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文檔簡介

1、2017 年臨床助理醫(yī)師醫(yī)學學大綱單元細目要點一、學與醫(yī)學學1.學（1）學的概念和類型（2）學的研究對象（3）學的基本理論2.醫(yī)學學（1）醫(yī)學學的概念（2）醫(yī)學學的歷史發(fā)展（3）醫(yī)學學的研究對象和內容（4）醫(yī)學學的基本觀點和學科屬性（5）學習醫(yī)學學的意義和方法二、醫(yī)學學的基本原則與規(guī)范1.醫(yī)學學的基本原則（1）尊重原則（2）不原則（3）有利原則（4）公正原則2.醫(yī)學學的基（1）醫(yī)學學基的含義和本質（2）醫(yī)學學基的形式和內容三、醫(yī)療人際關系1.醫(yī)患關系（1）醫(yī)患關系的概念和特點（2）醫(yī)患關系的性質（3）醫(yī)患關系模式（4）醫(yī)患雙方的道德權利與義務（5）構建和諧醫(yī)患關系的要求2.醫(yī)務之間關系（1）醫(yī)

2、務之間關系的含義和特點（2）處理好醫(yī)務之間關系的意義（3）協(xié)調醫(yī)務之間關系的要求六、公共衛(wèi)生1.公共衛(wèi)生的含義和理論基礎（1）公共衛(wèi)生學的含義（2）公共衛(wèi)生學的理論基礎2.公共衛(wèi)生原則（1）全社會參與原則（2）社會公益原則（3）社會公正原則（4）互助協(xié)同原則（5）信息公開原則3.公共衛(wèi)生工作要求（1）疾病防控的要求（2）職業(yè)性損害防治的要求（3）健康教育和健康促進的倫理要求（4）應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的要求七、醫(yī)務醫(yī)學素質的養(yǎng)成與行為規(guī)范1.醫(yī)學道德修養(yǎng)（1）醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義和意義（2）醫(yī)學道德修養(yǎng)的目標和境界（3）醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑和方法2.醫(yī)學道德評價：yikao695（1）醫(yī)學道德評價的含義和意義（2）醫(yī)學道德評價的標準（3）醫(yī)學道德評價的依據(jù)（4）醫(yī)學道德評價的方式（5）醫(yī)學道德評價的方法3.醫(yī)療機構從業(yè)行為規(guī)范（公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師不

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