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文檔簡介

1、一根羽毛也不能動教學設(shè)計教學目標:、理解繪本內(nèi)容,感受鴨子和鵝的堅持不懈。、積極參加討論,表達自己的想法,發(fā)展語言表達能力。、 懂得在堅持不懈的同時, 遇到危險也要知道放棄, 因為朋友重于冠軍。活動準備:課件、玩過游戲山上有個木頭人?;顒舆^程:(一)導(dǎo)入出示幻燈鴨子和鵝的圖片今天有兩位新朋友, 它們是誰呢?你們認識它們嗎? (天鵝和鴨子)到底那只是鴨子哪只是天鵝呢?你是怎么區(qū)分它們的呢?教師小結(jié):羽毛的顏色不同、個子高矮不同、脖子的長短、額頭上有無肉瘤、翅膀不同等等。(二)看看說說,理解繪本內(nèi)容天鵝和鴨子原本就是一對好朋友, 可是有一天它們吵架了,為什么呢?我們來聽一聽。老師講故事:鴨子說:“

2、天鵝,你知道嗎,我可是一名了不起的運動健將。”天鵝說:“你?還不錯,可是我比你棒!”“我棒!”“我棒!”“我比你棒!”“我是最棒的!”比游泳、飛它們倆你不讓我, 我不讓你,都說自己是最棒的, 于是它們決定比一比。仔細看一看,它們比了什么?結(jié)果又怎樣?它們決定比游泳, 看誰先到達終點, 誰游得快?誰贏了這場比賽呢?天鵝不服氣, 它們決定再比比誰飛得高, 誰贏了?現(xiàn)在比賽進行了兩個回合,誰贏了?現(xiàn)在一比一,打了個平手,它們決定再比一次,天鵝說比游泳不公平,鴨子說比飛不公平,到底比什么才公平呢?你們來幫它們想一想。 (對幼兒的回答及時給與不同的肯定)最后鴨子想了想說: “咱們來玩木頭人的比賽吧!”你

3、們玩過木頭人的游戲嗎?那怎樣才能算贏呢?鴨子對天鵝說:“不能說話,不能動,就連一根羽毛也不能動。 誰贏了誰就是唯一的、 真正的、 永遠的冠軍中的冠軍。 ” 讓我們來當裁判,看看誰是最后的冠軍,比賽開始了。五幅連續(xù)畫面老師講故事:蜜蜂來了、兔子來了、烏鴉來了。小動物們心里想什么呢?可讓幼兒一起說一說。在比賽過程中有誰來干擾它們的呢?鴨子和天鵝動了嗎?現(xiàn)在比賽決出勝負了嗎?那怎么辦?鴨子和天鵝真是玩木頭人的高手, 你們也是玩木頭人的高手嗎?那我們也來和它們一起玩玩木頭人的游戲吧。(三)玩木頭人游戲游戲:山上有個木頭人, 不許說話不許動!老師故意逗引小朋友(撓癢癢、搖手、吹氣)你在玩游戲時心里在想什

4、么?有什么好辦法能保持不動?聽了高手們的經(jīng)驗,小朋友們肯定會玩的更好, 這次我們要做個好看的動作保持不動, 能行嗎?師問: 你做的什么動作?這回能堅持的小朋友們更多了, 其實取得進步也是一種勝利呦! 我們小朋友們的比賽結(jié)束了, 鴨子和天鵝的比賽進行的怎么樣呢?我們來猜一猜: 誰會贏?支持鴨子的請舉手, 支持天鵝的請舉手,我來數(shù)一數(shù)。(四)狐貍來了這是一陳大風來了,大風將天鵝吹進蒲公英的花叢里,老師接著講故事。游戲進行了那么久,鴨子和天鵝動了嗎?看,誰來了?現(xiàn)在能動了嗎?為什么蜜蜂、小兔、 烏鴉來了都沒有動,怎么狐貍一來就要動了呢?你想對它們說什么呢?但是現(xiàn)在在比賽,怎么辦?可是鴨子是怎么想的呢

5、?鴨子用眼角瞄了一眼鵝, 天 鵝一動也沒動,鴨子心里想:那我也不能動。狐貍將它們放在口袋里準備帶回家,它們動了嗎?(沒有動,就連一根羽毛也沒有動)狐貍回到洞里準備煮湯了,這時候比賽改結(jié)束了嗎?為什么?你想對它們說什么?可是鴨子和天鵝還是一動也不動,就連一根羽毛也沒有動,到現(xiàn)在它們還想著比賽呢。啊呀! 不好了, 發(fā)生什么事情了? (狐貍要吃掉鵝了)接下來會吃掉誰呢?如果你是鴨子, 你會怎么想?那比賽還要不要呢?鴨子又會怎么做呢? (你真是一個勇敢的小朋友, 遇到危險的時候怎么能放棄朋友呢?) 是比賽重要還是生命更重要?我們看看,在這緊要關(guān)頭,鴨子又是怎么做的?老師接著講故事:眼看天鵝就要進鍋了,

6、 鴨子為了就朋友,不顧一切沖上前去等等。朋友和解你們覺得誰贏了?為什么?我覺得它們兩個都贏了, 天 鵝贏在堅持到底,鴨子贏在勇敢救朋友。故事結(jié)局很完美呢, 看它們在干什么?狐貍的廚藝還是很不錯的, 瞧它們吃的多開心呀。 你喜歡這對朋友嗎?這個故事就藏在這本書里, 你知道它叫什么名字嗎?其實故事里已講過很多遍了一個不羽毛也不能動。(五)活動延伸生活中你有好朋友嗎?有像鴨子一樣保護你幫助你的朋友嗎?他們是誰?你們是怎么玩的? (看來小朋友們之間要互相幫助、 相親相愛) 有像鵝一樣一只陪你玩的朋友嗎?和好朋友一起玩也是一件很開心的事。 (請幼兒相互討論交流,請個別幼兒回答)有這么多的好朋友,真為你們

7、感到高興,你們要好好真系呦!附故事:一根羽毛也不能動鴨子和天鵝是森林里的一對好朋友, 可是這一天, 它們不知為什么,吵了起來。鴨子說:哎,朋友,雖然我們是朋友,可是不得不承認,我的本事比你的大噢!天鵝說:去,看身材就知道,我長的比你高大,當然是我的本領(lǐng)比你更大些。鴨子說:不信咱們就比一比,天鵝說:比就比,比什么呢?鴨子說:比、比、比游泳,天鵝說:行啊。于是,兩個朋友撲通、撲通跳進了水里,鴨子是游泳健將,瞧,它游的比天鵝快多了,天鵝不服氣的說,不行、不行,比游泳不公平,咱們比、比、比飛。這回兩個朋友又向藍天飛去,這下天鵝自豪的說, 瞧瞧, 我的本領(lǐng)大吧。鴨子說:不,比飛不公平。天鵝說:比游泳不公

8、平,不公平、不公平過了一會, 它們兩個商量好了比木頭人的游戲, 比賽就這樣開始了, 天鵝心里暗自想, 我一定要贏鴨子, 我非要得這個冠軍,記住,記住,一定要堅持住,就連一根羽毛也不能動鴨子也有自己的想法, 我一定要贏天鵝, 不能說話不能笑,就連一根羽毛也不能動,它們兩個的想法是一樣的。一只蜜蜂飛來了,繞著天鵝的頭,前前后后,上上下下,可是天鵝一動也沒動,蜜蜂飛繞著鴨子,前前后后,左左右右,鴨子紋絲不動。 來了一群兔子, 看見兩個朋友一動也不動地站在那,它們怎么啦?哎,天鵝不動,鴨子也不動,哎,鴨子鴨子。兔子走了,又來了一群烏鴉,烏鴉看見了兩個朋友站在那,哎,這是雕塑嗎?天鵝不動,鴨子也不動,兩個朋友心里只有一個念頭,就是不能說話不 能笑,就連一根羽毛也不能動。這時,一陣風吹來了, 把它們兩個都吹倒在地上, 天鵝想,鴨子不動,我也不能動。鴨子想,天鵝不動,我也不能動,我一定要贏。其實兩個朋友的想法是一樣的,就是不能說話不能笑,就連一根羽毛也不能動。就這樣僵持著,從早上到晚上,又從漆黑的夜晚到了第二天早上,這場比賽變得沒完沒了。突然,狐貍來了, 鴨子和天鵝仍然一動不動, 心里還想著那句話“一根羽毛也不動” , 狐貍把他們裝進袋子里

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