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1、體育與情緒的調(diào)控(ppt)優(yōu)選體育與情緒的調(diào)控教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程教學(xué)小結(jié)一、了解情緒與健康的關(guān)系。二、學(xué)會合理調(diào)控情緒的方法。學(xué)會如何在生活和運動鍛煉中控制和調(diào)節(jié)情緒教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程教學(xué)小結(jié)有關(guān)消極情緒心理過程的理解和調(diào)控方法的掌握與運用。教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程教學(xué)小結(jié)老太太的心事 一位老太太有兩個女兒,大女兒賣傘,二女兒曬鹽。為了兩個女兒老太太差不多天天憂慮重重。每逢晴天,老太太就念叨:這大晴天傘可不好賣喲。每逢陰天,老太太就嘀咕:這陰天下雨的,鹽可咋曬?如此憂心忡忡,老太太竟憂慮成疾。兩個女兒不知如何是好。幸訪一智者,對老太太說了一番話:老太太依計而
2、行,果真無憂無慮心寬體健起來。教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程教學(xué)小結(jié) 寓言故事 圖片展示喜1 圖片展示怒2 圖片展示哀3 圖片展示懼4教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程教學(xué)小結(jié) 為什么一定要調(diào)節(jié)自己的情緒呢?討論情緒與健康的關(guān)系身體健康認知發(fā)展個性發(fā)展人際關(guān)系積極情緒促進機體正?;顒?,提高免疫力,有益身體健康。有利于注意力集中,感知清晰,記憶力牢固思維敏捷等有利于形成良好的行為方式、性格特點和發(fā)展特長。積極情緒的表情,例如欣賞微笑、認可的點頭等,有利于與他人建立和諧友好的關(guān)系,互相尊重。消極情緒引起機體功能紊亂,導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能障礙,長期的消極情緒還會致病。使注意力難以集中,對事物的感知不深,
3、記憶不牢,思維僵化等。易形成不良的行為方式和性格特點等消極情緒的表情,例如冷漠的表情、不良的身體語言等,不利于人際溝通,回事同伴之間的關(guān)系疏遠。怎樣調(diào)控自己的情緒的呢?教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程教學(xué)小結(jié) 一 情緒三部曲ABC模式A:遇到的誘發(fā)事件或不愉快的情境。B:對誘發(fā)事件所持的態(tài)度。C:產(chǎn)生相應(yīng)的情緒和行為結(jié)果。A BC分組討論: 對待同一事件,不同的態(tài)度對人的情緒和行為會產(chǎn)生哪些影響?在你的學(xué)習(xí)生活中怎樣主動采取更多積極的態(tài)度取代消極的態(tài)度?教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程教學(xué)小結(jié) 二 不良情緒調(diào)控策略緊張情緒 應(yīng) 對 策 略焦慮情緒 應(yīng) 對 策 略自卑情緒 應(yīng) 對 策 略教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程教學(xué)小結(jié)體育鍛煉對情緒調(diào)控的方法 三 不良情緒的調(diào)控方法活
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