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文檔簡介

1、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也 - 在蓮花小學(xué)20周年校慶上的演講 2002屆校友 張軼尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的校長,老師,同學(xué)們,大家下午好!謝謝學(xué)校的邀請,使我回到了我度過了完整小學(xué)六年的母校。可以說,我是百分之百的“蓮花出品,蓮花質(zhì)量”。上一次能在高朋滿座之時站在這領(lǐng)獎臺上還是2002年的夏天。我的記憶依然清晰-那是六年級的畢業(yè)典禮,我先后上臺領(lǐng)取了代表學(xué)校奪得的全國奧林匹克英語一等獎,全國奧林匹克數(shù)學(xué)一等獎,深圳市少年網(wǎng)球比賽團(tuán)體第二名以及個人第二名。轉(zhuǎn)眼間,11年過去了,我竟然能擁有在母校20周年校慶上與大家分享我的個人經(jīng)歷和故事的機(jī)會,深感榮幸和自豪。與在座

2、許多小朋友的童年一樣,小學(xué)時期,我也會被父母灌輸“好好學(xué)習(xí),上一個好的中學(xué)就好了”。于是我勤奮努力,考上了廣東省第一的華南師大附中,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,玩的時間更加少了。這時父母又告訴我“好好學(xué)習(xí),上一個好的大學(xué)就好了”;于是我考上了劍橋大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)連睡覺的時間都不夠了。這時候我已經(jīng)完全學(xué)到了父母“美麗的謊言”之精髓,對自己說“好好努力,進(jìn)入一家世界級的跨國公司就好了”。于是,現(xiàn)在,本職工作上我每天工作10小時,自己也注冊了兩家公司,還和不同的合伙人有數(shù)十個合作項(xiàng)目。不僅每天睡覺時間仍然不太夠,反而連周末的時間都是忙于自己的公司的事情。 以上就是我如何一步步地踏上血汗不歸路的故事。以上,就

3、是我今天最想給大家分享的:我深深地感謝我的父母一直以來的概念的灌輸。邏輯上嚴(yán)格說來,他們并沒有說錯-他們僅僅是說“更好了”,而并非“更輕松了”。的確,一路走來,因?yàn)檫@些艱險,這些努力,這些境遇,我每天都能變成一個更好的自己,一直都能不停地給自己的人生軌跡敲開不同機(jī)會的大門。更多的付出和艱辛,不會給你的生活帶來絲毫的輕松,而只會給你帶來付出更多,站在更高的平臺,眺望更壯闊的風(fēng)景的機(jī)會。但正如辛巴達(dá)的七次航?;蛘呤歉?讼壬陌耸飙h(huán)游地球一樣,所見所聞絕對可以給你留下千萬個日后回想之時都會忍不住嘴角微微一笑而心中萬般感慨激昂的傳奇經(jīng)歷。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 天高地厚,固

4、為險也; 然萬物之精髓,亦皆在險中。必先有會當(dāng)凌絕頂之勢,方能一品造化鐘神秀之美。細(xì)細(xì)想來,過去的經(jīng)歷里面我不僅經(jīng)歷過體力上的考驗(yàn),也經(jīng)歷過腦力上的挑戰(zhàn)。小學(xué)五年級,我在無數(shù)揮汗如雨的夏天后入選了深圳少年網(wǎng)球隊,并隨后成為了隊長,以及國家二級網(wǎng)球運(yùn)動員。于是,在之后的暑假里,當(dāng)其他的同學(xué)都在空調(diào)房里與網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槲榈臅r候,我得每天早上5點(diǎn)半被教練拍醒,以跑5600米開始一天的訓(xùn)練。30度的高溫之下,訓(xùn)練是不中斷的,甚至沒有喝水的時間。午飯和晚飯各一個小時的休息是喘口氣的天賜良機(jī)。一天中有那么好幾個時刻,你會一度以為自己要昏闕過去;但最終也不知為何就這樣挺過來了。訓(xùn)練一直要進(jìn)行到晚上10點(diǎn),有時候

5、會額外進(jìn)行隊內(nèi)比賽直到12點(diǎn),我和隊友們才能拖著疲憊的身體躺回到木板床上。而腦力上的極限時期,當(dāng)屬在劍橋大學(xué)讀數(shù)學(xué)的那三年。劍橋大學(xué)本科數(shù)學(xué)是世界聞名的難,也是世界聞名的全面。從第一年八門課到第三年三十多門課,會覆蓋到數(shù)學(xué)的每一個領(lǐng)域:量子力學(xué),相對論,金融數(shù)學(xué),生物數(shù)學(xué),概率論,宇宙學(xué),流體動力學(xué),數(shù)論,圖論,密碼學(xué)等等。 每堂課僅一小時,但這其中內(nèi)容是課下十幾個小時都無法研究通透的。臨近考試前的一個月,每天學(xué)習(xí)10小時以上更是家常便飯。在你與這些以往高山仰止,無數(shù)有著如雷貫耳的名字的前人所思考過的理論和奧秘獨(dú)處的時候,你會感覺到孤獨(dú),寂寞,無助;你會感覺到壓力之下,彷徨,憤怒,郁悶,恐懼都

6、被放大;你會感覺沒有時間矯情,沒有時間向人傾訴,沒有時間等自己的心理復(fù)蘇。于是只能越來越習(xí)慣于若無其事地,忽略掉自己冒出來的,曾經(jīng)需要舒緩和安撫的種種情緒,繼續(xù)執(zhí)行日程表上的下一條任務(wù)。以上的種種磨礪,在經(jīng)歷之時我都一度質(zhì)疑是否白吃了其苦頭。但隨著經(jīng)歷的漸漸豐富,我能夠越來越強(qiáng)烈地感覺到:你現(xiàn)在所了解的一切,學(xué)習(xí)的一切,經(jīng)歷的一切,都會在未來的某一天,以某種你意想不到的形式,被生活回贈于你。你會用一個幾十年的時間長度去明白,你所努力過的一切,付諸過熱情和精力的一切,都是有回報的。沒有事情是沒有意義的。作為劍橋數(shù)學(xué)系的學(xué)生,我能聽到各個領(lǐng)域的國際最杰出的學(xué)者的第一手觀點(diǎn)和見解,能學(xué)習(xí)到許多高端前

7、沿而迷人的知識,包括如何證明每個人中看到的太陽都是不完全一樣的,如何證明鴨子在水池中勻速前進(jìn)的時候撥開的水紋的角度始終是一樣的,如何證明費(fèi)馬小定理,如何預(yù)測一個生物種群的規(guī)模變化,如何計算一個不規(guī)則的水池內(nèi)的水流動情況,如何預(yù)測一個行星生成之時的氣體動向和表面溫度,如何用金融模型去預(yù)測紐約交易所股票走勢。我曾有幸坐在第二排聽取維基解密創(chuàng)始人阿桑奇和巴基斯坦前總統(tǒng)穆沙拉夫的演講,也曾坐在世界著名物理學(xué)家霍金的鄰桌,相隔不到一米,共同進(jìn)餐;還曾在學(xué)院500周年慶典上與英女王交談,也有幸品嘗了英女王親手切的蛋糕。若非當(dāng)初全傾全力考上劍橋,這些在劍橋的生活都只會是空想。此外,作為劍橋三大皇家學(xué)院圣約翰

8、學(xué)院的一員,我重組了學(xué)院的籃球隊,擔(dān)任過學(xué)院籃球隊隊長,花了三年的時間幫助球隊在劍橋大學(xué)籃球聯(lián)賽的連升三級,最終到達(dá)第二級;也在最后一年與球隊一起闖進(jìn)杯賽四強(qiáng),3分惜敗于半決賽。我自己也不曾想到,在初中尚沒有接觸過籃球的我,能夠憑借的對當(dāng)初網(wǎng)球集訓(xùn)的回憶,在高中的每個暑假對自己復(fù)刻出一模一樣的籃球訓(xùn)練營,獨(dú)自在30度的驕陽下?lián)]汗如雨,已不需教練的監(jiān)督。短短高中三年,就完成了從入門菜鳥到大學(xué)學(xué)院隊長的水平上的褪變。 若非在網(wǎng)球隊里所受到的那些挑戰(zhàn)個人極限卻系統(tǒng)化的訓(xùn)練,我無法獲得這樣的體力,身體協(xié)調(diào)性以及對不同運(yùn)動的真諦的領(lǐng)悟能力,更別說我將做熱身運(yùn)動的習(xí)慣保持到了今天,所以幾乎不曾遭遇任何運(yùn)動

9、傷病。我曾在包括歐洲大陸諸國,埃及,以色列,巴勒斯坦,斯里蘭卡,古巴,秘魯,坦桑尼亞等遍布五大洲的近30個國家旅游。明年我還將出發(fā)去伊朗,約旦,土耳其。之后的幾年,我還會去挑戰(zhàn)非洲最高峰乞力馬扎羅山和穿越亞馬遜叢林。往昔的旅游經(jīng)歷中,最值得回憶的事在秘魯?shù)陌雮€多月。在此期間,我與兩位好友不僅徒步幾十公里,進(jìn)入了亞馬遜雨林住了三天,還參觀了800年歷史的馬丘比丘和5000年歷史的卡拉遺址,在三千米海拔攀登了馬丘比丘之山。在馬丘比丘的遺址上,我的腦海里回蕩著往常所讀的印加歷史以及其民族與西班牙人的各種命運(yùn)交錯, 感慨于不同的社會性質(zhì)與意識形態(tài)對國家和民族發(fā)展方向影響之大;在亞馬遜叢林里面,我能夠憑

10、借自然科學(xué)常識品味著熱帶雨林氣候孕育的所有的美妙, 明白這些特定的植物和動物是由于何種特性生存在了這里而非北美荒原,東非草原或者是澳洲沙漠。感謝以往所讀的歷史,哲學(xué),社會學(xué),文學(xué),生物學(xué),地理,天文學(xué),化學(xué),心理學(xué),使得我可以擁有去鑒賞每個民族,每片地域,每種文化,每種氣候,每個物種,每座歷史古跡的品位和修養(yǎng)。若更要追根溯源,我最是要感謝母校在我世界觀價值觀形成階段對我思維習(xí)慣,好奇心和永不滿足的苛刻標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)。我有幸曾在龍慧老師的班上就讀,始終不會忘記在一篇關(guān)于長城的課文的課后題中,我是如何從宏觀的角度論述了長城的修建對北方游牧民族的顯著防御效果,使其漸漸將侵略方向定為南歐的歷史影響;而龍老

11、師又是如何在課堂上肯定了我的思維延伸的。 這的確引起了我對從宏觀和相互影響的角度思考?xì)v史事件的興趣,也為我后來在初中寫下關(guān)于二戰(zhàn),拿破侖和羅馬帝國的歷史研究性文章打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。也要感謝許艾拉老師,深深地記得他是如何去鼓勵我不滿足于解出問題,而是跳出思維定勢,用不同的方法解出同一問題,這才使得我的數(shù)學(xué)思維能天馬行空,最終能漫步于牛頓,狄拉克,圖靈和霍金的思想軌跡中。最后我想與大家分享一段話,是我一直深信的教條,作為今天的結(jié)尾:我個人的中文翻譯版本是,生活不應(yīng)當(dāng)是小心翼翼地確保你在抵達(dá)終點(diǎn)的時候是一具保存完好的木乃伊,而是奮不顧身地去迎向暴風(fēng)雨,雪崩,地震和前路上出現(xiàn)的一切,力求自己能淋漓盡致地被暴風(fēng)雨洗禮,被雪崩席卷,被地震摧殘,只求在到達(dá)終點(diǎn)的時候有資格感嘆一句“好一段奇妙的旅程!”。英文原文如下:Life is not a journey to the grave with the intention

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