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文檔簡介

1、民間體育活動有書啦!,告訴大家一個好消息,這個學期剛開學,由小學校本開發(fā)編寫組的老師編寫的贛榆民間體育活動選萃書稿已經(jīng)刊印成書,就會與見面了。這本書,通過廣大老師回憶、走訪,搜集了二百多條民間體育活動。在今年暑假期間,中心校又成立了專項編寫組,進行重新整理,精選出 120 條體育活動。這些活動呀,可都是流傳在這一帶的,有很 多都是的、小時候玩的,還有的是、們小時候玩的,你看有年頭了吧!要 是不見識一下,玩上一把,那多可惜呀!這本書,封面設計新穎,內容豐富多彩,配有游戲及規(guī)則,還有活動,圖文并茂,你要是不讀上一讀,那就更可惜啦。撰稿人:秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久,是我國最具代表性的一種民間舞蹈

2、形式,也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術,因扭秧歌舞姿豐富多彩,深受農民歡迎,熱鬧非凡。秧歌舞具有自己的風格特色,一般由舞隊十多人至百人組成,扮成歷史故事、神話和現(xiàn)實生活中的人物邊舞邊走,隨著鼓聲節(jié)奏,不斷變換各種隊形,再加上舞姿豐富多彩,所以一直以來都深受廣大觀眾的歡迎。特點秧歌舞表演起來,生動活潑,形式多樣,多姿多彩,紅火熱鬧,規(guī)模宏大,氣氛熱烈,學的學子。有所長的一代代厲莊小心理健康、全面發(fā)展、學學校能培養(yǎng)出體格健壯、魄。校長最大的心愿就是鑄造人才,健康成就體知識改變命運,道德校長寄梁慶蘭語熱火朝天。每逢節(jié)日,例如新年等,城鄉(xiāng)都組織秧歌隊,拜年問好,互相祝福、娛樂。另外,不同的村鄰

3、之間還會扭起秧歌互相訪拜,比歌賽舞,可見扭秧歌對古代農民來說是多么重要。秧歌給人帶來的益處扭秧歌是一種大型群眾性,歡慶,宣小學民間體育活動傳的主要形式。因為秧歌內容包含量大,多姿多彩,形式多樣又富于變化;再加上扭秧歌舞蹈動態(tài)豐富,使看秧歌的人也心花怒放,豪情倍增,因而深受廣大觀眾的歡迎,是人民喜聞樂見的藝術形式,這也給林區(qū)人民、打花棍打花棍是一種民間體育活動,參加者多為女性。過去是姑娘挑選情郎的式,后來發(fā)展成為一種活動。相傳很久以前,某山寨里有一位姑娘長得俊俏可愛、精明勤勞。她同時被兩位青年愛上了。兩人同時托媒向姑娘的父母求親。父母征求女兒的意見,但女兒總是羞澀地低著頭,默不作聲。父母實感為難

4、。一個月圓之夜,求婚的兩個青年都來了,姑娘的父母擺開“歌臺”,讓兩個青年與女兒對歌表情,廣大民眾帶來了卷的好方法。和歡樂,是舒緩身心疲決定婚事。,經(jīng)過幾個回合的較量,仍難分勝負。為難之中,姑娘的父親心生一計。他找來了一支藤條,讓兩名青年站在兩邊,女兒蹲在中間旋轉舞動藤條一周,先被藤條打到或跳出藤條的半徑外的,自動退出競爭。表演時,八人分四組對打。棍與棍,棍與地做有節(jié)奏的碰擊。姑娘們身著鑲邊的服飾,邊歌邊舞,手舞花棍,不停地擊打自己的頭、肩、胸、臂、背、膝腿、足等身體各部位,交換隊形互相擊打,花棍發(fā)出悅耳動聽的碰擊聲和著姑娘們清翠婉柔的歌聲。打花棍在長期的民間流傳中,也不斷變化,已從原來的“女打

5、男跳”變?yōu)椤澳信蛱?。打花棍有點打棍、來回掃棍、旋轉掃棍等打法,基本跳法有左跳、右跳、上跳、跨跳、跳起轉體等。打跳達到時,打棍者將繩子系在自己的一只腳上做掃棍動作,另一腳做單足跳。與舞姿結合起來,“錦雞展翅”、 “二郎擔山”、“明月戲蟬”;“鷂子翻翻身”、“嫦娥奔月”、“金蛇盤身”等。上下飛舞的空竹,玩者用上肢做提、拉、抖、盤、拋、接,下肢做走、跳、繞、騙、落、蹬,眼做瞄、追,腰做扭、隨,頭做俯仰、轉等動作,要在最有利的一剎那間來控制它,在空中完成各種動作,過早過晚都要失敗,這就需要做到反應快、時間準、動作靈敏、協(xié)調。因此,抖空竹有利于提高人們的反應、靈敏和動作協(xié)調的能力,抖空竹使上下肢的關

6、節(jié)、肌肉、韌帶都得到很大的鍛煉,同時也使腰部得到鍛煉。而跳躍時,則不但要跳,腰部動作也很重要,上肢隨同擺動,有時頸部也要運動。經(jīng)常參加這項運動,不僅可使上下肢肌肉、韌帶富有彈性,關節(jié)靈活,而且可使心、肺系統(tǒng)得到全面鍛煉,起到增進身體健康的良好作用,對身心健康極為有益。腰鼓舞在民間流傳極為廣泛,是人民群眾喜聞樂見的一種表演形式。近年來,腰鼓舞已在許多大中城市的居民中風靡起來了。腰鼓屬打擊樂器。形似圓筒,兩端略細,中間稍粗,鼓長約 34 厘米,兩面蒙皮。鼓框上有環(huán),用綢帶懸掛在腰間,演奏時雙手各執(zhí)鼓槌擊奏,并伴有舞蹈動作。腰鼓在民間十分盛行,人們跳著腰鼓舞,變換隊形,或行走或在一個場地內邊舞邊敲。

7、腰鼓最初流行于陜西,后來在發(fā)展流行。在表演的形式和技巧上,變化極為豐富,在民間興起,主要是用于自娛自樂,同時也是一種業(yè)余生活的豐富。S h a nw a總顧問:顧 問:單紀聲主 編:仲濟勝主 辦:中心小學山娃文學校:htt2007 年 10 月第 14 期教你不動筆墨不讀書讀假如給我三天光明有感寫作文,看過假如給我三天光明這本書嗎?看過也好,沒看過也好,都聽我講講的小的悲慘遭遇吧!材料積累方法,大家好,咱們又見面啦。記得在上一期的山娃報中,我曾經(jīng)在“是盲女作家、教育家。幼時患病,導致兩耳失聰、雙目失明。但在的成績畢業(yè)于哈佛大學我清楚的記得老師的幫助下,進入大學學習,并以優(yōu)異談寫作”欄中寫過一篇

8、題為材料就在你身邊的文章,這一期呀,我女子學院。在書中寫過這樣一句話:“朋友,在光明想接著上一篇的內容,談談作文材料的積累辦法,供參考。首先,你要做個有心人。山娃報的小編們,認為的世界里,視力的天賦不能只看做是為了方便,而應看是充實生活的?!睕]錯,缺乏視力的人是多么想重見光明??!這短短一句話看似文章寫得好,就尊我為“”,其實我哪兒稱得上“家”喲,不過就是個“有心人”而已。在生活中,作文材料處處都有,不經(jīng)意,但每個字眼里卻隱藏著的又一個心聲:希望能夠珍只要你留心,學會觀察,堅持觀察,注意體驗,的作文材料就會源源不斷。1、堅持觀察訪談,你惜好眼前一切,包括的雙眼了呢?的雙眼。聽了這句話,是否知道要

9、愛護俗話說:“巧婦難為無米之炊”。作文沒有材料也有材料就會出現(xiàn)空洞無物現(xiàn)象。積累材料就是搜集,沒材料,假如給我三天光明中只希望看到三種東西,僅僅這三天的光明,就可以滿足心愿。想想自己,面對著有聲有色這是寫好文章的基本條件。其中最基礎的便是堅持觀察。所謂觀察,就是看,察就是仔細地了解、察看。任何文章的世界,而卻不懂得珍惜,教室里近視眼“一堆一堆的”不講,還有很多人不僅不愛護自己“心靈的窗口”,還動不動為一件雞毛蒜皮的小事就離家出走或是放棄生命,值嗎?請大家一定要珍惜眼前的一切,即使是命運的安排讓你有了缺陷,你也要學會堅強和樂觀!都是社會人們頭腦里反映的產物,而觀察就是把看到的事物存到頭腦里去,這

10、便是作文的素材。觀察什么呢?觀察你遇到的一切。人、動物、風景,特別要注意觀察人的言行、表情、動作、外貌等等。怎樣觀察呢?站在一點觀察,邊走邊觀察,從下往上觀察,從上往下觀察、觀察全貌,觀察細部。不管怎么觀察,重要的是如同法國作家說的:“必須詳細地觀察你想要表達的一切東西,時間要長,而且要全神貫注,才能從其中發(fā)現(xiàn)還沒有人看到與的那個方面?!奔纫l(fā)現(xiàn)新東西,又要切實把握事物的特點。舉一個例子,就說下雨吧,誰都見過雨,可你認真觀察四季的雨的特點嗎?雨點打在,落到校園里,飄到人身上都有哪些現(xiàn)象呢?有一位同學由于觀察細致,在作文中出現(xiàn)了這樣的語句:“春雨飄到校園,歡呼著在雨中奔跑,張開嘴巴讓雨珠鉆到嘴里

11、去,大概是想嘗嘗雨的甜味吧?!倍嗝春玫木渥友?!2、注意體驗體驗就是親身參加實踐活動,并在實踐中自覺地體會和驗證感受,豐富自己的生活經(jīng)驗。一般說來,觀察是從外部的世界獲取寫作的材料,而體驗是在觀察外部世界和體會自身感受的結合上獲取寫作的材料。體驗在一定意義上是比觀察更為重要的搜集材料的方法。如上面介紹的寫雨的情景,那就是學生在雨中真正體驗、感受,才寫出那么天真的句子。,我 愛 你!下午,老師給布置了一個作業(yè),讓回家對媽媽說一聲 “我愛你!”在放學的,我問伙伴們,說 “好不好意思對爸爸說我愛你呀!”她們異口同聲地說 “不好意思?!蓖蝗唬瑔栁?,說 “開朗,當然敢說了?!蹦隳兀愀??”我說 “我性格一

12、回家,我便把所有的作業(yè)寫完了。在吃晚飯時,我小聲地對說 “我愛你。”第一次好像沒聽見。于是,我又3、訪談大聲地說了一遍,“這次應該能聽見了吧!”先可能有的同學說,我天天學習,哪有工夫去搞什么,是一愣,好像還沒反映過來。過了一大會兒,她才反映過來。實際上,你與他人的交談也是很好的方法,你不注意罷了。宇宙無限,人生有限,事事都要親身經(jīng)歷一番,體驗感受一次,再去寫文章,這可能嗎?那是根本不現(xiàn)實的怎么辦呢?這時,的臉上露出了我從來都沒見過的笑容。她笑得是那么燦爛,那么溫馨。隨然后,一手把我抱了起來。從媽又說道 “我也愛你,寶貝?!钡倪@句話中,我清楚地感受只有親自去,訪談,來獲取自己想要的材料。如寫班級

13、的到她對愛是發(fā)自內心的。好人好事,你就要先去料就有了。,了解,采訪當事人,你的寫作材看!說聲“我愛你”這三個字就是那么簡單。這三個字不好了,就寫到這里吧,下次再見。僅能表達對父母的愛,更能父母對的愛呀!暑假里的趣事每當想起這件事,我都哈哈大笑起來。記得有一天,五子棋是比賽開始了,一家人閑著沒事,我就想到了一個點子,舉行家庭五子棋比賽,誰輸了就會受到背的懲罰。的,按理說應該是最厲害,可事情卻恰恰相反。一家人通過出手背手面的方法決定自己的對手,第一局是對,不一會兒,就贏了,有點灰心;第二局是我對,對我很放松,看不起我,可我卻很專心,到最后,我取得了勝利;第三局我對,這一局下的十分慢,到了最后,還是

14、我棋高一籌,大獲全勝。就慘了,輸?shù)靡粩⊥康?。說:“我輸給你媽是我技不如她,可輸給你這滑頭小子,則是我太大意了?!弊尨蛩职澹淮我泊虿恢?,可我不留情,把打的像紅高梁餅,真是太好笑了,呵呵。六(1)教師點評:寫出了這件事的“趣味”,文章內容完整,語句通順,不錯噢,繼續(xù)努力。2優(yōu)秀習作展示臺將進酒-李白 之水天上來,奔流到海不復回。 蜀相- 唐 杜甫 君不見 丞相祠堂何處尋,映階碧草自春色,三顧頻煩天下計,出師未捷身先死,錦官城外。君不見高堂 悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。 隔葉空好音。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。 天生我材必有用,千金散盡還復來。 烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。 岑夫子,丹丘生,

15、將進酒,杯莫停。 與君歌一曲,請君為我傾耳聽。 兩朝開濟老臣心。長使淚滿襟。這兩句詠嘆三國時期蜀漢丞相諸葛亮的詩句是杜甫詠史詩中 傳誦千古的絕唱,這是為諸葛亮發(fā)出的哀歌,也寫盡了中華民族 鐘鼓饌玉 貴,但愿長醉不復醒。 古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名。 陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。 主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。 多少 壯志未酬的悲憤心情。據(jù)說宋朝抗金名將宗澤死前曾吟 杜甫此兩句詩,可謂千載而下, 同淚。 五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與你同銷萬古愁。 森森劍氣,凜凜俠風,一句不如其人了他愛寫蟻穴、蛇洞、熒現(xiàn)實,安于寂寞荒涼的生活,之氣以上這一首可算是文火、怪禽少有激昂慷慨誰有不平事何

16、等到痛快!【品評】賈島一生遠離誰 今 霜 十有 日 刃 年不 把 未 磨平 示 曾 一事 君 試 劍劍客,讀此詩可感到賈島?, 。 ,最拉老冰做牛有老大拉師冰皮牛什師我兒媽還兒寫子媽棒子笑話魔力豆的猶:“ 接帶搶么問牛的:“ :“ !” :“ 我用豫拉著著用同皮字真你媽比媽老她的胡處了拉回舉處學的就很, 答” 手啊們作居,她說, 師是久你:“:“ ? :“ 用然寫!我棒包, 來可可” 誰不的”的語文比老師住回回以認字、能說說牛皮以做牛答答拿識我肉:“ 一來呢認皮?!?牛下吹鞋!” 得,皮?!?!”、- 3客發(fā)蒼溪- 清葉燮客心水如愁,容易歸帆趁疾流。忽訝船窗送吳語,故山月已掛船頭。詩的前兩句寫

17、作者久客異鄉(xiāng), 雖已乘上歸舟, 又是順水急流, 思鄉(xiāng)的愁緒仍然時時縈懷。后兩句說, 忽聞家鄉(xiāng)話傳進了船窗, 詩人頓感無比親 切,精神為之一振, 只覺得故鄉(xiāng)的明月已掛在船頭, 人已到達家門口似的。 欣喜之情, 溢于言表。前后對照, 構思別致, 更顯出思鄉(xiāng)之情的深摯動人。 英國人最常說的 20 句話Absoluy not. 絕對不是。Are you coming with me? 你跟我一起去Are you sure? 你能肯定嗎?As soon assible. 盡快。Beve me. 相信我。Buy it . 買下來!Call me tomorrow. 明天打給我。Can you speak

18、slowly? 請您說得慢些好嗎?Come with me. 跟我來。Congratulations. 恭喜恭喜。t right! 把它做對。Do you mean it ? 你是當真的嗎?Do you see him often? 你經(jīng)常見到他嗎?Do you see it? = Do you understand? 你明白了嗎?Do you want it? 你要嗎?Do you want something? 你想要些什么?tt . 不要做。t exaggerate. 不要夸張。tl met. 不要告訴我。Give me a hand . 幫我一下??靵韺W學吧!趣味數(shù)學題四個連續(xù)自然數(shù)的

19、積是 5038,這四個連續(xù)自然數(shù)分別是( ),( ),( )。一個口袋有紅、黃、藍三種顏色的小球各 10 個,要一次摸出相同顏色的小球,一次至少要摸出( )個球。有下面兩組數(shù):甲組:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19乙組:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20每次分別從甲、乙兩組中各去一個數(shù)相加求和,不同的結果有( )個。一個服裝的工人每人每天可以生產 4 件上衣或 7 條褲子,一件上衣和一條褲子為一套服裝?,F(xiàn)有 66 名工人生產,每天最多能生產多少套服裝?問題補充:5、 有三本集郵冊,全部郵票的五分之一在第一本上,N 除以 8(N 為非零自然數(shù))在第二本上,剩余的

20、39 第三本上。 有多少張郵票?自己的成績表 :如果下次數(shù)學 100分,那么總平均分是 91 分,如果下次考 80 分,那么數(shù)學總平均成績是 86 分, 數(shù)學統(tǒng)計表是已經(jīng)有幾次 ?一個數(shù)乘以三分之四,粗心的 把三分之四看成了四分之三。正確 應該是多少?小李和到書店買各同一本書,他們帶的錢都不夠,小4.5 元,差 0.6 元,兩人就決定和買一本,錢剛好夠,這本書?讀上下五千年有感我 愛是無私的,是偉大的,是一個多么親切的稱呼,她把一把屎一把尿的拉扯大,為的是什么?她總是默默地為無私奉獻,再苦再累,她都毫無怨言。她從不向卻秀發(fā)添銀絲。索取,她只求能健康、聰明、地成長,自己記得我 7 歲那年,我突然

21、病了,發(fā)著高燒,還不停地吐?;琶Π盐宜瓦M醫(yī)院。醫(yī)生替我檢查完后,對說病情很嚴重,需要住院治療,一下子愣住了,不在家,她一個人該怎么辦啊。安排好病床后,已是夜里 3 點多了,我一直處于半狀態(tài),額頭滾燙滾燙的,不時還說些胡話,又急又怕,不停地撫摸著額頭。矇眬中,我隱約看見那雙哭紅的眼睛每當我回憶起那感人的一幕,眼睛便不知不覺的模糊了。我愛,勝過愛一切,但是,我該怎么向表答呢?今天,老師布置了一個家庭作業(yè),就是回家后對或說一聲“我愛你!”如果實在不好意思的話,可以寫在紙上給或看。我首先想到的是,現(xiàn)在在,寫在紙上給她看是不可能的了,只能用了?;氐郊?,我坐在思考著該怎么向說。說吧,我又有點不好意思,不說

22、吧,又完不成作業(yè)了,我胡亂地想了一會兒,便拔通了機號?!拔?,誰呀?”平時那親切尋話題,最現(xiàn)在卻讓我不知所措了,我拼命地在腦海中找媽說:“時間差不多了,你該睡覺了,明天還要上課呢”。我一聽,慌了,老師布置的作業(yè)我還沒完成呢,怎么可以掛掉呀!我鼓了鼓勇氣,輕聲對說:“,今天老師布置了一個特殊的作業(yè),是”。我有點說不出口了。問了:“是什么作業(yè)呀?”“哦,是對說一聲嗯,我愛你!”在我說完最后一個字的一剎那,世界靜極了,剛才還叫個不停的蟲子,現(xiàn)在卻不出聲了,那邊也沒動靜了。過了好一會兒,才笑著對我說:“傻孩子,說什么呢?”我分明聽到微微顫抖是偉大的,我愛!六(1)們也聽不懂可 懂懂 的 始了語 學校今天

23、外賓來我們他吧 話 學。我說英語時他同他們交”小爸爸:“小 聽明 不們? , 英參觀,我明你在”語:“: 懂一說什么,“爸爸,我定 外 你沒聽 賓 剛?!庇寐牪?說開談 英兩人三足愛玩是每位孩子的天性,每個孩子也都有自己所喜歡的而我嘛,則癡迷于“兩人三足。”,“兩人三足”規(guī)則:“兩人三足”是一種團組式的比賽。比賽分兩至三組,每組均為兩個人,由一者的左腳,另一者的右腳相互用繩子拴在一起,自起點出發(fā),兩者需憑借無懈可擊的團結向上的精神“走”到終點,拿到插在終點的黃旗后返回起點,快者勝!嘿嘿,看似簡單的規(guī)則,真正實行起來可不是那么容易的。在比賽中,大家常會遇到形形的:A、繩扣開了;B、拌倒了;C、合作不力,一人服。,一人在后但是只要團結,就一定能克“兩人三足”能鍛煉自己的團結心,而別的也會有一些鮮為人知的,道理,重要的就是看你能不能去探索。)4佳 作 欣 賞的學校的學??烧嫫裂?!一走進學校,就可以看見 “品”字形的三座大樓。在路道的兩旁,都是綠油油的草地。在其中的一個

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