雙減作業(yè)分層設(shè)計(jì)-五年級(jí)上冊(cè)語文分層作業(yè)設(shè)計(jì)15《小島》課課練（含答案）

1、五年級(jí)上冊(cè)語文分層作業(yè)設(shè)計(jì)15小島基礎(chǔ)必做題：1.下面每組詞語注音完全正確的一組是（ ）。A. 隱瞞（mn） 地域（y） 潛艇（tng） 長矛（mo） B. 咽喉（hu） 盾牌（dn） 鐵勺（sho） 攪拌（jio） C. 舀水（to） 喉嚨（lng） 駐扎（zh） 凝視（nng） 2.下面每組詞語字形完全正確的一組是（ ）。A. 礁石 赤道 暗堡 神秘 遮擋B. 懷凝 掀開 規(guī)矩 軍艦 納悶C. 一楞 罐頭 招呼 沉吟 拘束3.選詞填空。凝視 凝望 注視（1）將軍在心里一陣低吟，（ ）著那片綠色。（2）媽媽用溫和的目光（ ）著我和妹妹。（3）傍晚，我們?cè)诮?，靜靜地（ ）著天空。啟示 啟迪（

2、4）他從大鵬種菜得到（ ），就搞了這個(gè)油布棚。（5）用快樂的音符，（ ）孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。拘束 約束（6）他定了約法三章來( )自己。（7）她見了生人很( )。4.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。( )的菜地 ( )的太陽定下 ( ) 一陣 ( ) 提升選做題（4選2）5.加標(biāo)點(diǎn)。（1）秘書馬上問隊(duì)長 晚上島上吃什么 （2）都從老家 將軍納悶 就近的海島上有土 不也行嗎（3）這是誰的主意 將軍問道6.按要求寫句子。（1）一輪鮮紅的太陽正在升起。（縮句）_ （2）不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎？（改為陳述句）_ （3）飯?zhí)美?，?zhàn)士們正在吃飯，見將軍進(jìn)來，都停住了筷子。（改變語序，

3、句子意思保持不變）_ 7.按課文填空。他向著（ ），向著那片（ ），也向著（ ），行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。8.填空。有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云在天邊浮著。這個(gè)句子運(yùn)用了 的修辭手法，將 比作 ，寫出了 。 拓展挑戰(zhàn)題（6選3）9.閱讀課文片段，回答問題。飯?zhí)美铮瑧?zhàn)士們正在吃飯，見將軍進(jìn)來，都停住了筷子，將軍看了看他們桌上的罐頭，喉嚨哽（gng gng）了一下，說“同志們”停了一下，又說：“孩子們，我給大家分菜，每人一筷子?！睉?zhàn)士們怕燙似(s sh)的馬上躲遠(yuǎn)。將軍沒有追過去，也知道自己沒法追。他站在原地，一時(shí)不知道怎么辦才好。終于，他眼前一亮，看到了飯桌面上的一桶湯。他走過去，把手中的菜倒進(jìn)湯

4、里，而后拿起湯勺，在桶里攪(jio ro)了幾下，隨后他舀(yo yo)起一勺湯。（1）用“”選出括號(hào)內(nèi)正確的拼音。（2）用“ ”畫出將軍想到的方法，這句話中表示動(dòng)作的詞語有_、_、_ 、_。仿寫一句話用上三個(gè)連續(xù)表示動(dòng)作的詞語：_ 。（3）為什么“戰(zhàn)士們怕燙似的馬上躲遠(yuǎn)?！?？ 。10.課外閱讀（一）我的祖國（節(jié)選）有一天，父親和母親帶我去看電影上甘嶺，一位美麗的志愿軍護(hù)士唱了一首歌，那優(yōu)美的旋律深深打動(dòng)了我幼小的心：一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽?wèi)T了艄公的號(hào)子，看慣了船上的白帆從此我就會(huì)唱這支歌了，我也慢慢懂得了祖國就是生我養(yǎng)我的地方，祖國就是農(nóng)村廣闊的田野，寧靜的村莊，

5、密密的樹林，還有綠色的山巒，清涼的小河。祖國就是城市寬闊的馬路，高高的樓房，美麗的公園，來來往往的人們，他們都像我的爺爺奶奶，父親母親，叔叔姑姑，就像很多我在書中和電影里認(rèn)識(shí)的人。他們勤勞善良，熱情真誠，他們愛親人，愛朋友，愛鄰居，愛同事，也愛工作，愛和平有一天，母親帶著我坐火車去遠(yuǎn)行。當(dāng)火車隆隆地駛過黃河大鐵橋，我看見黃河像一條金色的巨龍，波濤滾滾，真的仿佛從天而降，一刻不停地向遠(yuǎn)方奔去再看看，大地是那樣遼闊，天空是那樣高遠(yuǎn)，村莊，森林，山脈，都在遠(yuǎn)方的地平線上旋轉(zhuǎn)。白云在藍(lán)天上悠悠飄蕩，鳥兒自由自在地在天地間飛翔，風(fēng)把人們的歌聲和鳥兒的鳴唱傳播到更加遙遠(yuǎn)的地方后來我當(dāng)了作家，我用自己的筆寫

6、我少女時(shí)代生活的故事，也寫壯麗的雪山，浩瀚的沙漠，神奇縹緲的的星空。我漸漸懂得了，祖國不僅是我生長的土地，不僅是我感受溫暖親情的家園，祖國也是億萬人民的共同體，我是其中之一。我為她學(xué)習(xí)，為她工作，為她創(chuàng)造。（1）文中作者對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)有一個(gè)過程,請(qǐng)選出理解錯(cuò)誤一項(xiàng)。（ ）A. 從小就知道祖國的深刻含意 B. 看電影，打動(dòng)了幼小的心 C. 坐火車，知道了黃河 D. 當(dāng)了作家，懂得了祖國的內(nèi)涵（2）作者之所以在文章中引用電影上甘嶺的主題曲我的祖國，是想表達(dá)_和_。（3）判斷正誤。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”?！白鎳彩莾|萬人民的共同體”的含義是祖國是我們共同的母親，是偉大的。（ ）一開始我理解祖國就是生我

7、養(yǎng)我的地方。（ ）我當(dāng)了作家，漸漸懂得了祖國的悠久歷史。（ ）（4）“我為她學(xué)習(xí)，為她工作，為她創(chuàng)造?！边@三個(gè)句子的順序能不能調(diào)換？為什么？_ （5）在你心里，祖國是什么？以祖國為題，寫一個(gè)排比句。_11.課外閱讀（二）不忘歷史，面向未來我們按照參觀路線的指引有序地參觀，每一個(gè)參觀者心情都是十分沉重，特別是看到泥土中一堆堆死難同胞骸骨真是有難言的疼痛，同時(shí)一張張日軍殘殺我同胞的照片又使人義憤填膺，對(duì)日寇恨之入骨。在這些照片中，有日軍在南京奸淫掠奪的，有日軍殺人比賽的，有日軍向我同胞揮刀砍頭的，還有日軍活埋我同胞的據(jù)紀(jì)念館記錄顯示，從1937年12月13日至1938年1月，在這短短的一個(gè)多月時(shí)間

8、里，我同胞被日軍殺害30多萬人。這是多么巨大的數(shù)字??！這是全國人民永遠(yuǎn)不能忘記的！對(duì)于日本軍國主義入侵南京后的大屠殺，有良知的日本人都會(huì)懺悔的，但也有一些極右分子否認(rèn)這鐵的事實(shí)。作為中國人，我們要不忘歷史教訓(xùn)。自從1840年鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中英法戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍戰(zhàn)爭,直至1931年九一八事變、七七盧溝橋事變, 100 多年來我國都是受侵略的，光是七七事變后的8年全面抗日戰(zhàn)爭，我國犧牲3000多萬人，這悲慘歷史我們絕對(duì)不能忘記！我們要面向未來，振興中華，為中華崛起而奮斗?。ㄟx自第二個(gè)春天的日記續(xù)集 第6冊(cè)中國文聯(lián)出版社）（1）解釋詞語。義憤填膺： 恨之入骨： （2）下列對(duì)文章理解有誤

9、的一項(xiàng)是（ ）。A. 參觀紀(jì)念館令人心情沉重。B. 所有日本人都否認(rèn)南京大屠殺的事實(shí)。C.九一八事變、七七盧溝橋事變都是歷史教訓(xùn)。D. 8年全面抗日戰(zhàn)爭，我國犧牲3000多萬人。（3）用“ ”畫出文中表達(dá)作者心情的句子。12.小練筆（一）用將軍的口吻，講述自己登上無名島發(fā)生的故事。_13.小練筆（二）隊(duì)長心里很矛盾，說：“歡迎是歡迎，可您的身體” 聯(lián)系上下文，說說句子中“矛盾”的意思。_14.小練筆（三）學(xué)了課文，你一定有許多感觸，拿起你的筆把它寫下來吧。_ 參考答案：1. B.2.A.3.凝視 注視 凝望 啟示 啟迪 2.約束 拘束4.綠油油 鮮紅 規(guī)矩 沉吟5. （1）：“ ？” （2）“

10、。” ，“ ？” （3）“ ?”6.（1）太陽正在升起。 （2）定了趕回艦上吃晚飯. （3）戰(zhàn)士們正在飯?zhí)美锍燥?，見?.太陽 綠色 小島8.比喻 礁石 白云 水天一色，渾然一體9.閱讀課文片段，回答問題。（1）gng sh jio yo（2）他走過去，把手中的菜倒進(jìn)湯里，而后拿起湯勺，在桶里攪了幾下，隨后他舀起一勺湯。（3）戰(zhàn)士們想讓將軍吃10.（1）A（2）祖國的偉大 對(duì)祖國的熱愛（3） （4）不能調(diào)換。因?yàn)檫@三個(gè)詞的意義是一級(jí)一級(jí)往上升的，只有先學(xué)習(xí)才能工作，工作后才能創(chuàng)造。（5）示例：祖國是國境線挺立的界碑，祖國是國徽下不倦的眼神，祖國是中華兒女不屈的脊梁。11.（1）胸中充滿了正義的

11、憤恨，形容十分憤怒。 恨到骨頭里去， 形容痛恨到極點(diǎn)。（2）B（3）畫出：我們還要面向未來，振興中華，為中華崛起而奮斗！12.示例：我上島時(shí)很快就發(fā)現(xiàn)了問題，我意外看見了一片綠油油的菜地。隊(duì)長解釋說這是大家從家鄉(xiāng)背土和種子過來種的。晚飯的時(shí)候，他們把唯一的一碗青菜給我了，我生氣他們不該搞特殊，于是我把手中的菜倒進(jìn)湯里，這樣一勺一勺的菜湯舀到了戰(zhàn)士們的碗里。我看到不少人的眼角有些晶亮，自己也有點(diǎn)感慨，本來想說些什么，但我什么也說不出來。清晨，我乘快艇離開了小島。回望小島，我看到那片綠色上面，一輪鮮紅的太陽正在升起。我向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。13.隊(duì)長想讓將軍住下，但又考慮到無名島上條件艱苦，吃不好，住不好，擔(dān)心將軍的身體吃不消。14.示例：這篇課文主要講了一個(gè)將軍到南沙群島視察守島部隊(duì)，發(fā)現(xiàn)了一塊菜地，決定留下學(xué)習(xí)種菜方法，士兵們?yōu)榱俗寣④姵陨鲜卟俗约簠s在吃罐頭的故事?！敖议_油布，菜地的全貌竟是中國版圖的形狀?！蔽覐倪@里感受到了戰(zhàn)士們愛國之情。守島部隊(duì)的生活異常艱苦，每次運(yùn)上島的補(bǔ)給都?jí)牡袅舜蟀?。?zhàn)士們?yōu)榱松嬷荒苓x擇保存最好的罐頭，這使戰(zhàn)士們的身體收到了極大的傷害，可戰(zhàn)