七年級(jí)地理人口與人種教案(一)新課標(biāo)人教版

1、人口與人種 (1)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)(1)理解人口增長(zhǎng)、分布的特點(diǎn)。(2)理解世界人口問題及其對(duì)社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響。(3)了解世界三大人種的特點(diǎn)和分布。二、能力目標(biāo)(1)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖、資料，說出世界人口增長(zhǎng)和分布狀況，以及世界人種的分布。(2)通過地圖，能分析影響各地區(qū)人口密度的自然原因。(3)根據(jù)有關(guān)人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)繪制人口增長(zhǎng)柱狀折線圖。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)(1)通過了解世界人口問題，讓學(xué)生初步形成正確的人口觀。(2)通過對(duì)世界三大人種特點(diǎn)的了解，讓學(xué)生樹立正確的種族平等思想。(3)通過讀圖、繪圖的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美能力以及分析、歸納問題與解決問題的能

2、力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1 、世界人口與人種的分布特點(diǎn)2、人口問題對(duì)環(huán)境、資源、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響 教學(xué)準(zhǔn)備1 、教師準(zhǔn)備：世界人口分布圖、世界人種的分布圖、三大人種的圖片資料以及書中相關(guān)內(nèi)容的圖片。有關(guān)人口問題的影像資料。2、學(xué)生準(zhǔn)備：世界地形圖、世界氣候分布圖。課時(shí)安排：2 課時(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)：第1 課時(shí)【引入新課】：隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步和發(fā)展，我們周圍有越來越多的人找不到工作，甚至許多人面臨著下崗或已經(jīng)下崗，這是為什么呢？（其中人口不斷增長(zhǎng)以及人口過多是原因之一）。【投影】 “世界人口增長(zhǎng)曲線” 圖，討論世界人口是怎樣變化的？（首先引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)此類地圖的讀法）【學(xué)生小結(jié)】從 “世界人口增長(zhǎng)曲線” 圖中

3、可以直觀的看出，曲線平緩，人口增長(zhǎng)緩慢，曲線較陡，說明人口增長(zhǎng)較快。所以在18 世紀(jì)以前，人口增長(zhǎng)得十分緩慢； 18 世紀(jì)以后，特別是20 世紀(jì)以來，世界人口增長(zhǎng)的速度才大大加快。目前世界人口已經(jīng)超過60億，到 2050年左右將達(dá)到 90億?！净顒?dòng)探究】看圖 4.3 “世界人口增長(zhǎng)示意圖 ”，完成活動(dòng)1，即計(jì)算世界人口從 1830 年的 10 億到 1990 年的 60 億，人口每增 10億所需的時(shí)間，讓學(xué)生將答案填人右表中，然看看這些數(shù)值的變化規(guī)律。（每增加10 億人口所需時(shí)間越來越短，即人口增長(zhǎng)速度逐漸加快。 ）【投影圖片】看圖 4.2 “人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率示意圖 ”討論：人口

4、的增長(zhǎng)與哪些因素有關(guān)？在何種情況下人口會(huì)不斷增加？何種情況下人口會(huì)不斷減少？【學(xué)生總結(jié)】人口增長(zhǎng)速度的快慢，是由人口的出生率與死亡率所決定的，即由人口自然增長(zhǎng)率來決定的。當(dāng)人口自然增長(zhǎng)率大于 0 時(shí)，表示人口增加，數(shù)值越大，表示增加越多，也就是人口增長(zhǎng)快；當(dāng)人口自然增長(zhǎng)率等于 0時(shí)，表示人口即不增加，也不減少，也就是人口停止增長(zhǎng)；當(dāng)人口自然增長(zhǎng)率小于 0 時(shí)，表示人口減少，絕對(duì)值越大，表示減少越多，也就是人口減少快。【分組討論】 20 世紀(jì)以來的世界人口為什么會(huì)不斷增加？（醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展、生活水平的不斷提高，社會(huì)基本穩(wěn)定等）【活動(dòng)探究】組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)2，計(jì)算下表中四個(gè)國(guó)家1998 年

5、的人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率。組織學(xué)生討論1.比較表中四個(gè)國(guó)家自然增長(zhǎng)率的大小。2.德國(guó)的人口自然增長(zhǎng)率與其他3 個(gè)國(guó)家有什么不同，這意味著什么 ?【師生小結(jié)】四個(gè)國(guó)家的人口自然增長(zhǎng)率由大至小排列為：尼日利亞 巴西 英國(guó)德國(guó)；德國(guó)的人口自然增長(zhǎng)率是負(fù)值，說明德國(guó)的人口死亡率高于出生率，人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)即人口在減少，但是由于有外來移民的補(bǔ)充，實(shí)際人口并沒有減少?！局笇?dǎo)學(xué)生活動(dòng)】依據(jù)非洲人統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，完成非洲人口增長(zhǎng)柱狀折線圖?！究偨Y(jié)】通過以上活動(dòng)可以得出：世界人口在不斷增長(zhǎng)，而且增長(zhǎng)速度不斷加快，但各國(guó)增長(zhǎng)不同，即世界人口的分布是不均勻的?！局v述】人口密度的概念 人口密度一般是指平均每平方千米內(nèi)

6、居住的人口數(shù)。公式為：人口密度=該地區(qū)的總?cè)丝跀?shù)/該地區(qū)的總面積。它可以反映一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口的疏密程度?！局笇?dǎo)學(xué)生活動(dòng)】看圖 4.6，填寫下表地區(qū)面積/平方千米人口數(shù)/ 人人口密度/人口每平方千米A 12500 100萬 80 B 10000 160萬 160【小結(jié)】從表中可看出，A地人口密度較B地小，也就是人口分布較稀疏。所以世界各地的人口密度是不相同的?！驹O(shè)問】世界哪些地區(qū)稀疏，哪些地區(qū)密集?指導(dǎo)學(xué)生對(duì)照世界地形圖、圖3.17和 3.21，從地形、氣溫、降水等自然原因及社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面分析影響這個(gè)地區(qū)人口密度的主要原因?！編熒〗Y(jié)】、世界人口稀疏區(qū)(1)極端干旱的沙漠地區(qū)，如非洲的撒哈拉大沙漠；(2)氣候過于潮濕的雨林地區(qū)，如南美洲的亞馬孫熱帶雨林區(qū)；(3)終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)，如亞洲和北美洲的北冰洋沿岸地區(qū)，南極洲更是無人口的地區(qū)；(4)地勢(shì)高峻的高原、山區(qū)，如中國(guó)的青藏高原。這些地區(qū)的自然條件不適合人們的生產(chǎn)和生活，所以人口稀少。2、世界人口稠密區(qū)(1)從自然條件看，這四個(gè)地區(qū)都分布在中低緯度地區(qū)，氣候較為適宜；同時(shí)地勢(shì)平坦，大都在平原地區(qū) (亞洲東部是中國(guó)的華北平原的長(zhǎng)江中下游平原，亞洲南部是印度的恒河平原，歐洲主要分布在中歐和西歐平原，北美洲東部主要是五大湖地區(qū)