下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”畢業(yè)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要求(鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè))“一村一名大學(xué)生計(jì)劃” 是由教育部組織、 由中央廣播電視大學(xué)實(shí)施的面向農(nóng)業(yè)、 農(nóng)村、農(nóng)民的遠(yuǎn)程高等教育。所設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)為農(nóng)村培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的,德、智、 體全面發(fā)展的, 能從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理等工作的高等應(yīng)用型專門人才。 為保證 “一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)農(nóng)村第一線“留得住、用得上”的管理人才,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),保證集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進(jìn)行,特制定本教學(xué)大綱。管理類鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)包括社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)兩部分。一、社會(huì)調(diào)查(一)目的社會(huì)調(diào)查是素質(zhì)教育的重要方面, 是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要
2、環(huán)節(jié), 它不僅要求學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用, 并使學(xué)生進(jìn)一步獲得從事管理工作、 生產(chǎn)技術(shù)工作等的初步訓(xùn)練,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的工作適應(yīng)性,提高實(shí)踐能力具有重要的意義。通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料, 通過(guò)調(diào)查了解當(dāng)前管理或生產(chǎn)狀況, 使學(xué)生得到社會(huì)調(diào)查方法的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)對(duì)資料進(jìn)行綜合、分析,提出改進(jìn)生產(chǎn)、工作的意見(jiàn)和建議,完成調(diào)查報(bào)告(即畢業(yè)作業(yè)),為今后工作打下基礎(chǔ)。(二)要求1選題:要求指導(dǎo)教師與學(xué)生共同研究確定調(diào)查題目、調(diào)查提綱和調(diào)查內(nèi)容。選題應(yīng)符合本專業(yè)計(jì)劃要求, 要結(jié)合學(xué)生的工作, 研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理存在的問(wèn)題及解決途徑等。 題 目不宜過(guò)大
3、。2選點(diǎn):調(diào)查地點(diǎn)一般可選學(xué)生所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),應(yīng)就近安排。應(yīng)事先將調(diào)查提綱提交鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。3調(diào)查方法:社會(huì)調(diào)查可采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察、訪談、問(wèn)卷等形式。要求掌握社會(huì)調(diào)查的基本方法,會(huì)設(shè)計(jì)問(wèn)卷,能組織座談會(huì)。4查閱文獻(xiàn)資料和整理分析:了解國(guó)內(nèi)有關(guān)主要期刊文獻(xiàn),掌握查詢方法。應(yīng)基本掌握資料的整理和綜合分析方法。5社會(huì)調(diào)查的成績(jī)考核以學(xué)生提供的社會(huì)調(diào)查提綱、設(shè)計(jì)及收回的問(wèn)卷、查閱和整理的文獻(xiàn)資料、 座談會(huì)記錄、 參加社會(huì)調(diào)查的態(tài)度等為依據(jù), 分為優(yōu)、 良、 及格、 不及格四等。(三)社會(huì)調(diào)查的時(shí)間安排社會(huì)調(diào)查安排8 周, 計(jì) 8 學(xué)分。 可結(jié)合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際安排,將所學(xué)理論知識(shí)、 技能綜合應(yīng)用于
4、解決實(shí)際問(wèn)題。二、畢業(yè)作業(yè):(一)目的:畢業(yè)作業(yè)即調(diào)查報(bào)告。旨在檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和理論的綜合運(yùn)用能力,通過(guò)畢業(yè)作業(yè),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng), 提高分析和解決問(wèn)題的能力, 提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè) 素質(zhì)。(二)要求:畢業(yè)作業(yè)(即調(diào)查報(bào)告)由學(xué)生獨(dú)立完成,禁止抄襲、剽竊。畢業(yè)作業(yè)要求理論聯(lián)系實(shí)際,一般應(yīng)包括所調(diào)查內(nèi)容的意義、背景(問(wèn)題的提出)、文獻(xiàn)資料、現(xiàn)狀等,進(jìn)行分析,得出結(jié)論(也可以是體會(huì)或建議)。完整的畢業(yè)作業(yè)包括:社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。畢業(yè)作業(yè)的篇幅應(yīng)不少于4000 字;定稿的畢業(yè)作業(yè)一律用統(tǒng)一的畢業(yè)作業(yè)專用稿紙謄寫(xiě)或打印,用
5、統(tǒng)一的封面裝訂。(三)時(shí)間安排:畢業(yè)作業(yè)安排5 周,計(jì) 5 學(xué)分。(四)成績(jī)?cè)u(píng)定:1)指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)作業(yè)的評(píng)語(yǔ)內(nèi)容,畢業(yè)作業(yè)工作量(學(xué)時(shí)數(shù)、字?jǐn)?shù)等)的情況;畢業(yè)作業(yè)質(zhì)量(文字、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、形式等 )情況及其實(shí)用價(jià)值;學(xué)員獨(dú)立完成畢業(yè)作業(yè)的情況; 學(xué)員發(fā)現(xiàn) (提出) 問(wèn)題、 分析問(wèn)題、 解決問(wèn)題的能力; 學(xué)員完成畢業(yè)作業(yè)的表現(xiàn) (科 學(xué)的態(tài)度、刻苦的精神等)。2)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定采用等級(jí)制,分優(yōu)、良、及格、不及格四等。具體要求如下:優(yōu):獨(dú)立完成作業(yè);有所在單位、地區(qū)的特色,問(wèn)題有針對(duì)性和實(shí)際應(yīng)用性、創(chuàng)造性;原始資料齊全,能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理;分析問(wèn)題正確、全面,具有一定的深度,
6、對(duì)生產(chǎn)有一定的指導(dǎo)意義或已經(jīng)實(shí)施、實(shí)現(xiàn);中心突出,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,層次分明,邏輯清楚,文字結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。良:原始資料基本齊全,能較好地進(jìn)行加工整理;分析問(wèn)題正確、全面,對(duì)生產(chǎn)有一定 的參考意義;中心突出,論據(jù)較充分,數(shù)據(jù)基本可靠,層次比較分明,文句通順。及格: 有一定的原始資料, 進(jìn)行一定程度的加工整理; 有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;有一定的論據(jù),主要數(shù)據(jù)基本可靠,文字尚通順。不及格:原始資料殘缺不全,加工整理差;問(wèn)題分析有嚴(yán)重錯(cuò)誤,層次混淆不清;基本內(nèi)容屬抄襲他人作品。(五)畢業(yè)作業(yè)參考題目關(guān)于改進(jìn)我鄉(xiāng)XX廠生產(chǎn)的建議提高XX產(chǎn)品科技含量設(shè)想x x如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度XX工廠環(huán)境治理調(diào)
7、查XX地區(qū)如何構(gòu)建和諧環(huán)境,吸引外資XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)多渠道、多形式培訓(xùn)技術(shù)人員、經(jīng)營(yíng)管理人員和生產(chǎn)人員,并采取優(yōu) 惠措施吸引人才調(diào)查三、組織實(shí)施1各教學(xué)點(diǎn)應(yīng)十分重視集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的組織,成立社會(huì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)作業(yè)指導(dǎo)小組。 根據(jù)學(xué)生和社會(huì)調(diào)查開(kāi)展情況,將學(xué)生分成社會(huì)調(diào)查小組, 并確定組長(zhǎng)。指導(dǎo)教師指 導(dǎo)各組學(xué)生制定社會(huì)調(diào)查計(jì)劃;2社會(huì)調(diào)查組織情況(包括調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查單位、指導(dǎo)教師、調(diào)查小組成員名單等)均報(bào)送上(?。┘?jí)電大備案;3指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)踐工作的具體要求和安排,指導(dǎo)學(xué)生確定選題,對(duì)學(xué)生調(diào)查及畢業(yè)作業(yè)全過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo), 解決有關(guān)問(wèn)題; 指導(dǎo)學(xué)生制訂反映社會(huì)調(diào)查成果的文字材料寫(xiě)作計(jì)劃,檢查寫(xiě)作提綱,審閱學(xué)生寫(xiě)作初稿,提出具體修改意見(jiàn),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,推薦參考書(shū)目和資料并指導(dǎo)閱讀。4對(duì)社會(huì)調(diào)查指導(dǎo)教師的要求:應(yīng)具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識(shí),熟悉電大工作情況;應(yīng)具有管理專業(yè)或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷,且具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有 3 年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。每一指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)的學(xué)生不超過(guò)8人。5指導(dǎo)小組或指導(dǎo)教師以學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的情況、效果、撰寫(xiě)文字材料綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的水平, 在社會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆湖北省襄陽(yáng)市高三第五次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆山西省忻州一中等四校重點(diǎn)中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試英語(yǔ)試題含解析
- 2025屆天津市南開(kāi)區(qū)南開(kāi)中學(xué)高考數(shù)學(xué)五模試卷含解析
- 山東省濰坊市臨朐縣2025屆高三第二次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆黑龍江青岡縣一中高考考前模擬語(yǔ)文試題含解析
- 2025屆云南省江城縣第一中學(xué)高考語(yǔ)文必刷試卷含解析
- 《數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》課件
- 2025屆福建省廈門市翔安一中高三3月份模擬考試語(yǔ)文試題含解析
- 安徽省宿州市埇橋區(qū)2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試英語(yǔ)試題含解析
- 上海市五十二中2025屆高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析
- 鐵路押運(yùn)培訓(xùn)課件
- 2024年廣東匯源通集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 安全生產(chǎn)資格考試考務(wù)管理
- 跨境電子商務(wù)英語(yǔ) 課件 Unit 1 Overview of Cross-Border E-Commerce、Unit 2 Main Cross-Border E-Commerce Platforms
- 甲狀腺癌科普健康知識(shí)講座
- 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 上海交通大學(xué)2016年622物理化學(xué)(回憶版)考研真題
- 哲學(xué)與人生總復(fù)習(xí)
- 2023老年陪診服務(wù)規(guī)范
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)課件
- 物業(yè)環(huán)境管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及措施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論