2021年教師面試答辯題目及答案

1、2021 年教師面試答辯題目精選及答案教師面試答辯題目精選談論自己對教師職業(yè)的看法A 教師的職責是教書育人，作為教師要有甘為人梯，甘做蠟燭的精神，要關心愛護學生的健康成長。B 教師是眾多職業(yè)中的一種，而教師這個職責比較受社會尊重，相對穩(wěn)定，還有寒假和暑假兩個假期，這是其他職業(yè)難以做到的C 教師與青少年交流比較多，能夠使自己保持一顆年輕的心D 教師這個職業(yè)具有鮮明的示范性，學生幾十雙，幾百雙眼睛盯著教師，沒有誰像教師這樣受到嚴格的要求。所以，教師必須注重身教，為人師表，給學生一師范有否從事家教，你認為家教和教學工作之間的關系怎么樣？A 家教面對的是一個或幾個學生，而教學工作面對的是一群學生B 家

2、教針對性強，能夠很好地實行因材施教；而教學工作面向的是全體學生，即使很好的因材施教并不能照顧到每一個學生家教的教學設計和實施遠比教學工作的課堂簡單，不存有管理班級，維持秩序等問題D 但是，從事家教也是做老師，能夠從中學學到，怎樣的講解學生更容易接受，協(xié)助自己熟悉教材和現(xiàn)在學生的特點，為將來從事教學工作打下基礎3. 你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎這句話不過是一句教師的自勉之語，但如果將其用于判定一位教師是否合格，那教師們就要被全部列入“不合格”的行列了。萬世師表的孔老夫子有弟子三千，賢者卻不過七十二人。個體發(fā)展要受到很多因素的影響，遺傳，環(huán)境，以及學生的主觀能動性，”只要功

3、夫深，鐵杵磨成針“，但前提是，手上拿的是鐵杵。即使是世界上秀的教師，如果面對的是低能的、毫無學習動機的學生，也將會一籌莫展。學生不是二十四小時只和老師在一起，他們要受到家庭，社會，各種環(huán)境的影響，而這些影響往往超過了教師對其產(chǎn)生的影響。所以，一個學生是否優(yōu)秀與教師有很大的關系，但并不是有教師所能決定的。 4. 你最欣賞的班主任是那一種類型？你會怎么做？我比較欣賞民主但不失威信的班主任。要想做一個好的班主任，我認為應該做到一下幾點：A 首先要教學出色，學生佩服你，才會有威信B 要有駕馭，管理班級的水平，給學生創(chuàng)造一個民主和諧的環(huán)境， 關心每一個學生，了解每一個學生的生活，學習情況C 要具備敏銳的

4、觀察水平，即時發(fā)現(xiàn)班級存有的問題，并能妥當 處理有很強的人際交往水平，不但與學生, 與家長和諧相處，還能夠協(xié)調(diào)好各任課教師與所在班級的關系要做好學生的表F. 作為班主任 , 一定要適時對學生實行思想教育5. 怎樣與學生實行良好的溝通?A 如果要實行良好的溝通就要積極主動地了解學生的學習生活情況，表現(xiàn)出真誠的關心，如果學生感受到了教師的愛，信任教師，則 肯定會樂于與教師實行溝通B 對于不同的學生采取不同的溝通方式，對于調(diào)皮的學生就要經(jīng)常談話，督促他改進缺點。對于不善言談和性格孤僻的學生，還能夠實行書信和談話相結合的方式，想方設法走進學生的心靈。語言要幽默，委婉，含蓄C 能夠設身處地的為學生著想，

5、感受學生的內(nèi)心世界。D良好的溝通，需要耐心的聆聽對方，了解他心中的感受。教師對 學生積極聆聽的態(tài)度，能夠使學生覺得受到重視并肯定自己的價值。要避免當學生講話時，急于表達自己的觀點 6. 談談你自己的個性特征，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感我想，每個人的性格都是雙向的，有外向的一面，也有內(nèi)向的一面，要看所處的環(huán)境，所面對的人。我本人是比較文靜的，尤其在師長面前，比較內(nèi)向。而在同學和朋友面前，則很開朗活潑。我自認為，還算是是一個比較幽默的人。如果當了老師，我希望自己幽默中不失嚴肅，嚴肅中有幽默。與學生做朋友，但也會保持一定的距離，師是師，友是友。. 如何對待差生？如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點？A 應

6、該公正，平等地對待差生，尊重他們的人格，聽取他們的意見，從而對他們產(chǎn)生一種激勵作用。對差生，要多幾分尊重，多幾分 理解必須大力實行感情投資。學生對老師有感情，才會聽取老師的教誨。否則，老師的苦口婆心的教育僅僅徒勞C 挖掘“閃光點”，協(xié)助后進生在學生心目中占有一席之地，為他們持續(xù)創(chuàng)造成功的機遇。想獲得成功是人們普遍的心里愿望，協(xié)助他們樹立信心，促動自身的轉化，在各項活動中，特別注意鼓勵差生積極參與，發(fā)揮他們各自的愛好和專長，為他們創(chuàng)造成功的條件的機遇 8. 教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法？我認為教學既是一門技術，也是一門藝術。教師是一種專業(yè)性很強的職

7、業(yè)，教學需要有很深的專業(yè)知識功底，所以，教學自然是一門技術。而整個教學過程的設計和安排，需要智慧，整節(jié)課就是一場在教師指導下，學生實行的演出，所以說，教學是一門藝術9. 你認為一個優(yōu)秀的教師應該具備哪些素質？首先要有愛崗敬業(yè)，甘為人梯，甘當蠟燭的精神，要愛護學生， 熱愛科學專業(yè)水平高，要有淵博的知識和過硬的教學水平C. 科研和創(chuàng)新水平很重要，只有刻苦鉆研，持續(xù)創(chuàng)新，才能夠全面實施素質教育D.我個人認為，最重要的是教師的人格魅力，思想品德高尚，有 修養(yǎng)，有道德10. 你的座右銘是什么？我的座右銘是：只要有充足的動力和熱忱，即使在平凡的工作，也能夠化腐朽為神奇11. 如果有學生在課堂上故意刁難，你

8、該如何應對？現(xiàn)在的青少年很叛逆，不會輕易佩服和聽從教師，尤其是對于剛走上講臺的青年教師，他們會實行嚴格的考察，比如問一些很難的題，故意刁難老師，這就對年輕教師提出了挑戰(zhàn)要想應對這樣的挑戰(zhàn)，就要求年輕教師有過硬的專業(yè)知識，對于知識上的問題，不輕易被難住。但任何教師都會有自己不明白的問題，尤其是如今這樣一個信息爆炸的時代，面對形形色色的學生，課堂上會出現(xiàn)很多的突發(fā)狀況，這就要求我們做一名聰明的教師，冷靜思考，巧妙處理。面對故意刁難自己的學生，首先不能夠正面回擊，不能夠著急，先冷處理一段時間，然后能夠找其談話，甚至能夠告訴他：“老師需要你的支持和協(xié)助，就像你也需要別人的支持一樣”，用真誠打動他，并在今后的日子里，逐漸樹立威信。 12 你找工作考慮的重 要因素是什么？首先是自己的水平和性格最適合做什么樣的工作，什么樣的工作能夠發(fā)揮自己的特長，在此基礎上找自己真心喜歡的，相對比較穩(wěn)定 的，然后是工資待遇和工作量的大小 13. 同樣是小學三年級的學生，在作文中都表達了一種同樣的愿望：希望自己將來能做馬戲團的小丑。一位老師的評語是：“胸無大志，真沒出息！” 一位老師的評語是:“愿你把歡笑帶給全世界！” 請你對兩位老師的評語分別做出評價。顯然是第二位老師的評價更合適。第一位老師的評價不但傷害了 孩子的自尊心，同時也給學生灌輸了這樣的思想：“工