部編版小學(xué)語文二年級下冊七八單元練習(xí)卷2

1、二年級語文第七、八單元練習(xí)第二年級語文第七、八單元練習(xí)第 頁（共4頁）人教部編版小學(xué)語文二年級下冊七、八單元練習(xí)二年（）班 姓名 學(xué)號 TOC o 1-5 h z 、聽力。（聽老師讀材料三遍）（8分）.根據(jù)聽到的短文內(nèi)容，把正確答案的序號填在括號內(nèi)。（4分）白雪公主草芽白雪公主草芽）和（大樹蝴蝶白浪花太陽娃娃把白云吹成了（）、（.根據(jù)聽到的短文內(nèi)容填空。（2分）的太陽娃娃（）的白浪花.你最希望太陽娃娃把白云吹成了什么 ？理由是什么？ （ 2分）我最希望太陽娃娃把白云吹成 ,理由： 、積累與運(yùn)用。（62分）.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用圈出來。（3分）（1）大象的耳朵像一把大扇 （shn shm）

2、子，慢慢地扇（shn shm）動著。（2）運(yùn)動會上，正在喝（he he ）水的李明被突如其來的喝he he ）彩聲嚇了一跳。（3）弟弟答應(yīng)（y in g y in g）媽媽，自己的事情應(yīng)（yingyin。該自己做。.看拼音寫詞語。（16分）.填空。（5分） TOC o 1-5 h z （1）用部首查字法查“煩”字，先查部首（），再查（）畫（2）讀句子，猜加點(diǎn)字的意思，選正確的意思填在括號里。（填序號）“煩”的解釋有：A.煩悶；B.煩勞；C.又多又亂；我心里有點(diǎn)兒煩。（）近來事情很煩.雜。（） 煩您給我?guī)€信兒給家里人，好嗎？（）.按要求填空。（13分）（1）把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，選擇其中一

3、個詞語寫一個句子。（8分）（）（）勃勃盡（）竭（）笨（）笨（）反反（）（）（）（）斑斕自（）自（）造句：（2）照例子給字找朋友，填上合適的事物，組成詞語。（5分）挖（野菜 ）fi （）ffi （）修（）寫出類似的短語： .給下列句子中加點(diǎn)的詞語換一個意思相近的詞，使意思不變。（8分）（1）我正躺在沙發(fā)上休息，忽然.想起今天要到學(xué)校參加活動。（2）他聽到這個消息，立刻.跑了出去。（3）在雄壯的國歌聲中，五星紅旗徐像.升起。（4）二峰同，火箭已經(jīng)飛得無影無蹤了。（.注意加點(diǎn)的詞語，按要求寫句子。（4分）（1）大象有一對大耳朵，像.扇子似的聾拉著。（照樣子，寫比喻句）像,（2）最后一個太陽害怕極了，

4、慌件步步.地躲進(jìn)了大海里。（照樣子，補(bǔ)充句子）李紅開心極了，.寫寫心里話。（6分）（1）學(xué)習(xí)了第七組課文，我喜歡關(guān)于 的故事。（填序號）因?yàn)?。大象蜘蛛青蛙小毛蟲（2）我最喜歡的動畫片是 ,因?yàn)?0.按照要求寫一寫。（7分）（1）默寫。（4分）,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，。（2）我會填。（3分）我是勞動小能手，會做的事可多了！我會 擺桌椅 、會, 會,會。三、閱讀。（15分）t an g l cn g螞蟻和螳螂在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳甄E呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪。“喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息

5、一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。”哎！真是麻煩，干嘛要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空下著 綿綿的雪花，到處都是雪。螳螂一點(diǎn)食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚 （p（n sh由）地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好?。?短文共有 個自然段。（1分）.邊讀邊找相關(guān)的句子。（2分）（1）螞蟻工作時，螳螂是如何做的？在文中用“”畫出來。（2）請找出文中描寫冬天的句子，用 “”畫出來。.根據(jù)短文內(nèi)容，填上合適的詞語。（4分）（）地工作（）的冬天（）地過日子（）的雪花.你會把下列詞語送給誰？說說你的理由。（4分）辛勤游手好閑答：我把（）送給螞蟻，