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1、期 中動(dòng)員會(huì)苦不苦,想想家中的父母.累不累,想想自己后半輩!靠天靠地靠父母,不如靠我們自己!期中考試倒計(jì)時(shí) 今天是4月21日,星期日,離期中考試(4月27日)還有6天!把握生命的每一分鐘合理安排時(shí)間,全力以赴考好期中考試 同學(xué)們,我們離期中考試還有6天,我們應(yīng)該定怎樣的計(jì)劃,去實(shí)現(xiàn)我們考好期中考試的目標(biāo)呢?做好你上次考試后的反思和總結(jié) 1.你做好上次的月考后反思嗎? 2.這次考試你心理上克服了上次考試的不足了嗎? 3.這次考試你又有哪些知識(shí)和非知識(shí)方面的問題? 4.你打算以后怎么去做才能完善自己?如何在有限的時(shí)間充分備考? 1.拿出踏實(shí)行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃! 2.合理安排時(shí)間,擠時(shí)間,提高質(zhì)量:
2、(1)要向課堂40分鐘要成績。(2)用好零散時(shí)間和自習(xí)課完整時(shí)間。(3)學(xué)習(xí)過程要專注、投入。(4)如何提高學(xué)習(xí)效率 爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。 學(xué)習(xí)時(shí)的情緒。 如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,情緒比較低落,那么,學(xué)習(xí)效率很難提高。 要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.處理好難題與容易題的關(guān)系 學(xué)會(huì)取舍,集中時(shí)間準(zhǔn)備典型題,易錯(cuò)題。4.做題多理解、多領(lǐng)悟!5.走在復(fù)習(xí)的前面!學(xué)習(xí)法則: 堅(jiān)持一條原則:重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!應(yīng)該學(xué)會(huì)理解記憶,理解還是要建立在大量機(jī)械記憶的基礎(chǔ)上,要提高背誦學(xué)科的成績,除了強(qiáng)記之外別無他法。 有決心、有耐心、肯下苦功,才能
3、真正在考試中脫穎而出。在機(jī)械記憶的同時(shí),結(jié)合一些有代表性的習(xí)題,自然而然會(huì)加深對(duì)知識(shí)的理解,從而發(fā)展到理解記憶的高度。 介紹幾種復(fù)習(xí)方法: 1.回想復(fù)習(xí)法 就是在看完一遍書后,回想一下書中的內(nèi)容,然后試著用自己的語言把書中的內(nèi)容復(fù)述一遍。 這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼著自己進(jìn)行思維活動(dòng)。 可以分為知識(shí)結(jié)構(gòu)回想、具體內(nèi)容回想、方法回想、思路回想等等,要試著通過回想進(jìn)行知識(shí)的總結(jié)性復(fù)習(xí),這和簡單地按部就班的順序復(fù)習(xí)是有很大差別的。 待回想結(jié)束以后,最好對(duì)照資料檢驗(yàn)一下回想的準(zhǔn)確程度。這樣,那些尚未理順記憶的以及記憶不太確切的信息便會(huì)在你的頭腦中比平常留下更深的印象。 2.建立錯(cuò)題集 把犯過的錯(cuò)誤寫在本子上是一個(gè)切實(shí)可行的好辦法,一方面便于集中查閱自己犯過的錯(cuò)誤,另一方面便于翻看。把錯(cuò)題集中記錄到一個(gè)本子上,看到曾經(jīng)出現(xiàn)過的問題,同時(shí)翻看課本里面相應(yīng)的內(nèi)容,這樣邊記邊看效果會(huì)更顯著。 在及時(shí)改錯(cuò)的時(shí)候,注意做到:一是不繞過,二是不拖拉,三是分析總結(jié)。分析總結(jié),就是對(duì)于每一個(gè)錯(cuò)題都要經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真的分析,研究出錯(cuò)的原因,找準(zhǔn)致錯(cuò)的癥結(jié),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行改錯(cuò),避免再次犯錯(cuò)。 總之,開啟成功之門,鑰匙有三:其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài) 。我真的很不錯(cuò)要做就做最好的立刻行動(dòng),立刻行動(dòng)
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