2022年裴石中心校少先隊工作總結(jié)

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁201某年裴石中心校少先隊工作總結(jié) 201某年裴石中心校少先隊工作總結(jié) 201某年裴石中心校少先隊工作總結(jié) 一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進(jìn)行總結(jié)。 一、抓好少先隊陣地建設(shè)1、舉行新隊員入隊儀式。每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師某某為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮

2、的血液。 2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學(xué)習(xí)，健康成長。學(xué)校開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。 二、開展豐富多彩的少先隊活動。 1、舉行師生同樂陽光體育運(yùn)動。學(xué)生比賽項目主要有：拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強(qiáng)了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，

3、有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。 2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。 學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動

4、。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。4、感恩教育行動 為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。 結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。 三、努力打造少先隊特色1、開設(shè)興趣小組 為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時間的努力，各個小組都

5、有自己的特色。 2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。 以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。 裴石中心校 201某-12-2 201某年裴石中心校少先隊工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實中小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則，切實加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。 二、工作重點： （一）注重行為習(xí)慣，

6、開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。 1提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)實施綱要，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。 2加強(qiáng)少先隊工作，努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求，認(rèn)真實施如皋市中小學(xué)“486德育活動”工

7、作方案；加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。具體抓好： （1）“把地掃好”、“把物放好”。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地，方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。 （2）“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時不大聲喧嘩，不浪費(fèi)糧食。 （3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。 （4）抓好檢評，促使學(xué)

8、生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級（中隊）的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。 （5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動”。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。 （二）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。1抓好少先

9、隊自身建設(shè)。 （1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。 期初，進(jìn)行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。 （2）加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少

10、先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。 （3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。 重視希望來吧、少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。 2抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。 建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育

11、教育體系。 （三）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，爭做國家的新主人，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中

12、的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。 裴石中心校201某-12- 擴(kuò)展閱讀： 201某年裴石中心校少先隊工作臺賬 201某年裴石中心校少先隊工作臺 少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目做個文明小隊員活動時間3月8日活動地點學(xué)校參加年級1-6年級參加人數(shù)全體隊員1、各班出一期文明禮儀手抄報。2、對各班的手抄報進(jìn)行評比?；顒觾?nèi)容3、學(xué)生聽文明禮儀的小故事。4、學(xué)生講自己身邊講文明樹新風(fēng)的事跡。5、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。1、學(xué)生通過此次活動受到了文明禮儀的教育?；顒有Ч?、學(xué)生的品質(zhì)有了一定的轉(zhuǎn)變。少先隊活動記錄組織單位活動項目活動時間參加年

13、級大隊部負(fù)責(zé)人開展“一幫一”活動3月16日1-6年級活動地點參加人數(shù)學(xué)校全體隊員輔導(dǎo)員1.請輔導(dǎo)員講話，倡導(dǎo)學(xué)生之間互幫互助的友愛精神。2.大隊長提出關(guān)于在全校范圍開展“一幫一”活動的倡議，要求全體同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上能互幫互助，并請各班老師配合，為學(xué)生做好幫對的組合工作。3.各班教師、各班班干部、大隊學(xué)生干部登記落實相應(yīng)活動內(nèi)容幫對工作的實行情況，并在實施過程中出現(xiàn)的具體問題提出具體的解決方案。4.小結(jié)“一幫一”活動開展情況，并為繼續(xù)進(jìn)行“一幫一”活動提出改進(jìn)意見和建議。5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話，鼓勵學(xué)生要把“一幫一”的友愛精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去?；顒有Ч囵B(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)少先隊活動記錄組織單位活動項

14、目活動時間參加年級3月29日1-6年級大隊部負(fù)責(zé)人誦讀比賽活動地點參加人數(shù)學(xué)校全體學(xué)生輔導(dǎo)員1.各班級組織學(xué)生進(jìn)行誦讀訓(xùn)練。2.各班選擇三到五篇誦讀篇目參加全校誦讀比賽。3.由各班語文老師對各班的誦讀表現(xiàn)進(jìn)行評分，按照低、中、高年段各評出前兩名。4.為獲獎班級發(fā)獎，勉勵未獲獎班級向他們學(xué)習(xí)。5輔導(dǎo)員總結(jié)講話。活動內(nèi)容活動效果1、學(xué)生感受到了誦讀文章的美。2、激發(fā)了學(xué)生練習(xí)誦讀的熱情，掀起了誦讀的浪潮。少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目法制教育專題活動活動時間4月10日活動地點學(xué)校參加年級1-6年級參加人數(shù)全體隊員1、各班出一期法制教育專題黑板報。2、對各班的黑板報進(jìn)行評比，評出一

15、、二、三等獎分活動內(nèi)容別1名、2名、3名，頒發(fā)獎狀。3、學(xué)生講述法律小的故事。4、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。1、使學(xué)生能通過此次活動受到法律常識教育；活動效果2、讓學(xué)生較強(qiáng)的法制觀念；少先隊活動記錄組織單位活動項目活動時間參加年級4月30日1-6年級大隊部負(fù)責(zé)人慶祝勞動節(jié)活動地點參加人數(shù)學(xué)校全體隊員輔導(dǎo)員1.各班出一期手抄報?；顒觾?nèi)容2.對各班的手抄報進(jìn)行評比.3.輔導(dǎo)員總結(jié)講話?；顒有Ч爢T們通過這次手抄報，了解了勞動的意義：勞動是最光榮的。少先隊活動記錄組織單位活動項目活動時間參加年級大隊部負(fù)責(zé)人慶?！澳赣H節(jié)”活動5月10日1-6年級活動地點參加人數(shù)學(xué)校操場全體隊員輔導(dǎo)員1.各班學(xué)生出一期關(guān)于“我愛

16、母親”的手抄報。2.對大家進(jìn)行愛媽媽的感恩教育。活動內(nèi)容3.召開大會，號召大家在一天里至少為媽媽做一件事。4.寫下自己的感受。通過這次活動，讓隊員們懂得了要如何做一個學(xué)會感恩活動效果的人。少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目慶?！傲弧被顒訒r間6月1日活動地點學(xué)校參加年級1-6年級參加人數(shù)全體隊員1、提前兩周各班級準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目參加“慶六一”文藝表演，鼓勵有特長的學(xué)生單獨報名演出節(jié)目。2、各班主任老師負(fù)責(zé)為學(xué)生的節(jié)目排練，以達(dá)到符合演出要求的效果?；顒觾?nèi)容3、六一當(dāng)天在學(xué)校操場舉行文藝匯演。4、根據(jù)各班選送的節(jié)目分類，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師當(dāng)評委，評出最佳班級和最佳個人，并現(xiàn)場頒獎。5.

17、輔導(dǎo)員總結(jié)講話?；顒有Ч麑W(xué)生們在這一次活動中各方面素質(zhì)得到了提高。少先隊活動記錄組織單位活動項目活動時間參加年級大隊部負(fù)責(zé)人慶祝教師節(jié)感恩活動9月6日1-6年級活動地點參加人數(shù)學(xué)校全體隊員輔導(dǎo)員1.請輔導(dǎo)員講話，倡議全體學(xué)生為老師做一件力所能及的事。2.對全體學(xué)生提出相應(yīng)的要求，每個學(xué)生寫出本學(xué)期的活動內(nèi)容學(xué)習(xí)計劃。3.第二周時，請學(xué)生代表談?wù)勛约旱母卸饔媱潯?.輔導(dǎo)員總結(jié)講話，鼓勵學(xué)生要把尊師重道的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去?；顒有Ч囵B(yǎng)學(xué)生尊師重道的精神。少先隊活動記錄組織單位活動項目活動時間參加年級9月28日1-6年級大隊部負(fù)責(zé)人慶祝國慶節(jié)活動地點參加人數(shù)學(xué)校全體學(xué)生輔導(dǎo)員1.各班出一期慶“國慶節(jié)”活動黑板。2.對各班的黑板報進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎?；顒觾?nèi)容3.為獲獎班級發(fā)獎，勉勵未獲獎班級向他們學(xué)習(xí)。4.輔導(dǎo)員總結(jié)講話?；顒有Ч囵B(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目開展“書香校園開卷有益”讀書活動活動時間10月21日活動地點學(xué)校參加年級1-6年級參加人數(shù)全體隊員1.請輔導(dǎo)員講話，倡議全體學(xué)生多讀書，讀好書。2.對讀書競賽提出相應(yīng)的要求，每個學(xué)生寫出本學(xué)期的讀書計劃，并在本學(xué)期結(jié)束時至少讀一本自己喜歡的健活動內(nèi)容康書籍，并寫出自己的心得體會。3、過一