it培訓(xùn)管理制度

1、Word - 51 -it培訓(xùn)管理制度條崗前培訓(xùn)的目標(biāo)是使新進(jìn)出口員了解本公司狀況及規(guī)章制度，便于新進(jìn)人員能更快勝任將來工作并遵守規(guī)定。其次條凡新進(jìn)人員必需參與本公司舉辦的新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)，其詳細(xì)實(shí)施方法依本制度執(zhí)行。第三條崗前培訓(xùn)的內(nèi)容包括如下幾個(gè)方面：1.公司創(chuàng)業(yè)史;2.公司業(yè)務(wù);3.公司組織機(jī)構(gòu);4.公司管理制度;5.所擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)工作狀況、業(yè)務(wù)學(xué)問。第四條凡新進(jìn)人員先進(jìn)行五至八天培訓(xùn)，每隔二周進(jìn)行一次。第五條新人員的培訓(xùn)，人事部門應(yīng)事先制定日程支配方案表，培訓(xùn)進(jìn)度記錄及工作技能評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)表。其次章培訓(xùn)階段第六條對(duì)于新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn)，按工作環(huán)境與程序可分為三個(gè)階段：1.公司總部的培訓(xùn);2.主

2、管部門的培訓(xùn);3.實(shí)地訓(xùn)練。第七條公司總部的培訓(xùn)須重點(diǎn)進(jìn)行以下各項(xiàng)：1.公司狀況;2.參觀公司的各部門及其本人將來的工作崗位環(huán)境;3.介紹其崗位特征及如何與其他部門協(xié)作;4.熟識(shí)公司產(chǎn)品的性能、包裝及價(jià)格;5.市場銷售狀況分析;6.對(duì)市場上同類產(chǎn)品及廠家要有相應(yīng)的了解;7.聘用專家實(shí)施口才培訓(xùn)。第八條各部門的教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必需是新進(jìn)人員的將來主管和實(shí)地訓(xùn)練負(fù)責(zé)人。第九條各部門教育培訓(xùn)的重點(diǎn)在于實(shí)際操作技術(shù)的培訓(xùn)，其要點(diǎn)如下：1.每天的日常工作及可能的臨時(shí)性業(yè)務(wù);2.從事將來工作的技能及從事工作的方法;3.時(shí)間運(yùn)籌和時(shí)間管理;4.工作任務(wù)達(dá)成率;5.綜合評(píng)估。第十條各部門教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必需有豐富

3、的閱歷，并把握相應(yīng)的工作技術(shù)，必需強(qiáng)調(diào)與實(shí)地訓(xùn)練親密協(xié)作。第十一條實(shí)地訓(xùn)練即在一位專業(yè)人員的指導(dǎo)下，嘗試從事即將開展的工作。指導(dǎo)者應(yīng)幫助受培訓(xùn)者完成工作，并隨時(shí)指出留意事項(xiàng)和應(yīng)改進(jìn)的地方。第十二條對(duì)于從事指導(dǎo)培訓(xùn)的人員，公司視狀況發(fā)給相應(yīng)獎(jiǎng)金，要求必需精益求精，圓滿完成指導(dǎo)培訓(xùn)的工作。第十三條為有效達(dá)到教育培訓(xùn)的目標(biāo)，應(yīng)酌情支配、敏捷制訂上述教育培訓(xùn)上述教育培訓(xùn)階段的方案，并嚴(yán)格予以實(shí)施。第三章教育培訓(xùn)的內(nèi)容第十四條教育培訓(xùn)的內(nèi)容，各公司、部門可以依據(jù)自己本身的特點(diǎn)自行支配，但必需具備下列三項(xiàng)：1.基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)技能的教育培訓(xùn);2.程序規(guī)劃的教育培訓(xùn);3.工作態(tài)度與市場信息收集方法的教育培訓(xùn)。

4、第十五條必需確保通過新進(jìn)人員教育培訓(xùn)，使具有相應(yīng)的基本學(xué)問，熟識(shí)公司的組織結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、政策、經(jīng)營方針、產(chǎn)品及其特性等內(nèi)容、并對(duì)公司的性質(zhì)及進(jìn)展有一個(gè)初步了解。第十六條凡新進(jìn)人員，都應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，培育他們工作中的進(jìn)間管理和方案力量，從而使其在今后的工作中能夠通過適當(dāng)?shù)慕M織和協(xié)調(diào)工作，按肯定的程序達(dá)到工作目標(biāo)。第十七條教育培訓(xùn)要講求效率，按肯定的方案和步驟促進(jìn)培訓(xùn)勝利和公司進(jìn)展。第十八條態(tài)度與語言的教育培訓(xùn)的目的在于提高公司新進(jìn)人員的樂觀、自信的精神和樂觀的態(tài)度，以熱忱服務(wù)、信譽(yù)至上的信念履行職責(zé)。第四章附則第十九條本制度自公布之日起實(shí)施。it培訓(xùn)管理制度 篇2目 的：為促進(jìn)管理人員

5、能夠全面地了解公司管理體系、管理制度，系統(tǒng)地融入企業(yè)文化，滿意管理崗位的專業(yè)要求，制訂本規(guī)定。適用范圍：本規(guī)定適用于公司各級(jí)管理人員。管理部門：公司人力資源行政部。一、 凡總部管轄管理人員(各單元經(jīng)理、各級(jí)管理人員)都必需實(shí)行崗前培訓(xùn)制。二、 本崗前培訓(xùn)是指新聘進(jìn)管理人員或晉升管理人員在上崗前和在試崗(試用)期，必需接受的培訓(xùn)。三、培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于：基本培訓(xùn)和專業(yè)內(nèi)容培訓(xùn)?；九嘤?xùn)主要內(nèi)容包括企業(yè)文化、規(guī)章制度等，由人力資源部支配培訓(xùn);專業(yè)培訓(xùn)主要內(nèi)容包括專業(yè)崗位學(xué)問與技能、崗位職責(zé)、作業(yè)流程等，由用人單位支配培訓(xùn)。四、 本崗前培訓(xùn)期間一律實(shí)行導(dǎo)師制。即培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間都指定一位輔導(dǎo)導(dǎo)師

6、為其在培訓(xùn)期做培訓(xùn)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)導(dǎo)師由其一級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)管理者兼任。五、企業(yè)文化和規(guī)章制度培訓(xùn)課時(shí)為16小時(shí)，其中12小時(shí)授課，2小時(shí)溝通、2小時(shí)考試，考試結(jié)果歸檔，做為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)之一。由人力資源部組織落實(shí)。六、專業(yè)培訓(xùn)時(shí)間為36個(gè)月(與試用或試崗期同步)。由用人單位和輔導(dǎo)導(dǎo)師共同組織落實(shí)，人力資源部跟蹤管理。用人單位和輔導(dǎo)導(dǎo)師須定期(每月不少于兩次)為試崗(試用)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)與輔導(dǎo)。試崗(試用)人員須每月提交試崗(試用)培訓(xùn)報(bào)告，經(jīng)輔導(dǎo)導(dǎo)師和用人單位責(zé)任人簽署看法后，報(bào)人力資源部備案歸檔，做為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)之一。七、管理人員崗前培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，經(jīng)本人申請(qǐng)，由組織部(人力資源部)組織對(duì)其綜合

7、考評(píng)(內(nèi)容包括：上對(duì)下、下對(duì)上、周邊、及個(gè)人工作方案演示等)?？荚u(píng)合格后方可辦理正式轉(zhuǎn)崗(轉(zhuǎn)正)，并納入管理者正?？己顺绦?。八、培訓(xùn)必備基本內(nèi)容：1、公司簡介(對(duì)試用期)2、公司經(jīng)受及簡介3、公司進(jìn)展歷程、企業(yè)榮譽(yù)4、公司組織、公司經(jīng)營管理構(gòu)架、管理團(tuán)隊(duì)介紹5、公司標(biāo)識(shí)6、公司文化理念：7、員工手冊8、管理標(biāo)準(zhǔn)：教育員工喜愛工作、會(huì)工作、做好工作上級(jí)指令，快速落實(shí)。 下屬反饋，快速回應(yīng)。 客戶投訴，快速處理。 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，快速提升。思維定勢，快速轉(zhuǎn)換。 企業(yè)文化，快速融匯。 成本掌握，快速下降。 經(jīng)營進(jìn)展，快速跨越。9、基本制度愛企業(yè)、愛崗位，不做任何損害企業(yè)利益、信譽(yù)、商譽(yù)的事。全面接受企業(yè)文

8、化，遵守規(guī)章制度，不做違規(guī)亂紀(jì)的事。敬畏領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷同事，愛惜下級(jí)，不做損人利己的事。嚴(yán)于自律、不徇私情，不做損公肥私的事。聽從指揮、顧全大局，不做本位、山頭主義的事。10、自律愛祖國，愛崗位，不損國家和企業(yè)同文化，盡職守，不違道德品行好尊領(lǐng)導(dǎo)，聽指揮，遵章守紀(jì)不亂議講信譽(yù)，守承諾，相互敬重不自傲廉自律，不徇私，公私分明不違紀(jì)善學(xué)習(xí)，精業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)員工同提高精管理，勤協(xié)作，不推不扯支持多多貢獻(xiàn)，創(chuàng)榮譽(yù)，企業(yè)效益結(jié)碩果九、本制度自20_年5月5日起生效執(zhí)行。簽發(fā)：簽發(fā)日期：it培訓(xùn)管理制度 篇3一、每學(xué)年初制定出班主任的培訓(xùn)方案，并仔細(xì)落實(shí)和實(shí)施。二、培訓(xùn)形式和內(nèi)容(一)集中培訓(xùn)1、每年暑假利用一周

9、時(shí)間，由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系有閱歷的教育工，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。或組織班主任觀看有關(guān)的影視資料，以達(dá)到開闊班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。2、在開學(xué)初召開班主任工作藝術(shù)研討會(huì)。由班主任總結(jié)在工作中的勝利閱歷，失敗的教訓(xùn)和實(shí)行的措施，以及工作中存在的一些問題，通過研討會(huì)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作的目的。(二)定期和不定期的校本培訓(xùn)1、利用每周的例會(huì)組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)同學(xué)教育、同學(xué)管理的文章。提高班主任理論水平和解決問題的力量，共同探討工作方法，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作中存在的問題，提高工作水平。2、每學(xué)年要求班主任訂一本德育雜志，讀一本教育名著，寫一篇德育論文(或總結(jié))，溝通一次工作閱歷。督促班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行閱歷總結(jié)

10、和提煉，并把以上工作納入班主任工作績效考核之內(nèi)。3、組織班主任之間主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。(三)外出培訓(xùn)派出部分班主任樂觀參與校際教研活動(dòng)，及上級(jí)組織的班主任工作培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)等。三、培訓(xùn)要求1.新接班的班主任須經(jīng)過培訓(xùn)，并 拜師建立師徒結(jié)對(duì)關(guān)系。2.每次培訓(xùn)內(nèi)容與班主任的工作量化考核相結(jié)合。it培訓(xùn)管理制度 篇4一、員工崗前培訓(xùn)制度1、醫(yī)院要對(duì)每年新入職上崗的員工實(shí)行崗前培訓(xùn)。崗前集中培訓(xùn)的時(shí)間不得少于一周。2、 崗前員業(yè)培訓(xùn)主要內(nèi)容有: 法規(guī)與理念培訓(xùn)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策培訓(xùn)，醫(yī)學(xué)倫理與員業(yè)道德培訓(xùn)，醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)、醫(yī)療平安管理措施及各類人員崗位員責(zé), 醫(yī)學(xué)文件(病歷)書寫的

11、基本規(guī)范與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，心肺復(fù)蘇的基本技能，當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況及所在醫(yī)院狀況，現(xiàn)代醫(yī)院管理和進(jìn)展以及消防平安學(xué)問與技能培訓(xùn)等有關(guān)內(nèi)容。3、崗前培訓(xùn)要經(jīng)院方考核合格者方可上崗。4、其他新上崗的員工，要依照本制度自學(xué)和考核。5、崗前培訓(xùn)集中培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)與試用期培訓(xùn)結(jié)合起來。新上崗的醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi) , 除進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外，仍須堅(jiān)持崗位培訓(xùn)培訓(xùn)，并在試用期結(jié)束前作出評(píng)價(jià)。二、在崗員工規(guī)范化培訓(xùn)制度1、依據(jù)國家連續(xù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)院必需實(shí)行在崗員工終身培訓(xùn)培訓(xùn),抓好人才培訓(xùn)工作，從難從嚴(yán)要求，進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練。2、醫(yī)院在崗員工連續(xù)培訓(xùn)工作規(guī)范化培訓(xùn)包括: 專科培訓(xùn)、亞?？婆嘤?xùn)及終身連續(xù)培訓(xùn)三階段: 應(yīng)

12、當(dāng)設(shè)專人管理，在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)方案、組織和考核工作，建立技術(shù)檔案。3、醫(yī)院和科室應(yīng)當(dāng)制訂出在職員工連續(xù)培訓(xùn)規(guī)范化培訓(xùn)方案，以及保證方案完成的詳細(xì)措施。4、對(duì)全部員工的培訓(xùn)，都要強(qiáng)調(diào)從基本理論、基本學(xué)問和基本技能人手 , 可采納崗位實(shí)踐、脫產(chǎn)進(jìn)修、建立導(dǎo)師制等多種醫(yī)院工作制度與人員崗位員責(zé)醫(yī)院工作制度與人員崗位員責(zé)途徑，不斷提高和深化專業(yè)理論、實(shí)踐力量以及外語水平。it培訓(xùn)管理制度 篇5為加強(qiáng)企業(yè)管理，建立健全培訓(xùn)機(jī)制，使培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化、常?；?、創(chuàng)新化、強(qiáng)化其考核力度，特制定本員工培訓(xùn)考核方法。一、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各單位上報(bào)培訓(xùn)方案，由人力資源部審定后實(shí)施，人力資源部是員工培訓(xùn)工作的綜

13、合管理部門,并全面負(fù)責(zé)對(duì)各單位的考核工作。二、考核標(biāo)準(zhǔn)(一)安環(huán)學(xué)問標(biāo)準(zhǔn)1、把握平安生產(chǎn)、環(huán)保方針、政策和公司安環(huán)的規(guī)章制度及有關(guān)平安技術(shù)規(guī)定。2、懂得平安生產(chǎn)和環(huán)境愛護(hù)工作的重要性。3、基本把握本崗位的生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備概況。4、能正確使用防護(hù)用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設(shè)施、防護(hù)裝置、平安裝置等。5、能精確把握本崗位的平安規(guī)程。6、把握一般職工的安環(huán)職責(zé)。(二)生產(chǎn)技術(shù)和工藝學(xué)問標(biāo)準(zhǔn)1、嫻熟把握本崗位操作規(guī)程。2、把握本單位和本崗位工藝流程學(xué)問。3、懂得設(shè)備性能、原理、維護(hù)保養(yǎng)及操作。4、熟識(shí)本崗位平安生產(chǎn)、防塵、防毒學(xué)問。5、做到四懂，即懂學(xué)問、懂原理、懂性能、懂用途;三會(huì)即會(huì)使

14、用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排解故障。三、考核方法本考核方法只從安環(huán)學(xué)問和生產(chǎn)技術(shù)學(xué)問方面考核，涉及其他方面由公司相關(guān)部門依據(jù)實(shí)際加以考核。1、各單位依據(jù)培訓(xùn)時(shí)間要求組織培訓(xùn)，結(jié)束后由公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部聯(lián)合出題考試，并負(fù)責(zé)考試管理和試卷評(píng)閱工作，全過程本著公正、公正、公開的原則。2、考試成果匯總各方面評(píng)定出優(yōu)(95分以上)、良(8095分)、中(6080分)、差(60分以下)等，并按單位(可按車間統(tǒng)計(jì))算出優(yōu)秀率和及格率，評(píng)閱完畢后公布結(jié)果，并整理上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(特別狀況下考試成果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可依據(jù)實(shí)際狀況實(shí)行敏捷多變的形式)。3、公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)對(duì)各廠進(jìn)行培訓(xùn)考核，由公司人力資源部監(jiān)

15、督。(1)及格率達(dá)95%以上的，嘉獎(jiǎng)單位負(fù)責(zé)人人民幣200元，凡成果達(dá)95分以上的員工，將賜予50元的嘉獎(jiǎng)。(2)凡未及格人員進(jìn)行待崗12個(gè)月處理，限期學(xué)習(xí)補(bǔ)考，期間只發(fā)個(gè)人崗位工資的60%，補(bǔ)考合格后上崗，否則予以辭退。(3)對(duì)及格低于80%的，懲罰其單位負(fù)責(zé)人200元。4、各單位依據(jù)培訓(xùn)及考核狀況，按10%的比例，評(píng)比崗位操作能手，最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，最佳創(chuàng)新成果等，評(píng)比可個(gè)人申請(qǐng)或車間申報(bào)，經(jīng)廠部審核，再上報(bào)公司審批。評(píng)比采納逐級(jí)遞減法確定人員，除發(fā)給榮譽(yù)證書外，還賜予獲得者50元嘉獎(jiǎng)。四、本考核方法從發(fā)布之日起執(zhí)行。2員工培訓(xùn)管理規(guī)章制度(一)總則條目的為了對(duì)員工進(jìn)行有組織、有方案的培訓(xùn)，以

16、達(dá)到公司與員工共同進(jìn)展的目的，依據(jù)公司人力資源管理基本政策，特制定本制度。其次條原則和政策(1)公司培訓(xùn)根據(jù)經(jīng)濟(jì)、有用、高效的原則，實(shí)行人員分層化、方法多樣化、內(nèi)容豐富化的培訓(xùn)政策。(2)員工的專業(yè)化培訓(xùn)和脫產(chǎn)外出培訓(xùn)堅(jiān)持機(jī)會(huì)均等、公正競爭的原則，員工通過突出的業(yè)績和工作表現(xiàn)獲得激勵(lì)性培訓(xùn)和進(jìn)展機(jī)會(huì)。第三條適用范圍本制度適用于公司全部正式員工。(二)培訓(xùn)內(nèi)容和形式第四條培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)問培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和態(tài)度培訓(xùn)。(1)學(xué)問培訓(xùn)不斷實(shí)施員工本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新學(xué)問的培訓(xùn)，使員工具備完成本職工作所必需的基本學(xué)問和迎接挑戰(zhàn)所需的新學(xué)問。讓員工了解公司經(jīng)營管理的狀況，如公司的規(guī)章制度、進(jìn)展戰(zhàn)略、企

17、業(yè)文化、基本政策等，是員工把握企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。(2)技能培訓(xùn)不斷實(shí)施在崗員工崗位職責(zé)、操作規(guī)程和專業(yè)技能培訓(xùn)，使其在充分把握理論的基礎(chǔ)上，能自由的應(yīng)用、發(fā)揮、提高。(3)態(tài)度培訓(xùn)不斷實(shí)施心理學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、社會(huì)學(xué)、價(jià)值觀及政治覺悟的培訓(xùn)，建立公司與員工之間的相互信任關(guān)系，滿意員工自我實(shí)現(xiàn)的需要。第五條培訓(xùn)形式培訓(xùn)形式分為員工自我培訓(xùn)、員工內(nèi)部培訓(xùn)、員工外派培訓(xùn)和員工溝通論壇。1、員工的自我培訓(xùn)。員工的自我培訓(xùn)是最基本的培訓(xùn)方式。公司鼓舞員工依據(jù)自身的愿望和條件，利用業(yè)余時(shí)間通過自學(xué)樂觀提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量。公司會(huì)盡力供應(yīng)員工自我培訓(xùn)的相關(guān)設(shè)施，如場地、聯(lián)網(wǎng)電腦等。原則上對(duì)員工自我培

18、訓(xùn)發(fā)生的費(fèi)用，公司不予報(bào)銷。2、員工內(nèi)部培訓(xùn)員工的內(nèi)部培訓(xùn)是最直接的方式，主要包括：(1)新員工培訓(xùn)。(2)崗位技能培訓(xùn)。(3)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。依據(jù)工作需要，公司員工調(diào)換工作崗位時(shí)，按新崗位要求對(duì)其實(shí)施崗位技能培訓(xùn)。(4)部門內(nèi)部培訓(xùn)。部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門依據(jù)實(shí)際工作需要，對(duì)員工進(jìn)行小規(guī)模、敏捷有用的培訓(xùn)，由各部門組織，定期向人力資源部匯報(bào)培訓(xùn)狀況。(5)連續(xù)教育培訓(xùn)。公司可依據(jù)需要組織專家進(jìn)行培訓(xùn)。3、員工外派培訓(xùn)。員工外派培訓(xùn)是公司具有投資性的培訓(xùn)方式。公司針對(duì)員工工作需要，會(huì)支配員工臨時(shí)離開工作崗位，在公司以外進(jìn)行培訓(xùn)。員工個(gè)人盼望在公司以外進(jìn)行培訓(xùn)(進(jìn)修)，需填寫員工外派培訓(xùn)申請(qǐng)表，并附培訓(xùn)

19、通知或招生簡章。由人力資源部審查，總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可報(bào)名。外派培訓(xùn)人員的工資待遇、費(fèi)用報(bào)銷由人力資源部打算。4、員工溝通論壇員工溝通論壇是員工從閱歷溝通中獲得啟發(fā)的培訓(xùn)方式。公司在內(nèi)部局域網(wǎng)上設(shè)立員工溝通論壇。(三)被培訓(xùn)者的權(quán)利和義務(wù)第六條被培訓(xùn)者的權(quán)利1、在不影響本職工作的狀況下，員工有權(quán)利要求參與公司內(nèi)部舉辦的各類培訓(xùn)。2、經(jīng)過批準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)的員工有權(quán)利享受公司為受訓(xùn)員工供應(yīng)的各項(xiàng)待遇。第七條被培訓(xùn)者的義務(wù)1、培訓(xùn)員工在受訓(xùn)期間一律不得歸于規(guī)避或不到。對(duì)無故遲到和不到的員工，按本公司考勤制度處理。2、培訓(xùn)結(jié)束后，員工有義務(wù)把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到日常工作中去。3、外部培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，員工應(yīng)將其學(xué)

20、習(xí)資料整理成冊，交由人力資源保管。并將其所學(xué)教給公司其他員工。4、員工自我培訓(xùn)一般只能利用業(yè)余時(shí)間，如需占用工作時(shí)間的，在人力資源部備案后，需憑培訓(xùn)有效證明，經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，做相應(yīng)處理。5、具備下列條件之一的，受訓(xùn)員工必需與公司簽定培訓(xùn)合同。(1)外部脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間在3個(gè)月以上。(2)公司支付培訓(xùn)費(fèi)用3000以上的。(四)培訓(xùn)的組織和管理第八條人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的方案、實(shí)施和掌握。基本程序如下：1、培訓(xùn)需求分析。2、設(shè)立培訓(xùn)目標(biāo)。3、方案培訓(xùn)項(xiàng)目。4、培訓(xùn)實(shí)施和評(píng)價(jià)。第九條其他各部門負(fù)責(zé)幫助人力資源部進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)施、評(píng)價(jià)，同時(shí)也要組織部門內(nèi)部的培訓(xùn)。第十條建立培訓(xùn)檔案1、建立公司的培

21、訓(xùn)工作檔案，包括培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)老師、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、學(xué)習(xí)狀況等。2、建立員工培訓(xùn)檔案，將員工接受培訓(xùn)的詳細(xì)狀況和培訓(xùn)結(jié)果具體記錄備案，包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)效果自我評(píng)價(jià)、培訓(xùn)者對(duì)被培訓(xùn)者的評(píng)語等。(五)培訓(xùn)方案的制定第十一條培訓(xùn)方案的制定人力資源部依據(jù)規(guī)定時(shí)間發(fā)放員工培訓(xùn)需求調(diào)查表，部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門的實(shí)際狀況，將其匯總。并與規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)人力資源部。人力資源部結(jié)合員工自我申報(bào)、人事考核、人事檔案等信息，制定本公司的年度培訓(xùn)方案。依據(jù)年度培訓(xùn)方案制定實(shí)施方案。實(shí)施方案包括培訓(xùn)的詳細(xì)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)對(duì)象、確定培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容、選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法和選擇學(xué)員和老師

22、、制定培訓(xùn)方案表、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等。實(shí)施方案經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，以公司文件下發(fā)到各部門。第十二條部門內(nèi)部組織的、不在公司年度培訓(xùn)方案內(nèi)的培訓(xùn)應(yīng)由所在部門填寫部門方案外培訓(xùn)申請(qǐng)表，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，報(bào)人力資源部備案，在人力資源部的指導(dǎo)下由部門組織實(shí)施。第十三條對(duì)于臨時(shí)提出參與各類外部培訓(xùn)或進(jìn)修的員工，均要經(jīng)過所在部門負(fù)責(zé)人同意，填報(bào)員工外派培訓(xùn)申請(qǐng)表，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，報(bào)人力資源部備案。(六)培訓(xùn)實(shí)施第十四條培訓(xùn)實(shí)施過程原則上依據(jù)人力資源部制定的年度培訓(xùn)方案進(jìn)行，假如需要調(diào)整，應(yīng)向人力資源部提出申請(qǐng)，上報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。第十五條員工內(nèi)部培訓(xùn)期間人力資源部監(jiān)督學(xué)員出勤狀況，并以此為依據(jù)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。第十六條

23、人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行記錄，保存過程資料，如電子文檔、錄音、錄象、幻燈片等。培訓(xùn)結(jié)束后以此為依據(jù)建立公司培訓(xùn)檔案。(七)培訓(xùn)評(píng)估第十七條人力資源部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)估工作，以推斷培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期效果。第十八條培訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)估要結(jié)合培訓(xùn)人員的表現(xiàn)，做出總鑒定?？梢蟊慌嘤?xùn)者寫出培訓(xùn)小結(jié)，總結(jié)在思想、學(xué)問、技能方面的進(jìn)步。與培訓(xùn)成果一起放進(jìn)人事檔案。第十九條培訓(xùn)評(píng)估包括測驗(yàn)式評(píng)估、演練式評(píng)估等多種定量和定性評(píng)估形式。(八)培訓(xùn)費(fèi)用其次十條公司每年投入肯定比例的經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，可依據(jù)公司實(shí)際狀況調(diào)整相應(yīng)數(shù)額。其次十一條外派培訓(xùn)人員的工資待遇、費(fèi)用報(bào)銷由總經(jīng)理打算。對(duì)于公司予

24、以報(bào)銷的費(fèi)用，原則上先由培訓(xùn)員工本人支付，待獲得合格證書后，方可回公司報(bào)銷。培訓(xùn)人員發(fā)生的交通費(fèi)、食宿費(fèi)按公司報(bào)銷規(guī)定報(bào)銷。其次十二條員工內(nèi)部培訓(xùn)費(fèi)用全部由公司擔(dān)當(dāng)。(九)附則其次十三條本制度的擬訂或修改由人力資源部負(fù)責(zé)，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)層批準(zhǔn)后執(zhí)行。其次十四條本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。it培訓(xùn)管理制度 篇6一、培訓(xùn)原則:依據(jù)我校班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀,分層次、分階段地進(jìn)行培訓(xùn)。以案例為載體,開展班主任培訓(xùn),培訓(xùn)主要遵循以下三個(gè)原則:1. 從實(shí)際動(dòng)身的原則。2.理論指導(dǎo)的原則。3.循序漸進(jìn)的原則。二、培訓(xùn)形式：(一)內(nèi)部培訓(xùn)1.每月召開兩次班主任例會(huì)，傳達(dá)學(xué)校德育工作的精神及相互溝通閱歷，對(duì)班級(jí)工作中產(chǎn)

25、生的個(gè)案進(jìn)行案例培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)共同體的背景下取長補(bǔ)短、共同提高。2. 三年以內(nèi)擔(dān)當(dāng)班主任一職，在條件允許的狀況下，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，配備有閱歷的中老老師與青年老師結(jié)成德育師徒對(duì)子，以此培育青年老師管理班級(jí)的工作力量。3.組織班主任開展主題教育公開課觀摩活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)、相互溝通。4. 聘請(qǐng)一些校內(nèi)外有肯定資質(zhì)的教育人士做講座，學(xué)習(xí)一些班主任管理。(二)外出培訓(xùn)派出部分班主任參與校際教研活動(dòng)或上級(jí)部門組織的班主任培訓(xùn)三、培訓(xùn)步驟與方法1.理論學(xué)習(xí)(結(jié)合班主任工作要求，閱讀相關(guān)教育理論書籍并記錄教育筆記)2.實(shí)踐討論(結(jié)合學(xué)?？蒲惺业囊?，開展相關(guān)的課題討論).3.總結(jié)提煉(結(jié)合每學(xué)期政教部門布置

26、的相關(guān)德育工作要求，如完成班主任教育案例跟蹤卡、學(xué)期班主任工作小結(jié)、主題教育課教案等)四、評(píng)價(jià)方式1.上述培訓(xùn)完成度與學(xué)校師訓(xùn)工作相結(jié)合2.與班主任學(xué)期考核相結(jié)it培訓(xùn)管理制度 篇7為建設(shè)一支高素養(yǎng)、高效率、高水平的員工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，特制訂本規(guī)定。一 總則1 開展員工培訓(xùn)，目的在于有效開發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素養(yǎng)，激發(fā)員工潛能，提高工作績效，使員工能夠獲得醫(yī)院進(jìn)展所需要的學(xué)問和技能，從而與醫(yī)院共同進(jìn)展。2 本制度中的培訓(xùn)是指本院員工在特定場合就某一主題進(jìn)行的學(xué)習(xí)、爭論、演練等各種提高員工工作技能和素養(yǎng)的活動(dòng)。3 本制度適用于本院全體員工。二 管理職責(zé)1 人力

27、資源部是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負(fù)責(zé)醫(yī)院員工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)協(xié)作共同實(shí)施。2 人力資源部應(yīng)依據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況，以及各部門培訓(xùn)需求方案和醫(yī)院全年工作支配，制定出醫(yī)院總體年度培訓(xùn)方案，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施、監(jiān)督落實(shí)狀況并組織考核。3 各職能部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向人力資源部提交培訓(xùn)需求方案，并樂觀協(xié)作人力資源部開展培訓(xùn)工作。4 人力資源部在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：4.1 醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立，培訓(xùn)制度的制定與修訂。4.2 醫(yī)院培訓(xùn)方案的制定與組織實(shí)施。4.3 對(duì)各部門的培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。4.4 對(duì)培訓(xùn)講師的選擇、確定及幫助培訓(xùn)。4.5 外派培訓(xùn)

28、相關(guān)事項(xiàng)的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。4.6 培訓(xùn)資料、報(bào)表的收集、匯總、整理及歸檔。4.7 參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。5 各部門(科室)在培訓(xùn)中的主要職責(zé)：5.1 業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)方案的制定。5.2 業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實(shí)施。5.3 協(xié)作人力資源部開展相關(guān)培訓(xùn)工作，特殊是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓(xùn)工作。5.4 本部門(科室)參訓(xùn)員工的組織與管理。5.5 培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告的撰寫和呈報(bào)。三 培訓(xùn)實(shí)施1 制定醫(yī)院的年度培訓(xùn)方案前，人力資源部應(yīng)對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查分析。培訓(xùn)需求主要包括以下方面：1.1 醫(yī)院人力資源進(jìn)展規(guī)劃、文化建設(shè)需求。1.2 各職能部門(科室)日常工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求。1.3

29、醫(yī)院重點(diǎn)崗位人才培育需求。2 員工培訓(xùn)的培訓(xùn)師分為外聘培訓(xùn)師和內(nèi)部培訓(xùn)師兩種，培訓(xùn)師由培訓(xùn)組織實(shí)施部門和人力資源部依據(jù)培訓(xùn)方案共同協(xié)商確定。2.1 內(nèi)部培訓(xùn)師的聘用。內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)行各部門推舉，人力資源部統(tǒng)一審查考核的方式進(jìn)行推選。經(jīng)人力資源部審查考核通過的培訓(xùn)師，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后將聘為我院內(nèi)部培訓(xùn)師。內(nèi)部培訓(xùn)師由醫(yī)院賜予肯定的培訓(xùn)補(bǔ)助，詳細(xì)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放由人力資源部負(fù)責(zé)。2.2 外部培訓(xùn)師的聘用。外部培訓(xùn)師的聘請(qǐng)由人力資源部依據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)方案，采納與專業(yè)培訓(xùn)公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。3 培訓(xùn)方式：3.1 崗前培訓(xùn)(新員工入職培訓(xùn))：由人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施本院聘請(qǐng)的新員工崗前院級(jí)培訓(xùn)，相關(guān)職能

30、部門予以協(xié)作。3.2 在崗培訓(xùn)：由各用人部門依據(jù)崗位技能要求，對(duì)員工實(shí)施不定期的各崗位在職培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)制定相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，加強(qiáng)監(jiān)督、管理和組織實(shí)施。3.3 外出培訓(xùn)和進(jìn)修：各部門可依據(jù)部門建設(shè)實(shí)際需求，以及新技術(shù)、新項(xiàng)目開展的詳細(xì)要求，充分調(diào)研并經(jīng)部門爭論打算后提出申請(qǐng)，業(yè)務(wù)主管部門、人力資源部和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可實(shí)施。4 內(nèi)部培訓(xùn)前期預(yù)備：4.1 培訓(xùn)組織實(shí)施部門必需依據(jù)培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)，做好培訓(xùn)資料預(yù)備。4.2 為確保培訓(xùn)整體效果，培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)事先與參訓(xùn)部門溝通，確保參訓(xùn)率達(dá)到80%以上。4.3 培訓(xùn)組織實(shí)施部門

31、擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場地環(huán)境布置、教具借調(diào)、培訓(xùn)設(shè)備安裝調(diào)試、通知講師及受訓(xùn)人員等預(yù)備;培訓(xùn)師做好授課備課預(yù)備。5 內(nèi)部培訓(xùn)組織實(shí)施：5.1 培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在培訓(xùn)簽到表上簽到，同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。5.2 培訓(xùn)組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時(shí)宣布培訓(xùn)紀(jì)律。5.3 培訓(xùn)師進(jìn)行現(xiàn)場授課，培訓(xùn)組織實(shí)施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。6 培訓(xùn)期間的考勤管理：6.1 全部參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知之日起，應(yīng)合理支配本職工作及私人事務(wù)，確保準(zhǔn)時(shí)參與。6.2 培訓(xùn)期間的全部員工上課時(shí)均應(yīng)維護(hù)本院的員工形象，并自覺遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度。6.

32、3 員工參與內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到，避開遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)記錄表由人力資源部存檔備查。6.4 員工外出進(jìn)修培訓(xùn)時(shí)，需持經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)簽批后的外出進(jìn)修培訓(xùn)申請(qǐng)單至人力資源部備案并簽訂培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)協(xié)議簽訂后方可外出。6.5 員工參訓(xùn)期間，未向人力資源部請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而未參與培訓(xùn)的，其培訓(xùn)缺勤課時(shí)將按曠工處理。6.6 員工如因公或其他緊急事宜的確不能參訓(xùn)的，需至少提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意后交人力資源部備查。因特別緣由未能提前請(qǐng)假的，應(yīng)到人力資源部說明緣由，并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。7 外派培訓(xùn)進(jìn)修：7.1 外派培訓(xùn)進(jìn)修可以實(shí)行全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式，培訓(xùn)費(fèi)支付方式

33、可以是公費(fèi)或自費(fèi)。7.2 員工參與外派培訓(xùn)必需由人力資源部代表醫(yī)院與其簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議，對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)期間薪酬待遇及培訓(xùn)后服務(wù)年限等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行書面商定。7.3 員工參與全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓(xùn)前，必需與用人部門指定的其它員工作好工作交接。7.4 員工參與外派培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)結(jié)合崗位工作實(shí)際，仔細(xì)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)，與培訓(xùn)相關(guān)資料一并上交部門負(fù)責(zé)人及主管領(lǐng)導(dǎo)批閱、存檔，作為培訓(xùn)評(píng)估的主要依據(jù)之一。7.5 員工參與外派培訓(xùn)結(jié)束后，部門認(rèn)為有必要的，應(yīng)當(dāng)由參訓(xùn)員工將培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行整理，為同類崗位的員工進(jìn)行傳達(dá)和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。8 員工培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估、總結(jié)。8.1 培訓(xùn)前應(yīng)了解參

34、訓(xùn)員工的實(shí)際學(xué)問水平。8.2 培訓(xùn)中應(yīng)了解參訓(xùn)員工的把握狀況，以利于培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整。8.3 每期培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，組織實(shí)施部門應(yīng)視實(shí)際需要分發(fā)培訓(xùn)效果評(píng)估表，供學(xué)員填寫后收回，并匯總學(xué)員看法，作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考。8.4 人力資源部應(yīng)對(duì)各部門評(píng)估培訓(xùn)的成效，定期分發(fā)“培訓(xùn)效果評(píng)估表”，供各部門主管填寫后匯總看法，并結(jié)合實(shí)際分析評(píng)估培訓(xùn)的成效，做成書面報(bào)告，呈院領(lǐng)導(dǎo)審核后，分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓(xùn)的參考。8.5 培訓(xùn)的組織實(shí)施部門可以開展培訓(xùn)考核，詳細(xì)由培訓(xùn)師設(shè)置考題，組織實(shí)施部門組織參訓(xùn)人員樂觀參加。四 培訓(xùn)成果的呈報(bào)1 每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，如組織實(shí)施部門開展考核工作，講師應(yīng)將學(xué)

35、員的考核成果評(píng)定出來，連同試卷送人力資源部，以建立個(gè)人完善的培訓(xùn)資料。2 主辦單位應(yīng)于每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報(bào)培訓(xùn)效果評(píng)估表，送人力資源部歸檔。3 每三個(gè)月，各部門應(yīng)填寫“培訓(xùn)實(shí)施結(jié)果報(bào)告”呈人力資源部，以了解該部門最近在職培訓(xùn)實(shí)施狀況。五 培訓(xùn)檔案管理1 員工培訓(xùn)應(yīng)建立相關(guān)的資格檔案，全院性的培訓(xùn)檔案由人力資源部負(fù)責(zé)保管，各職能部門組織實(shí)施的培訓(xùn)由各職能部門保管。2 培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：2.1 培訓(xùn)方案、方案、工作總結(jié)報(bào)告、培訓(xùn)合同、評(píng)估資料、各種表單等。2.2 培訓(xùn)師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓(xùn)教材、教案等。2.3 參訓(xùn)員工的評(píng)估、考核資料，培訓(xùn)記錄表等。it培訓(xùn)管理制度 篇8一、培訓(xùn)原則:依據(jù)

36、我校班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀,分層次、分階段地進(jìn)行培訓(xùn)。以案例為載體,開展班主任培訓(xùn),培訓(xùn)主要遵循以下三個(gè)原則:1. 從實(shí)際動(dòng)身的原則。2.理論指導(dǎo)的原則。3.循序漸進(jìn)的原則。二、培訓(xùn)形式：(一)內(nèi)部培訓(xùn)1.每月召開兩次班主任例會(huì)，傳達(dá)學(xué)校德育工作的精神及相互溝通閱歷，對(duì)班級(jí)工作中產(chǎn)生的個(gè)案進(jìn)行案例培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)共同體的背景下取長補(bǔ)短、共同提高。2. 三年以內(nèi)擔(dān)當(dāng)班主任一職，在條件允許的狀況下，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，配備有閱歷的中老老師與青年老師結(jié)成德育師徒對(duì)子，以此培育青年老師管理班級(jí)的工作力量。3.組織班主任開展主題教育公開課觀摩活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)、相互溝通。(二)外出培訓(xùn)派出部分班主任參與校際教研活動(dòng)

37、或上級(jí)部門組織的班主任培訓(xùn)三、培訓(xùn)步驟與方法1.理論學(xué)習(xí)(結(jié)合班主任工作要求，閱讀相關(guān)教育理論書籍并記錄教育筆記)2.實(shí)踐討論(結(jié)合學(xué)?？蒲惺业囊螅_展相關(guān)的課題討論).3.總結(jié)提煉(結(jié)合每學(xué)期政教部門布置的相關(guān)德育工作要求，如完成班主任教育案例跟蹤卡、學(xué)期班主任工作小結(jié)、主題教育課教案等)四、評(píng)價(jià)方式 與班主任學(xué)期考核相結(jié)白馬湖學(xué)校德育處 20 xx年9月it培訓(xùn)管理制度 篇9一、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各單位上報(bào)培訓(xùn)方案，由人力資源部審定后實(shí)施，人力資源部是員工培訓(xùn)工作的綜合管理部門,并全面負(fù)責(zé)對(duì)各單位的考核工作。二、考核標(biāo)準(zhǔn)(一)安環(huán)學(xué)問標(biāo)準(zhǔn)1、把握平安生產(chǎn)、環(huán)保方針、政策和公司安環(huán)的規(guī)章制度及有

38、關(guān)平安技術(shù)規(guī)定。2、懂得平安生產(chǎn)和環(huán)境愛護(hù)工作的重要性。3、基本把握本崗位的生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備概況。4、能正確使用防護(hù)用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設(shè)施、防護(hù)裝置、平安裝置等。5、能精確把握本崗位的平安規(guī)程。6、把握一般職工的安環(huán)職責(zé)。(二)生產(chǎn)技術(shù)和工藝學(xué)問標(biāo)準(zhǔn)1、嫻熟把握本崗位操作規(guī)程。2、把握本單位和本崗位工藝流程學(xué)問。3、懂得設(shè)備性能、原理、維護(hù)保養(yǎng)及操作。4、熟識(shí)本崗位平安生產(chǎn)、防塵、防毒學(xué)問。5、做到四懂，即懂學(xué)問、懂原理、懂性能、懂用途;三會(huì)即會(huì)使用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排解故障。三、考核方法本考核方法只從安環(huán)學(xué)問和生產(chǎn)技術(shù)學(xué)問方面考核，涉及其他方面由公司相關(guān)部門依據(jù)實(shí)際加以考核

39、。1、各單位依據(jù)培訓(xùn)時(shí)間要求組織培訓(xùn)，結(jié)束后由公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部聯(lián)合出題考試，并負(fù)責(zé)考試管理和試卷評(píng)閱工作，全過程本著公正、公正、公開的原則。2、考試成果匯總各方面評(píng)定出優(yōu)(95分以上)、良(8095分)、中(6080分)、差(60分以下)等，并按單位(可按車間統(tǒng)計(jì))算出優(yōu)秀率和及格率，評(píng)閱完畢后公布結(jié)果，并整理上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(特別狀況下考試成果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可依據(jù)實(shí)際狀況實(shí)行敏捷多變的形式)。3、公司安環(huán)部和生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)對(duì)各廠進(jìn)行培訓(xùn)考核，由公司人力資源部監(jiān)督。(1)及格率達(dá)95%以上的，嘉獎(jiǎng)單位負(fù)責(zé)人人民幣200元，凡成果達(dá)95分以上的員工，將賜予50元的嘉獎(jiǎng)。(2)凡未及格人員進(jìn)

40、行待崗12個(gè)月處理，限期學(xué)習(xí)補(bǔ)考，期間只發(fā)個(gè)人崗位工資的60%，補(bǔ)考合格后上崗，否則予以辭退。(3)對(duì)及格低于80%的，懲罰其單位負(fù)責(zé)人200元。4、各單位依據(jù)培訓(xùn)及考核狀況，按10%的比例，評(píng)比崗位操作能手，最佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，最佳創(chuàng)新成果等，評(píng)比可個(gè)人申請(qǐng)或車間申報(bào)，經(jīng)廠部審核，再上報(bào)公司審批。評(píng)比采納逐級(jí)遞減法確定人員，除發(fā)給榮譽(yù)證書外，還賜予獲得者50元嘉獎(jiǎng)。四、本考核方法從發(fā)布之日起執(zhí)行。it培訓(xùn)管理制度 篇10鵬源教育培訓(xùn)學(xué)校老師規(guī)章制度一、上班時(shí)間：9:5520:00上課時(shí)間8:3010:30晚自習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)(備注：同學(xué)作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)二、辦公室規(guī)章制度1。每一天整理自我的物

41、品，持續(xù)桌面潔凈、干凈，座椅擺放整齊。2。需要打印的習(xí)題、資料等務(wù)必提前遞交，經(jīng)支配后交由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料，請(qǐng)保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。3。工作時(shí)間內(nèi)，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自我手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(談天、嬉戲等)，違者必罰(10元/次)。同事之間持續(xù)良好的關(guān)系，避開大聲爭吵以造成不好的影響。4。上課時(shí)間每一天9:55始為正式上班時(shí)間，全部老師9:55時(shí)務(wù)必在辦公室自我的辦公桌自我備課，不在位者視為遲到;5。每一天下班前，自覺檢查接近窗戶是否關(guān)掉;最終離開者務(wù)必關(guān)掉全部電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。三、教學(xué)要

42、求|(8:3010:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)1。帶班老師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。2。老師進(jìn)班輔導(dǎo)前要預(yù)備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨便出教室(課間嚴(yán)禁同學(xué)在樓道追趕打鬧)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。3。帶班老師應(yīng)保證同學(xué)作業(yè)的完成，對(duì)于學(xué)校期中和期末考試?yán)蠋煈?yīng)合理支配，確保同學(xué)把握所學(xué)學(xué)問，如有必要可支配單元測試。4。老師上課務(wù)必持續(xù)衣冠干凈、態(tài)度溫柔、舉止大方，避開心情化(女性老師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透亮的服飾等;男性老師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合老師規(guī)范的服飾)。5。上課時(shí)，老師手機(jī)務(wù)必處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，禁止上課

43、接聽手機(jī)或發(fā)送信息(特別狀況除外)。對(duì)于同學(xué)家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的，允許老師看信息。6。老師務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，培育良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)留意同學(xué)聽講、書寫坐姿。7。老師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清晰、語言簡潔、深化淺出，力求資料充實(shí);板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清晰工整，便利同學(xué)記錄和記憶。8。老師教學(xué)時(shí)應(yīng)注意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)潛力、專心主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和仔細(xì)刻苦的良好習(xí)慣。注意教與學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。9。課間休息時(shí)，老師禁止離開教學(xué)區(qū)，禁止長時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。10。老師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特別狀況須經(jīng)校

44、長同意后方可執(zhí)行。11。老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)給缺課的同學(xué)補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證同學(xué)平安，有事需請(qǐng)假的同學(xué)，老師應(yīng)與家長溝通并核實(shí)。四、老師日常行為管理制度1.考勤：堅(jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺做到不遲到、不早退，假如由于其他緣由遲到，請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明緣由。(10元/次)2。衛(wèi)生：每一天上完課9:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面潔凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌干凈等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后，打掃完教室。3。遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)4。上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準(zhǔn)，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng)，

45、并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時(shí)費(fèi)減半。5。全體老師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等，老師須按時(shí)參與，教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì)按30元/半天扣除。注：老師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例(1)老師應(yīng)記錄好每位同學(xué)的聯(lián)系電話，并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來，每月交到辦公室。(2)老師每月應(yīng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個(gè)同學(xué)都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。(3)老師對(duì)所帶班級(jí)同學(xué)進(jìn)行電話回訪資料為：與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通同學(xué)在校的學(xué)習(xí)狀況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)狀況、學(xué)?；顒?dòng)支配、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與同學(xué)直接溝通學(xué)習(xí)的資

46、料、鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。(4)同學(xué)如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不仔細(xì)、退步等現(xiàn)象，老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)打電話與家長溝通。(5)每期最終一節(jié)課為家長匯報(bào)課，老師應(yīng)提前通知家長參與。五。同學(xué)教育(1)喜愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求同學(xué)，不得體罰或變相體罰同學(xué)，不卑視差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(2)全部老師都對(duì)同學(xué)負(fù)有教育的職責(zé)，全部老師均須做好同學(xué)的平安教育及衛(wèi)生教育工作，務(wù)必從思想上阻擋同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧，疼惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);務(wù)必阻擋同學(xué)之間的打鬧行為;務(wù)必阻擋同學(xué)亂扔紙屑、雜物等。(3)、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的出勤檢查，對(duì)遲到、缺席的同學(xué)調(diào)查緣由并做

47、好記載。對(duì)請(qǐng)病假、事假的同學(xué)，應(yīng)有家長打電話請(qǐng)假。(4)、喜愛關(guān)懷同學(xué)，嚴(yán)格管理，對(duì)違紀(jì)同學(xué)要進(jìn)行急躁細(xì)致的勸說教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作解決。(5)、晚自習(xí)輔導(dǎo)老師不得無故請(qǐng)假，若確需請(qǐng)假的，由請(qǐng)假老師務(wù)必在前勤任課老師中找尋一位自愿代替本人的全部工作職責(zé)的老師，作好說明并由自愿代替的老師同意后方可向?qū)W校申請(qǐng)請(qǐng)假。(6)、晚自習(xí)輔導(dǎo)老師發(fā)生嚴(yán)峻失職行為時(shí)，經(jīng)學(xué)校行政討論爭論后作出嚴(yán)厲處理，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先，情節(jié)嚴(yán)峻的，停職處理并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)法律職責(zé)。it培訓(xùn)管理制度 篇111 平安教育的內(nèi)容(1)平安法制教育通過學(xué)習(xí)國家的平安生產(chǎn)方針、政策、法制和公司的各項(xiàng)平安生產(chǎn)規(guī)

48、章制度，從而達(dá)到強(qiáng)化強(qiáng)化員工平安意識(shí)的目的(2)平安學(xué)問技能教育以提高員工平安技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，內(nèi)容包括消防平安、電氣平安等，其中操作技能、如何防止事故的發(fā)生是主要內(nèi)容。2 平安教育的方法(1)營造平安生產(chǎn)氛圍通過墻報(bào)、標(biāo)語等方式宣揚(yáng)平安生產(chǎn)學(xué)問、先進(jìn)閱歷及事故教訓(xùn)，營造濃郁的平安生產(chǎn)氛圍，起到感染和潛移默化的作用。(2)組織平安活動(dòng)通過組織平安學(xué)問競賽、平安月等活動(dòng)，在班組或車間之間形成良好地平安生產(chǎn)氛圍。(3)平安培訓(xùn)公司主要通過在會(huì)議上講授平安技術(shù)與管理學(xué)問，分析事故案例以及生產(chǎn)現(xiàn)場詳細(xì)示范操作要求等途徑，使員工較系統(tǒng)的把握平安理論學(xué)問和平安實(shí)際操作力量。3 平安教育的詳細(xì)形式3.1 新員

49、工入廠三級(jí)教育新加入公司員工平安教育實(shí)行三級(jí)教育。即新加入公司人員均須經(jīng)過公司、車間、班組三級(jí)平安教育。新員工初次培訓(xùn)學(xué)時(shí)必需達(dá)到72學(xué)時(shí)，每年接受再培訓(xùn)的時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。平安部主管負(fù)責(zé)建立新員工個(gè)人平安教育檔案。3.1.1公司級(jí)教育，由培訓(xùn)部主任組織，側(cè)重法制教育，以增加員工遵守的自覺性和平安意識(shí)，學(xué)時(shí)不得少于42學(xué)時(shí)，教育內(nèi)容包括：(1)本單位平安生產(chǎn)狀況及平安生產(chǎn)基本學(xué)問;(2)本單位平安生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;(3)從業(yè)人員平安生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);(4)有關(guān)事故案例等。3.1.2車間級(jí)教育，由車間主任實(shí)施，側(cè)重車間的生產(chǎn)制度、生產(chǎn)流程、平安防范學(xué)問，應(yīng)急救援的程序和方法，時(shí)間必需達(dá)到

50、20學(xué)時(shí)，教育內(nèi)容包括：(1) 工作環(huán)境及危急因素;(2) 所從事工種可能患病的職業(yè)損害和傷亡事故;(3) 所從事工種的平安職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急狀況的處理;(5)平安設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù);(6)本車間平安生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;(7)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)留意的平安事項(xiàng);(8)有關(guān)事故案例;3.1.3 班組級(jí)教育，由班組長負(fù)責(zé)，側(cè)重與各個(gè)崗位詳細(xì)相關(guān)的平安操作技能和平安職責(zé)，培訓(xùn)時(shí)間必需達(dá)到10學(xué)時(shí)。教育內(nèi)容包括：(1)崗位平安操作規(guī)程;(2)崗位之間工作連接協(xié)作的平安與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng);(3)有關(guān)事故案例;3.2變換工種或離崗后復(fù)工

51、的平安教育公司內(nèi)調(diào)動(dòng)(包括車間內(nèi)調(diào)動(dòng))及脫崗一個(gè)月以上的員工，必需對(duì)其再進(jìn)行車間/部門或班組平安教育和崗位培訓(xùn)，考試合格，方準(zhǔn)上崗作業(yè)。3.3特種作業(yè)人員平安教育對(duì)于公司生產(chǎn)部門從事全部特種作業(yè)人員，公司賜予資格管理。特種作業(yè)人員要經(jīng)過教育培訓(xùn)具備平安操作技能，能從事某項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)的條件，持有政府平安管理部門頒發(fā)的操作資格證書。3.4企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)平安生產(chǎn)管理人員的平安教育企業(yè)負(fù)責(zé)人是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的決策者、組織者，也是企業(yè)平安生產(chǎn)的責(zé)任人。企業(yè)管理人員詳細(xì)負(fù)責(zé)企業(yè)平安生產(chǎn)的各項(xiàng)管理工作。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和平安生產(chǎn)管理人員初次平安培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)。每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。培

52、訓(xùn)內(nèi)容如下：(1)國家平安生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);(2)平安生產(chǎn)管理、平安生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等學(xué)問;(3)傷亡事故統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;(4)應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;(5)國內(nèi)外先進(jìn)的平安生產(chǎn)管理閱歷;(6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;3.5 其他人員的平安教育進(jìn)入企業(yè)參觀、學(xué)習(xí)的人員，由接待部門負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行平安留意事項(xiàng)教育，并指派專人負(fù)責(zé)帶隊(duì)。參觀學(xué)習(xí)人數(shù)不宜過多。職能人員參與勞動(dòng)也應(yīng)經(jīng)過接受單位相應(yīng)的平安教育。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門要對(duì)員工進(jìn)行常常性的平安思想、平安技術(shù)和遵章守紀(jì)教育，增加員工的平安意識(shí)和法制觀念。堅(jiān)持平安管理五

53、同時(shí)原則，即：在方案、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)的時(shí)候，同時(shí)方案、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比平安工作。對(duì)事故責(zé)任者及違章冒險(xiǎn)作業(yè)者、嚴(yán)峻違反安。全生產(chǎn)規(guī)章制度，要依據(jù)情節(jié)，由所在部門進(jìn)行平安學(xué)問教育，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。it培訓(xùn)管理制度 篇12對(duì)新入廠的人員(包括正式工、合同工、臨時(shí)工、代訓(xùn)工、實(shí)習(xí)和參與勞動(dòng)的同學(xué)以及其他人員等)應(yīng)進(jìn)行三級(jí)平安教育培訓(xùn)，取得崗位資格后方能上崗。it培訓(xùn)管理制度 篇13學(xué)員守則一.喜愛祖國，喜愛少年宮，自覺維護(hù)少年宮聲譽(yù)。二.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，按時(shí)到宮上課，不遲到，不早退，不任憑缺課。上課時(shí)自覺遵守紀(jì)律，用心聽講，勤學(xué)苦練。三.課間在班級(jí)四周區(qū)域休息，不猛烈運(yùn)動(dòng)，不大聲喧嘩

54、，不追趕奔跑，自覺聽從少年之家任課老師、管理人員的教育。四.講禮貌，有禮貌，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。五.愛清潔，講衛(wèi)生，不亂拋果殼紙屑，不亂涂亂畫;勤儉節(jié)省，不鋪張一度電，一滴水。六.愛惜公物，愛惜綠化，損壞公物，照價(jià)賠償。七.留意平安，杜絕危急舉動(dòng)，不得在樓梯扶手上滑行，不得攀援窗戶、欄桿等。如遇特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。八.少年之家體育運(yùn)動(dòng)場地上的設(shè)施基本是面對(duì)成人的，課余同學(xué)在沒有家長監(jiān)護(hù)的狀況下不得獨(dú)自活動(dòng)。it培訓(xùn)管理制度 篇141 目的為確保從業(yè)人員上崗所必備的平安力量，確保從業(yè)人員培訓(xùn)教育能滿意公司平安標(biāo)準(zhǔn)化體系運(yùn)行的要求。2 適用范圍適用于遼寧金地陽陶瓷有限公司平安培訓(xùn)教育工作。3 職

55、責(zé)3.1 新員工入廠教育分工負(fù)責(zé)1)一級(jí)平安教育，由人事行政部負(fù)責(zé)實(shí)施。2)二級(jí)平安教育，由車間的平安員或車間經(jīng)理負(fù)責(zé)實(shí)施。3)三級(jí)平安教育，由班組長負(fù)責(zé)實(shí)施。3.2 日常平安教育，由安委辦提出，各車間、部門組織實(shí)施。3.3 特種作業(yè)教育，由安委辦負(fù)責(zé)跟進(jìn)培訓(xùn)及取證和日常檢查工作，杜絕無證上崗。 4 管理程序4.1 入司平安教育1)凡新聘請(qǐng)的員工、外單位和學(xué)校來公司培訓(xùn)、實(shí)習(xí)人員，都必需進(jìn)行三級(jí)(公司、車間或部門、班組)平安教育，新聘請(qǐng)員工一級(jí)平安教育由人事行政部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織。2)公司級(jí)(一級(jí))平安教育內(nèi)容為：國家有關(guān)平安生產(chǎn)方針、政策、法令、制度和規(guī)定，平安生產(chǎn)的重要意義，基本的平安學(xué)問，重

56、大事故案例，本公司生產(chǎn)概況、特點(diǎn)，入廠后的平安留意事項(xiàng)，作業(yè)場所存在的風(fēng)險(xiǎn)，防范措施及事故應(yīng)急措施，工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防以及廠規(guī)廠紀(jì)等。3)車間或部門級(jí)(二級(jí))平安教育內(nèi)容為：經(jīng)公司級(jí)安委辦教育考試合格后，持從業(yè)人員平安教育培訓(xùn)登記表到車間或部室，由車間平安員或部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育，內(nèi)容有：本部門的工藝流程及生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)場所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施、典型事故案例、事故應(yīng)急措施、平安裝置、平安技術(shù)規(guī)程及規(guī)章制度等。教育考試合格后簽字。4)班組教育(三級(jí))經(jīng)公司、車間或部門兩級(jí)教育后，由班組平安員或班組進(jìn)步行教育并簽字。教育內(nèi)容：生產(chǎn)特點(diǎn)、崗位操作規(guī)程，崗位事故案例及預(yù)防災(zāi)難事故措施，平安裝

57、置及器具，個(gè)人防護(hù)用品使用方法，工藝流程及生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施等。教育后簽字。5)外來培訓(xùn)和實(shí)習(xí)人員，由人事行政部組織平安教育，經(jīng)平安基本學(xué)問教育后才能上崗位培訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。6)臨時(shí)參觀人員由安委辦進(jìn)行-般平安留意事項(xiàng)的教育后，按規(guī)定穿戴好勞護(hù)用品方可進(jìn)入車間、部門參觀學(xué)習(xí)。7)外單位來我公司參與工程項(xiàng)目施工，由職能部門組織，由所在部門進(jìn)行平安基本學(xué)問、公司和車間平安生產(chǎn)特點(diǎn)的教育后，由職能部門到安委辦辦理手續(xù)，并簽訂平安協(xié)議，才能進(jìn)行項(xiàng)目現(xiàn)場施工。4.2 日常教育1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行常常性的平安理念、平安技術(shù)和組織紀(jì)律性的教育，增加法制觀念，使員工自覺地遵章守紀(jì)，履行平安職責(zé)，確保生產(chǎn)平安。2)安委

58、辦負(fù)責(zé)編制全年的平安教育方案，開展定期或不定期的各種形式的平安培訓(xùn)教育.3)車間大、中修或重點(diǎn)裝置檢修時(shí)，車間經(jīng)理或車間平安員應(yīng)進(jìn)行檢修前、檢修中和開車前特地的平安教育，確保檢修平安。5)對(duì)重大危急作業(yè)，作業(yè)前施工部門和平安員必需按預(yù)定的平安措施和要求，對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行施工前平安教育，否則不能作業(yè)。4.3 特別教育和五新教育1)從事電氣、鍋爐、焊接、起重、廠內(nèi)車輛駕駛等特種作業(yè)人員由有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，取得上崗證后，方可上崗作業(yè)。2)對(duì)特種作業(yè)人員，設(shè)備部應(yīng)每年組織培訓(xùn)-次，以專業(yè)工種的平安技術(shù)和災(zāi)難性事故案例分析為主要內(nèi)容進(jìn)行教育，不斷提高平安技術(shù)水平。3)安委辦和用人部門，對(duì)各類特種作

59、業(yè)的上崗證要進(jìn)行常常檢查，以杜絕無證上崗現(xiàn)象。4)新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新材料在投產(chǎn)前，安委辦和生產(chǎn)技術(shù)部要依據(jù)新的平安規(guī)程和操作規(guī)程要求，對(duì)操作人員進(jìn)行特地平安培訓(xùn)教育。操作人員須經(jīng)考核(試)合格后，方能上崗操作。4.4 復(fù)工教育和調(diào)崗位教育1)凡因病、工傷、脫崗等離崗6個(gè)月以上(含6個(gè)月)的各類人員，復(fù)工前要進(jìn)行二、三級(jí)平安教育。仍回原班組的，由班組進(jìn)行三級(jí)平安教育?；卦囬g并重新支配的，由調(diào)入班組進(jìn)行三級(jí)平安教育。跨部門支配工作由調(diào)入部門進(jìn)行二、三級(jí)平安教育。2)調(diào)崗教育車間、部門內(nèi)進(jìn)行調(diào)動(dòng)，由調(diào)入班組進(jìn)行三級(jí)教育?？绮块T調(diào)動(dòng)工作由調(diào)入部門進(jìn)行了二、三級(jí)平安教育。各車間要建立調(diào)

60、崗平安教育臺(tái)帳，并報(bào)安委辦備案。4.5 現(xiàn)場教育1)發(fā)生重大事故和惡性未遂事故時(shí)，生產(chǎn)技術(shù)部門應(yīng)會(huì)同平安等其他有關(guān)部門組織有關(guān)人員進(jìn)行事故現(xiàn)場教育，吸取教訓(xùn)，防止類似事故發(fā)生。2)充分利用交接班時(shí)間，廣泛深化開展班前班后技術(shù)提問、平安講話、事故猜測、班后平安小結(jié)等形式的教育活動(dòng)。3)對(duì)嚴(yán)峻違章指揮、違章作業(yè)準(zhǔn)時(shí)召開現(xiàn)場會(huì)，進(jìn)行群眾平安教育。對(duì)違章指揮者、違章作業(yè)者，主管部門應(yīng)依據(jù)狀況令其停工接受下崗平安教育，并報(bào)安委辦備案。4.6 平安教育的時(shí)間要求1)新工人公司級(jí)教育不少于24學(xué)時(shí)，車間級(jí)、班組級(jí)二級(jí)教育不少于48學(xué)時(shí)(包括嫻熟期的平安教育)。2)工程技術(shù)人員、管理干部、生產(chǎn)、技術(shù)工人等，全