14與妻書(shū) (3)

1、14 與妻書(shū)林覺(jué)民一、新課引入 魯迅先生說(shuō)過(guò)：“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！泵裰鲬?zhàn)士林覺(jué)民就是一位至情至性的真豪杰、大丈夫。今天我們一起學(xué)習(xí)他那感人至深的絕筆與妻書(shū)。二、新課講解作者簡(jiǎn)介 林覺(jué)民（18871911），字意洞，號(hào)抖飛，又號(hào)天外生。福建閩侯（現(xiàn)在福建省福州市）人。1900年進(jìn)入福建高等學(xué)堂，開(kāi)始接受民主革命思想，推崇自由平等學(xué)說(shuō)。1905年，與陳意映結(jié)婚。黃花崗七十二烈士之一。著作有稟父書(shū)與妻書(shū)等。 1911年4月初，黃興、趙聲等在孫中山領(lǐng)導(dǎo)下，醞釀廣州起義，同盟會(huì)日本總部派遣林覺(jué)民回國(guó)，準(zhǔn)備回福建響應(yīng)起義。林覺(jué)民到香港后，黃興留他協(xié)助廣州起義。林覺(jué)民在起義前三天深夜，寫(xiě)了兩

2、封遺書(shū)，一封給他的父親，另一封給他的妻子，就是與妻書(shū)。二、新課講解寫(xiě)作背景 1、稱謂：在第一行的頂格位置上，后面加冒號(hào)。要注意禮貌，給長(zhǎng)輩寫(xiě)信應(yīng)該按照親屬關(guān)系來(lái)稱呼，一般不宜直呼其名，給平輩或晚輩寫(xiě)信，可以隨便些。 2、問(wèn)候語(yǔ)：在稱謂的下一行空兩格的位置起筆，可以單獨(dú)成段。 3、正文：格式與一般文章相同。內(nèi)容多的信可分段寫(xiě)。每段開(kāi)頭要另起一行，在空兩格的位置起筆。 4.結(jié)尾語(yǔ)：有特殊規(guī)定，如“祝你健康”，“祝你”可寫(xiě)在正文后，也可寫(xiě)在正文下一行空兩格位置書(shū)寫(xiě)，“健康”在“祝你”下一行頂格書(shū)寫(xiě)，以表示對(duì)對(duì)方的尊敬。 5.署名和日期：寫(xiě)在信的右下方，署名在前，日期在后。二、新課講解關(guān)于書(shū)信的格式二

3、、新課講解讀準(zhǔn)字音稱心快意 幾家能彀必不能禁 使之肖我依依旁汝也 念六夜四鼓chngujnxiobngnin二、新課講解詞類活用1、汝幸偶我名詞“偶”用作動(dòng)詞，“嫁”2、老吾老以及人之老前“老”為形作動(dòng)，“尊敬”，后“老”作名詞，“老人”。3、幼吾幼以及人之幼前“幼”為形作動(dòng)，“愛(ài)憐”，后“幼”為名詞，“孩童”。4、稱心快意“快”，使動(dòng)，使意快。5.卒不忍獨(dú)善其身善，形容詞作動(dòng)詞，保全二、新課講解通假字 （1）幾家能彀“彀”同“夠”“念”通“廿”（3）吾靈尚依依旁汝也旁，通“傍”，靠近（2）念今夜四鼓二、新課講解一詞多義其吾望其言是實(shí)這，指示代詞今則望其真有 它，代詞 卒不忍獨(dú)善其身自己，代詞

4、汝其勿悲副詞,表示祈使，規(guī)勸助天下人愛(ài)其所愛(ài) 他們，代詞汝其善撫之副詞,表示祈使，希望其時(shí)時(shí)于夢(mèng)中得我乎副詞,表示揣測(cè)二、新課講解一詞多義與與妻書(shū)給，動(dòng)詞與使吾先死，無(wú)寧汝先吾而死與“無(wú)寧”組成表選擇的固定結(jié)構(gòu)吾誠(chéng)愿與汝相守以死跟，介詞為吾與汝雙棲之所和，連詞吾先死留苦與汝給，動(dòng)詞二、新課講解讀準(zhǔn)字音所以 所以敢先汝而死 因此 此吾所以敢率性就死不顧汝也 的原因 所以為汝體者唯恐未盡 因此 所以： A 表原因：“的原因”“因此、所以” B 表憑借：“用來(lái)的” 如：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 二、新課講解感知內(nèi)容 本文是一篇以寫(xiě)情為主、情理結(jié)合的記敘文。全文以“忍悲為汝言吾衷”的“吾衷”為主線，

5、結(jié)合敘情憶事，進(jìn)行深刻的說(shuō)理，闡明了本文的中心思想“吾至愛(ài)汝”并“吾充吾愛(ài)汝之心，助天下人愛(ài)其所愛(ài)”，從而“使吾勇于就死”，并“敢先汝而死”，進(jìn)而慰“汝不必以無(wú)侶為悲”。 二、新課講解梳理結(jié)構(gòu) 第一部分（1）：說(shuō)明與妻書(shū)的原因和心情：“與汝永別”“忍悲為汝言之”。 第二部分（2-4）：闡述“吾至愛(ài)汝，即此愛(ài) 汝一念，使吾勇于就死也”的情感。 第三部分（5-6）：再訴“吾不能舍汝”的永別的哀痛。二、新課講解深入理解寫(xiě)遺書(shū)的原因：表死別之意 恐汝不察吾衷作者寫(xiě)作與妻書(shū)的原因和當(dāng)時(shí)的心情是什么？寫(xiě)遺書(shū)時(shí)的心情：悲。二、新課講解深入理解 集中體現(xiàn)“吾衷”的是哪一句話？這句話在文中有何作用？吾至愛(ài)汝，即

6、此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死也。全文中心 【總綱】 二、新課講解深入理解 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中所追憶的夫婦生活中三件事，并分析作者追憶這三件事的目的。汝憶否？四五年某夕回憶后街之屋又回憶六七年前二、新課講解深入理解三憶夫妻誰(shuí)先死的談話新婚的甜蜜生活情景兩次離家未能將實(shí)情告訴妻子的原因和心情對(duì)妻子眷念之深，為妻子著想“無(wú)所不至”，用事實(shí)說(shuō)明自己絕不是一個(gè)無(wú)情的人。論說(shuō)“吾至愛(ài)汝”（寄情于事） 憶往事 抒愛(ài)妻之至情“愛(ài)汝”之情： 三憶、三愿“就死”之理： 國(guó)家災(zāi)難 、人們命運(yùn) 為天下人謀永福二、新課講解深入理解愛(ài)吾至愛(ài)汝，即此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死也。愛(ài)國(guó)之情愛(ài) 情升華 融合 如何理解“吾至愛(ài)汝，即

7、此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死也”？二、新課講解情感脈絡(luò)貫穿全文的一個(gè)“情”字對(duì)妻子的愛(ài)戀和懷念之情死別的悲哀和傷痛之情對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的憤懣之情獻(xiàn)身革命的豪邁之情（兒女情長(zhǎng)，英雄志堅(jiān)）二、新課講解人物形象理解忠誠(chéng)革命的大英雄！摯愛(ài)妻子的好丈夫！無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？ 魯迅生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。 裴多菲 我失驕楊君失柳，楊柳輕揚(yáng)直上重霄九。問(wèn)訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖，萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞。忽報(bào)人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。毛澤東主題： 個(gè)人幸福、全民幸福 兒女之情、革命豪情 犧牲一己、為天下謀永福 二、新課講解寫(xiě)法探究本文為何如此感人？ 藝術(shù)：動(dòng)人的字字

8、句句 抒情、記敘、議論相結(jié)合 其情深摯，其理服人 肺腑之言，真切感人 多種修辭，富有感情色彩的詞語(yǔ) 加強(qiáng)表現(xiàn)力光輝的思想高尚的情操三、歸納小結(jié) 與妻書(shū)是林覺(jué)民在起義前三天寫(xiě)給妻子陳意映的一封絕筆信。在這封絕筆信中，作者誠(chéng)摯地表達(dá)了對(duì)革命勢(shì)力、事業(yè)的熱誠(chéng)和對(duì)妻子的至愛(ài)，同時(shí)也深刻地闡明了個(gè)人的愛(ài)情和幸福同革命事業(yè)、全體人民的幸福緊密相聯(lián)，有主有從的辯證關(guān)系；表白了他作為一名堅(jiān)定的民主主義革命志士的革命人生觀；體現(xiàn)了作者舍身為人民的崇高精神。1下列詞語(yǔ)中藍(lán)色字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 ()A稱心快意(chng)眷屬(jun)卿卿(qng)B幾家能彀(gu) 如晤(w) 一慟(tng)C心不能禁(jn) 婉解(wn) 依旁(png)D雙棲(