yàn)樨澩鏇]有去畫畫。 （_）2烏鴉喝水中的烏鴉最后喝到了水。 （_）3小蝸牛中的蝸牛媽媽摘了幾顆草莓回家。 （_）4古詩風(fēng)的作者是李嶠。 （_）8. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1小鴿子說話，嘎嘎，嘎嘎。（_）2小白兔，三瓣嘴，胡子翹。（_）3泥土是種子的家。（_）4站如鐘，坐如松。（_）9. 根據(jù)課外閱讀判斷說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。1袋鼠的袋袋里住著一窩鳥一書中，蹦蹦的口袋是一個移動鳥窩。（_）2小灰兔找朋友一書中，狐貍一家真想和小灰兔做朋友。（_）3紅鞋子一書中，紅鞋子為找不到另一只鞋子發(fā)愁。（_）4小鼴鼠的土豆一書中，鼴鼠姑娘喜歡小鼴鼠的土豆。

4、（_）連詞成句10. 按要求寫句子。1連詞成句。（1）好多好多樹這里種了_（2）走到他們小河邊_2用加點(diǎn)的字造句。樹很孤單，喜鵲也很孤單。_11. 連詞成句。（填序號）1我的 搖籃 是 荷葉 嗎_2亮晶晶 眨著 眼睛 的 小水珠_3山坡上 小白兔 在 割草_4翅膀 蟲子 沾了 的 小水珠_12. 我會照樣子寫句子。例：小猴子抱著西瓜往回走。小猴子（高興）地抱著（大大）的西瓜往回走。（1）小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（_）地游到小公雞身邊。（2）小魚喜歡在荷葉下游玩。小魚喜歡在（_）的荷葉下游玩。選詞填空13. 選字填空。（填序號）那 哪1你現(xiàn)在要去（_）里？2我提著（_）把澆花用的水壺，走上橋

5、去，把水灑下來。還是 還有3除了紅棗粽，（_）紅豆粽和鮮肉粽。4明天你（_）和大家一起去玩玩吧！14. 我能將合適的禮貌用語填入句子中。（填序號）謝謝 請問 不客氣 您好：喂，你好，請問你找誰？：阿姨_。我是小美的同學(xué)，_小美在家嗎？：她在家，你等一下，我叫她。：好的。_阿姨?。篲！15. 按課文內(nèi)容把句子填寫完整（填序號）歌臺 搖籃 機(jī)場 涼帽荷葉是小蜻蜓的_，是小水珠的_，是小青蛙的_，是小朋友的_。扁扁的 像把扇 短短的 長長的 彎彎的 像把傘猴子的尾巴_，鴨子的尾巴_，兔子的尾巴_，松鼠的尾巴_，松鼠的尾巴_，公雞的尾巴_。16. 把迷路的生字送回家。在 再1.放學(xué)后，小紅先（_）家里

6、寫完作業(yè)（_）出去玩。進(jìn) 近2.老師說小明最（_）學(xué)習(xí)（_）步了。已 己3.（_）經(jīng)上課了，元元低著頭坐到了自（_）的座位上。17. 選擇合適的詞語填空。上 下1.小河從橋（_）流過。2.我背著書包（_）學(xué)去。弟 地3.他是我的小（_）。4.春天，大（_）變綠了。閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。 他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?！毙」u說:“我也去?！毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,

7、謝謝你?！?這一故事講的是_和_的事。2在朗讀“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”一句時(shí)，應(yīng)該用_的語氣來讀。3從哪些詞語可以看出小鴨子在奮力地?fù)尵刃」u？ _4你喜歡文中的誰？說一說喜歡的原因。_ 19. 段落閱讀。雨過天晴，一道彩虹高高掛在天空。丁丁說，彩虹是一座神奇的橋，他想從這座橋上走過，去看看遙遠(yuǎn)的銀河。冬冬說，彩虹是一條五彩的項(xiàng)鏈，美麗的仙女戴上它，一定會更加好看。小弟弟問：如果從彩虹頂上滑下，會是哪里？能不能到太空人的家？小妹妹問：是誰讓彩虹這樣美麗？是誰為它畫了七彩衣？誰有這樣碩大的筆？彩虹的顏色越來越淡，漸漸地，它回到了白云中間。1在短文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語填在（ ）里。（_）

8、的銀河 （_）的項(xiàng)鏈 （_）的仙女2給下面的字換上新部首，組成一個新字。 例如：樣（洋）銀（_） 虹（_） 過（_） 河（_）3用“”畫出文中小朋友們提出的5個問題。4我們知道天空中的彩虹是由7種顏色組成。它們分別是_、_、_、_、_、_、_。20. 閱讀天地一天，公雞對青蛙說：“我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的。”青蛙說：“你夜里能把太陽叫出來嗎？”公雞一邊走，一邊說：“能！”這天夜里，公雞大聲地叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光。第二天，紅紅的太陽從東方升起來了。1文中一共有（_）個自然段。第2自然段有（_）句話。2文中寫了（

9、_）和（_）這兩種動物的對話。3根據(jù)短文的內(nèi)容填一填。（_）地叫 （_）的太陽4照樣子，寫句子。公雞一邊走，一邊說：“能！”我一邊_，一邊_。5讀了短文，你認(rèn)為下面的說法對嗎？對的打“”，錯的打“”。太陽是從東方升起來的。（_）太陽是公雞叫出來的。（_）6用“_”在原文中畫出公雞說的大話。21. 我愛閱讀。小雪花我是潔白的小雪花，我從高高的云層輕盈地飄下。我落在一座高山，給山頂披上美麗的白紗。我落在屋頂，給房屋蓋上一層閃光的銀瓦。我落在一片麥田，讓麥田睡在松軟的棉絮下。整個大地就像一幅畫。人們，歡迎我吧！我凍死病菌，消滅害蟲，我把空氣中的灰塵洗刷干凈。1短文共有_個自然段，第二自然段有_句話。

10、2認(rèn)真讀短文，連一連。閃光的 云層 一幅 麥田美麗的銀瓦 一座 高山高高的 白紗 一片 畫3第二自然段寫了小雪花從空中落下來，落在_、_、_。4小雪花給人類帶來了什么好處？請小朋友們到文中找一找，用“ ”劃下來。22. 課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小馬和小烏龜是好朋友，他們常常一起在山坡上玩。一天，正當(dāng)他們玩得開心時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗，就關(guān)心地問：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜說：“沒什么，只是覺得悶悶的?！毙⊥寐犃酥焙埃弧安缓昧?！小烏龜生病了！”聽到喊聲，朋友們都圍了過來。小熊伸手摸了摸說：“身上這么濕，小心著涼！小免，我們趕緊去割點(diǎn)兒草，幫他蓋上！小馬看見了，著急地說：“

11、你們別忙，小烏龜沒生病，他這是在告訴我們快下雨了！”話剛說完，天空中響起了一陣?yán)茁?，嘩嘩嘩，大雨真的下起來了。1短文共有_個自然段，第3自然段共有_句話。2小烏龜和_、_、_是好朋友。3判斷下面說法的對錯，對的打“”，錯的打“”。（1）小馬和小熊都以為小烏龜生病了。 （_）（2）小熊、小兔、小馬和小烏龜常常在海邊玩。（_）（3）小烏龜身上流汗是因?yàn)楸凰埽╨n）濕了。 （_）（4）小馬知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅恕?（_）看圖寫話23. 看圖畫，根據(jù)提示寫話1圖畫中有幾個人？他們分別在做什么？2想一想，圖畫中的小男孩為什么要這樣做。他們還說了些什么。3小男孩做完這些后，他的心情是怎樣的？請根據(jù)

12、提示，寫100字左右的一段話。_24. 看圖說話寫3句話。_25. 看圖寫話。請你仔細(xì)看圖，想一想，圖上畫了什么地方，誰在干什么？用一兩句通順的話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）_26. 看圖寫話。要求：仔細(xì)看圖，什么時(shí)候，圖上有誰，他們在干什么，心情怎么樣？（不會的字可以用拼音代替。） _27. 看圖寫話。提示：什么季節(jié)？有什么？他們在干什么？干得怎樣？_答案1、日，共有（ 4 ）筆，筆順是： 山，共有（ 3 ）筆，筆順是： 上，共有（ 3 ）筆，筆順是： 田，共有（ 5 ）筆，筆順是： 蟲，共有（ 6 ）筆，筆順是： 云，共有（ 4 ）筆，筆順是： 禾，共有（ 5 ）筆，筆順是： 火，共有

13、（ 4 ）筆，筆順是： 2、17 25 34 43 53 6日 中7目 電3、 4、迷人 魚網(wǎng) 身體 水池 香氣 運(yùn)動 夕陽 聲音5、中間 節(jié)日 大米 樹葉 紅豆 鮮肉 分開 粽子6、雪花 招呼 什么 歡樂 房間 非常 已經(jīng) 國王 聲音 左右7、 8、 9、 10、這里種了好多好多樹。 他們走到小河邊。 小白兔吃草，小山羊也吃草。 11、 12、急切 圓圓13、 14、 15、 16、1. 2. 3. 17、下 上 弟 地 18、1 小鴨子 小公雞 2著急3忽然聽見、飛快、背上。4我喜歡小鴨子，因?yàn)樾▲喿釉诳吹叫」u遇到危險(xiǎn)時(shí)竭盡全力救助。19、1 遙遠(yuǎn)的 五彩的 美麗的 2 很 紅 村 何

14、3如果從彩虹頂上滑下，會是哪里？能不能到太空人的家？是誰讓彩虹這樣美麗？是誰為它畫了七彩衣？誰有這樣碩大的筆？4 赤 橙 黃 綠 青 藍(lán) 紫 20、1 3 5 2 公雞 青蛙 3 大聲 紅紅 4 唱歌 跳舞 5 6我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的。21、1 3 4 23 高山 屋頂 麥田 4我凍死病菌，消滅害蟲，我把空氣中的灰塵洗刷干凈。22、1 3 2 2 小熊 小兔 小馬 3 23、范文：星期天，我和媽媽在家里各做各的事情。媽媽在衛(wèi)生間里辛苦地洗著全家人的衣服，那可是一大盆衣服呢！媽媽把衣服放在搓衣板上，搓呀搓，搓得她滿頭是汗。我就在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)，由于我寫作業(yè)速度很快，所以我一會兒就寫完了

15、。我想:“媽媽在衛(wèi)生間里那么辛苦地洗衣服，我應(yīng)該為她做點(diǎn)什么吧?！庇谑俏医o媽媽倒了一杯熱茶，端給她說:“媽媽，我給你倒了一杯茶，趕緊趁熱喝了吧！”媽媽感動地對我說:“好孩子，真乖，會心疼媽媽了，媽媽真高興??！”聽到媽媽夸獎我，我真得好開心哦！24、在一個天氣晴朗的早晨，小明和小芳一起去上學(xué)。小芳給小明講昨天家里發(fā)生的有趣事情，小明聽得開心的笑起來。就這樣，他們不一會就到了學(xué)校。25、放學(xué)了，小明和小花在打掃衛(wèi)生，小明在拖地，小花在擦窗戶，他們打掃得非常認(rèn)真，大家都夸他們是好孩子！26、下課了 “叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，飛奔來到操場上。 操場上真熱鬧阿！你瞧，近處的三位同學(xué)在熟練的打乒乓球。在他們的不遠(yuǎn)處，跑道上的同學(xué)們你爭我先進(jìn)行著接力賽。突然一只足球被幾個男同學(xué)踢進(jìn)了球門。最熱鬧的地方是操場邊的拔河比賽，兩邊同學(xué)誰也不肯輸給誰。排球隊(duì)和跳高隊(duì)的同學(xué)們在為下一節(jié)的體育課做熱身運(yùn)動。只見籃球場上的籃