論80后父母的教育觀念 黃佳妮

1、論80后父母的教育觀念龍海市市直機關幼兒園黃佳妮摘要80后這個詞匯出現(xiàn)以后就引起社會的廣泛關注，伴隨著社會對這個群 體的各種議論，80后有相當一部分已經(jīng)結婚生子，承擔起社會和家庭的雙重責 任。成長在優(yōu)越環(huán)境中已經(jīng)為人父為人母的80后，面對子女的教育問題是如何 應對的，本文圍繞這個問題主要闡述80后對孩子教育的現(xiàn)狀、面臨的問題以及 應該采用怎樣的正確的方法。關鍵詞80后；子女的教育；父母一、80后父母對子女教育的現(xiàn)狀（一）物質需求供應豐富，感情投入少80后大都是家里的獨苗，沒有節(jié)衣縮食的經(jīng)歷，用老話說是在蜜罐里長大 的，大多養(yǎng)成飯來張口衣來伸手的習慣。對于他們的子女不僅百依百順，更是喜 歡和別人

2、攀比，說什么不能讓孩子輸在起跑線上。孩子還沒生出來就踴躍報胎教 班，剛出生的小孩就穿名牌，不吃國產奶粉、零食，玩具家里堆得到處都是，選 幼兒園注重有沒有外教，孩子游樂設施是否先進。然而，這只是表面的現(xiàn)象，對 于孩子的健康，怎樣才是適齡孩子的身體狀況，父母強加給他們的使他們心情愉 快與否，怎樣才是強健的體質，新生兒的協(xié)調的動作鍛煉發(fā)法，怎樣培養(yǎng)良好的 生活習慣和基本生活能力是80后父母特別注重的幼兒身心健康的重要標志，往 往被忽略。（二）忽略思想教育由于80 一代的生長環(huán)境決定他們對于思想教育忽視?，F(xiàn)代社會是一個思想 極度開放，萬花齊放的時期，他們這一代小時候受到的思想教育，現(xiàn)在看來好像 是禁錮

3、了他們的思想，所以對于子女思想教育簡直是不可想象的。他們一般很少 主動教育孩子一些思想觀念，比如，尊老愛幼，勤儉節(jié)約。（三）諸多方法相互碰撞不僅是80這一代，很多時尚的老一代也認為西方教育觀念好?；ヂ?lián)網(wǎng)的飛 速發(fā)展的今天，信息傳播很快，上網(wǎng)什么都可以搜到，一些80后父母擅長接受 電子化信息，在網(wǎng)上看到某個偶像人士的教育方法，拿來教育自己的孩子，致使 很多孩子產生逆反心理。往往在孩子犯錯誤的時候缺乏耐心，從表面出發(fā)解決問 題。其實教育孩子方法是因人而異的，受孩子自身的條件，興趣愛，家庭影響， 生長環(huán)境等諸多因素的左右。二、80后父母對子女教育造成現(xiàn)狀的原因（一）對于傳統(tǒng)教育認識不足受到各種文化觀

4、念的沖擊，80后一代大多忽視了傳統(tǒng)教育，主要是他們本 身有些是排斥傳統(tǒng)教育的，對其認識不足，認為傳統(tǒng)教育已經(jīng)落伍了，根本不符 合現(xiàn)在社會的發(fā)展。比如說我們的傳統(tǒng)教育-艱苦樸素，現(xiàn)在社會物資極大豐 富，吃喝穿不只不愁，還品類繁多，現(xiàn)在人們講究的不是吃飽穿暖，而是怎樣更 時尚、更能彰顯個人品味、魅力。對于在這樣一個環(huán)境中長大的80后，給他們 提倡什么艱苦樸素，簡直是無法理解，傳統(tǒng)教育對他們的子女更是紙上談兵。（二）教育孩子經(jīng)驗欠缺很多80后做了父母后還未斷奶，任何事情都要依靠父母來解決，子女的撫 養(yǎng)大多數(shù)是靠雙方父母，孩子的時間大多是和父母在一起，因此和孩子在一起的 時間也大多數(shù)是寵愛，沒有把教育

5、當作一項迫切的任務。80后一代就是我行我 素的一代，父母對他們都是疼愛，甚至過分溺愛，教育理念很淡薄。加上他們這 一代，大多數(shù)是獨生子女，沒有與兄弟姐妹共同生活的經(jīng)歷，相對來說比較自我， 缺乏集體精神，合作意識等。（三）時間精力不能全部放在孩子身上孩子的教育是需要時間的，一些問題少年的出現(xiàn)，就是因為父母給予孩子的 時間太少，孩子成長過程中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不能及時加以教育、糾正。80后一 代生活在節(jié)奏比較快的當代，時間大多是給了事業(yè)，加上工作壓力大，即使下了 班還不能完全從工作中釋放出來，根本沒有經(jīng)歷放在孩子的教育上。能量守恒原 理告訴我們，任何事情想取得成功都要靠時間精力的投入，教育孩子也是這樣

6、， 一分耕耘，一分收獲，沒有足夠的時間精力給予孩子，后果令人擔憂。三、80后父母對子女教育應該采用的方法（一）重視傳統(tǒng)教育由于科學和經(jīng)濟的發(fā)展，人類的發(fā)展也是發(fā)生了很大的變化，不能再依據(jù)以 前的身高、體重、行動能力等指標來看待現(xiàn)在的孩子。首先，80后父母應注重 孩子的健康成長，首先是注重孩子在成長過程中身體是否健康，是否達到標準孩 子的身高體重，智力以及語言、身體協(xié)調、自理能力等情況。其次要注重傳統(tǒng)教 育，傳統(tǒng)教育是經(jīng)過上幾輩人，大量的實踐，經(jīng)過漫長的時間驗證遺留下來的， 對于我們的成長大多數(shù)是有利的，我們?yōu)楹尾恢苯幽脕?，何必要自己在生活中?索，浪費時間，多走彎路。孩子就好比一張白紙，前期教

7、育父母給他們繪制怎樣 的圖案，都會對后期的成長產生深刻的影響，所以我們80后一代應該重視傳統(tǒng) 教育。（二）言傳身教幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。80后父母應為幼兒 創(chuàng)設寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵孩子與成人、同伴交流，讓孩子想說敢說，并能 根據(jù)自己的理解得到積極回應。父母為幼兒提供適宜的低幼讀物，經(jīng)常一起看圖 書、講故事，培養(yǎng)閱讀興趣和良好的閱讀習慣，不斷拓展孩子的語言能力，培養(yǎng) 孩子在生活情境中產生對文字的興趣。（三）開展思想教育人際交往和社會適應能力是幼兒教育的主要內容，幼兒在與成人和同伴交往 的過程中，不僅學習如何與人融洽相處，也要教育孩子學習如何看待自己，怎樣 對待他人，

8、不斷發(fā)展適應社會生活的能力。教育好子女是每個父母的心愿，作為父母不僅要有良好的知識基礎，更要掌 握一些子女容易接受的教育方法。體罰、打罵孩子的教育方式是歷史的糟粕，教 育孩子要從思想教育開始，通過心理疏導，講事例、擺道理來使子女信服自己。 樹立正確的人生觀，價值觀，培養(yǎng)孩子健康積極向上的性格。（四）激發(fā)孩子對科學探索的興趣孩子學習科學知識的動力是激發(fā)探究興趣。80后父母要善于發(fā)現(xiàn)和保護孩 子的好奇心，充分利用書本和實際生活實例，引導孩子注意觀察，動手能力，啟 發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決。80后父母應該知道幼兒的思維特點是以具體形象 思維為主，在此基礎上引導孩子通過自己體會，實際操作等進行科學學習

9、。（五）營造溫馨的家庭氛圍，讓孩子健康成長俗話說，家和萬事興。對于孩子的教育也是這樣的，一個溫馨的家庭是孩子 健康成長的前提條件。80后都是個性鮮明的一代，都比較自我，對感情質量要 求高，一旦婚姻出現(xiàn)問題，不積極面對，總是認為錯誤在對方，這樣家庭越發(fā)不 和諧，甚至導致離婚，給孩子造成很大的影響。所以，80后為了教育好孩子， 請承擔起家庭責任，營造溫馨的家庭氛圍。在家庭生活中要互敬互愛，拿掉自己 的優(yōu)越感，真誠的加入到家庭生活中。孩子是未來的希望，80后一代對子女的教育應該在學習先輩們好的方法前 提下，根據(jù)孩子自身的特點，制定切實可行的方案，以培養(yǎng)全面發(fā)展為目的，讓 孩子在自己的精心呵護下健康成長。參考文獻1王輝等.幼兒園與家庭合作教育指南-北