信息技術(shù)試題設計

1、信息技術(shù)試題設計試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容?？偡譃?00 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性c 、時效性 d 、可共享性e 、依附性 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖牵╟ ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫程序，設計算法，運行程序

2、，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人進行討論、交流。e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名， 不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)第1頁 / 總共 21頁

3、結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、” 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。b、上 qq 與李老師對手下五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。、使用搜狐搜索引擎時，要搜索

4、中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。（ b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被

5、機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第2頁 / 總共 21頁2018-05-07試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容?？偡譃?00 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性 c 、時效性 d 、可共享性 e 、依附性 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖?/p>

6、（c ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫程序，設計算法，運行程序，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人進行討論、交流。e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名， 不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基

7、本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)第3頁 / 總共 21頁結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、” 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。b、上 qq 與李老師對手下

8、五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。、使用搜狐搜索引擎時，要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。（

9、b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第4頁 / 總共 21頁2018-05-07試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容?？偡譃?00 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性 c 、時效性 d 、可共享性 e 、依附性

10、 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖牵╟ ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫程序，設計算法，運行程序，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人進行討論、交流。e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名， 不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、

11、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)第5頁 / 總共 21頁結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、” 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用

12、范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。b、上 qq 與李老師對手下五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。、使用搜狐搜索引擎時，要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京

13、，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。（ b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第6頁 / 總共 21頁2018-05-07試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容。總分為100 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信

14、息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性 c 、時效性 d 、可共享性 e 、依附性 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖牵╟ ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫程序，設計算法，運行程序，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人進行討論、交流。e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、

15、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名， 不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)第7頁 / 總共 21頁結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、”

16、 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。b、上 qq 與李老師對手下五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。、使用搜狐搜索引擎時，要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、

17、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。（ b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第8頁 / 總共 21頁2018-05-07試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容?？偡譃?00 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，

18、共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性 c 、時效性 d 、可共享性 e 、依附性 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖牵╟ ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫程序，設計算法，運行程序，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人

19、進行討論、交流。e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名， 不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)第9頁 / 總共 21頁結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連

20、接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、” 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。b、上 qq 與李老師對手下五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。、使用搜狐搜索引擎時，要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、

21、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。（ b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第 10頁 / 總共 21頁2018-05-07試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算

22、法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容?？偡譃?00 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性 c 、時效性 d 、可共享性 e 、依附性 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖牵╟ ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫程序，設計算法，運行程序，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，

23、編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人進行討論、交流。e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名， 不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)第 11頁 / 總共 21頁結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最

24、佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、” 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。b、上 qq 與李老師對手下五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。、使用搜狐搜索引擎時，要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝

25、爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。（ b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第 12頁

26、/ 總共 21頁2018-05-07試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容?？偡譃?00 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性 c 、時效性 d 、可共享性 e 、依附性 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖牵╟ ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫

27、程序，設計算法，運行程序，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人進行討論、交流。e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名， 不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)

28、第 13頁 / 總共 21頁結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、” 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。b、上 qq 與李老師對手下五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。

29、、使用搜狐搜索引擎時，要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。（ b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學

30、網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第 14頁 / 總共 21頁2018-05-07試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容?？偡譃?00 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性 c 、時效性 d 、可共享性 e 、依附性 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他

31、制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖牵╟ ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫程序，設計算法，運行程序，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人進行討論、交流。e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名， 不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本

32、結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)第 15頁 / 總共 21頁結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、” 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電

33、腦文件。b、上 qq 與李老師對手下五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。、使用搜狐搜索引擎時，要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡

34、來給李老師查找住宿和用膳的地方。（ b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第 16頁 / 總共 21頁2018-05-07試題設計澄邁中學綜合實踐組顏慧玲該份試卷主要綜合了信息技術(shù)基礎（必修）和算法與持續(xù)設計（選修）的內(nèi)容?？偡譃?00 分。時間 80 分鐘一、不定項選擇題（共20 題，每題 2 分，共 40 分）。1 信息是無所不在的，只要有物質(zhì)存在，有事物運動，就會有它們的運動狀態(tài)和方式，就會有信息存在。這說明了信息具（a ）a 、普遍性 b 、不完全性 c

35、 、時效性 d 、可共享性 e 、依附性 2、一位愛好程序設計的同學，想通過程序設計解決“韓信點兵”的問題，他制定的如下工作過程中，更恰當?shù)氖牵╟ ）a、設計算法，編寫程序，提出問題，運行程序，得到答案b、分析問題，編寫程序，設計算法，運行程序，得到答案c、分析問題，設計算法，編寫程序，運行程序，得到答案d、設計算法，提出問題，編寫程序，運行程序，得到答案3、小東在進行題為“中俄關(guān)系”研究性學習過程中，可在因特網(wǎng)上利用（d ）與他人進行討論、交流。 e-mail （電子郵件）bbs（電子公告欄）qq博客（ weblog ）a、 b 、 c 、 d 、4 、在 windows 中文件夾的命名，

36、不正確的是 （d ）a 、1_hntzb、_hntzc、 1-hntzd、1*hntz、結(jié)構(gòu)化程序設計由三種基本結(jié)構(gòu)組成，下面哪個不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)（ b ）a、順序結(jié)構(gòu) b 、輸入、輸出結(jié)構(gòu) c 、選擇結(jié)構(gòu) d 、循環(huán)第 17頁 / 總共 21頁結(jié)構(gòu)、一同學想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息，應選擇（ a） 軟件為最佳。a、 excel b 、 word c 、 access d 、.flash7 、 vb 中將兩個字符串連接起來的運算符有：+和 &，那么“ 103”+35 結(jié)果是（ b ）a、 10335b、 138c、” 103”d、 358、王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦

37、。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應用范疇？ ( b)a、使用掃描儀和ocr 軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。b、上 qq 與李老師對手下五子棋。c、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。d、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。、使用搜狐搜索引擎時，要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況，應輸入（ a ）a中國人諾貝爾獎 b 中國人 | 諾貝爾獎c中國人諾貝爾獎 d.中國人 +諾貝爾獎10 、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是（ b ）a、+b、c、d、 or11 、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型，下列不屬于文本信息加工的是（c ）a、制作電子賀卡b 、制作一份電子報刊c、對圖片進行處理d 、寫一篇社會實踐調(diào)查報告、李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學附件，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網(wǎng)絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。（ b）、搜索引擎 - 關(guān)鍵詞；、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子地圖；c 、上北京師范大學網(wǎng)站；d、上首都之窗 - 被機北京市政府門戶網(wǎng)站13 、執(zhí)行下面的程序段后，x 的值為 (a )3第 18頁 / 總共 21頁2018-05-07試題設計澄