人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教案-八單元(表格)

1、單元課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備板書設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)必備歡迎下載第八單元植樹問題1、學(xué)生理解有些數(shù)學(xué)問題只計(jì)算不一定對，要考慮它的合理性。2、學(xué)生會用畫線段圖分析解決實(shí)際問題的能力。3、學(xué)生能運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)植樹與間隔數(shù)的關(guān)系理解間隔與發(fā)現(xiàn)植樹棵數(shù)的規(guī)律并運(yùn)用規(guī)律解決問題課件、學(xué)生用尺子、紙等段數(shù)棵數(shù)學(xué)生練習(xí)板演12233445規(guī)律：棵數(shù)=段數(shù)1或：段數(shù)=棵數(shù)1教師活動學(xué)生活動達(dá)到的目標(biāo)學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。春天到了，陽光明媚正是植樹好季節(jié)。美化環(huán)境，造福人類是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。但你們可知道，在植樹活動中還有不少有趣的數(shù)學(xué)問題呢！二、探究

2、新知，講授新課。1、出示準(zhǔn)備題：同學(xué)們在全長100米的小路去植樹，每隔5通過創(chuàng)設(shè)情境引出例題，進(jìn)一步體會：數(shù)學(xué)來源于生活，數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于生活米分為一段，一共可以分成多少段？1005=20（段）2、出示例1：同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要載）。一共需要多少棵樹苗？2、在小組內(nèi)交流匯報(bào)。3、我們先畫線段圖看看。這里把線段平均分成了幾段？但要栽幾棵樹？找一找，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？4、小路邊一共有20個間隔，所以一共要栽多少棵樹？(1)讀題分析理解：“一邊植樹，兩端要栽”的意義?？赡茉S多同學(xué)列成：1005=20（棵）（2）學(xué)生試做。（3）感知間隔的含義請你們伸出右手，張開，數(shù)

3、一數(shù)，5個手指間有幾個空格？在數(shù)學(xué)上，我們把空格叫做間隔，也就是說，5個手指之間的有幾個間隔？4個間隔是在幾個手指之間？列式解答小組交流讓學(xué)生討論。發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)規(guī)借助圖形進(jìn)一步加深理解讓學(xué)生在實(shí)際操作中初步感受植樹問題的特征。通過上面的分析，你發(fā)現(xiàn)了什么？律棵數(shù)=段數(shù)+1或：段數(shù)=棵數(shù)15、小結(jié)：看來，有些題目，不僅要運(yùn)算，還要想想具體情況怎樣，找一找規(guī)律，得到正確答案。教師活動滲透數(shù)學(xué)思想方法：通過不完全歸納法驗(yàn)證自己找到的規(guī)律。學(xué)生活動達(dá)到的目標(biāo)學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、鞏固練習(xí)，形成能力：1、118頁做一做。園林工人沿公路一側(cè)植樹，獨(dú)立解答每隔6米種一棵，一共種了36棵，從第1棵到最后一棵的

4、距離有多遠(yuǎn)？2、生在小組里交流，然后匯報(bào)。3、加深拓展（1）打開書P117讀書，思考。通過分層練習(xí)的設(shè)計(jì)，滿足不同學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求，讓每個學(xué)生得到最大程度（2）你在這一節(jié)課有什么遺憾？（3）你在這節(jié)課中有什么收獲？4、聯(lián)系生活舉例，加深理解。四、總結(jié)延伸植樹問題還有許多學(xué)問，今天我們只是解決了兩端都栽，如果兩端都不栽，封閉圖形（如圓形花壇）栽樹又怎樣計(jì)算等待下一節(jié)課再去研究?？偨Y(jié)收獲的發(fā)展。單元課題第八單元118119頁例2教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生會用線段圖分析實(shí)際生活中的數(shù)學(xué)問題。2.學(xué)生能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識正確解決實(shí)際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)中感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)正確解答實(shí)際生活問題

5、。學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備正確解答實(shí)際生活問題。多媒體電腦板書設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)廣角-植樹的學(xué)問（二）603=2020-1=19192=38答：一共要栽38棵樹。教師活動學(xué)生活動達(dá)到的目標(biāo)學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。生活中的數(shù)學(xué)問題真有趣，稍不認(rèn)真分析，就會算錯。這樣的問題在我們身邊還有，你想學(xué)嗎？二、探究新知，講授新課。1、出示118頁例2及主題圖。大象館和星星館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路旁栽樹，相鄰兩棵樹之間的距離是3米。一共要栽幾棵樹？生活中引入，激發(fā)學(xué)生興趣學(xué)生讀題理解題意小組交流匯報(bào)2、找學(xué)生讀題，理解題意。3、在小組里交流，并匯報(bào)。4、小路的兩端都是場館，還需不需要栽樹呢？5.列式解答：603=2020-1=19（棵）192=38（棵）答：一共要栽38棵樹。三、鞏固練習(xí)、形成能力：1、一座長180米的大橋，每隔30米安裝一盞路燈。（1）兩端要安裝，需路燈幾盞？（2）兩端不安裝，需路燈幾盞？理解題意，探索解決問題的方法教師活動2、119頁做一做1：學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)生活動達(dá)到的目標(biāo)在一條全長2千米的街道兩旁安裝路燈（兩端也要安裝），每隔50米安一