羊尾鎮(zhèn)年度暑期教師整訓(xùn)工作總結(jié)

1、羊尾鎮(zhèn)二00七年暑期教師整訓(xùn)工 作 總 結(jié)我鎮(zhèn)今年的暑期教師整訓(xùn)會(huì)召開(kāi)了五天，前三天集中時(shí)間，全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織，內(nèi)容有：一是召開(kāi)了中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，籌備整訓(xùn)會(huì)事宜；二是制定了大會(huì)紀(jì)律、學(xué)習(xí)相關(guān)文件、聽(tīng)取了教師整訓(xùn)會(huì)和行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員報(bào)告，并圍繞兩個(gè)報(bào)告展開(kāi)了討論；三是校長(zhǎng)述職、典型交流、表彰了先進(jìn)單位和個(gè)人、安排布署了開(kāi)學(xué)工作。后兩天的集訓(xùn)時(shí)間留給了中學(xué)和各中心小學(xué)自行組織，主要落實(shí)以下內(nèi)容：一是深入學(xué)習(xí)塑造教師教師如何避免易犯的25個(gè)錯(cuò)誤等師德教育材料;二是貫徹行風(fēng)評(píng)議工作精神，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、師德反思；三是總結(jié)過(guò)去工作，制定新學(xué)年工作計(jì)劃；四是搞好年度考核，籌備開(kāi)學(xué)工作。我鎮(zhèn)今年的暑期教師整訓(xùn)會(huì)是根據(jù)縣

2、教育局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府意見(jiàn)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)過(guò)羊尾鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究決定和充分準(zhǔn)備之后召開(kāi)的，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次大會(huì)都比較重視，8月27日上午，縣教育局副局長(zhǎng)程家學(xué)同志、教研室書(shū)記張光弟同志蒞臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)會(huì)議，張光弟同志代表縣教育局做了行評(píng)工作重要講話(huà)。黨委政府宣傳委員王超同志親臨會(huì)議，并代表黨委政府向大會(huì)做了動(dòng)員報(bào)告，他的報(bào)告實(shí)事求是地總結(jié)了我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線(xiàn)一學(xué)年來(lái)的主要工作成績(jī)和取得成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也指出了存在的突出問(wèn)題，并針對(duì)存在的問(wèn)題，指出了有效的整改意見(jiàn)，還對(duì)新學(xué)年的教育教學(xué)工作講明了思路，提出了工作指導(dǎo)思想和具體要求，并做了客觀細(xì)致的安排部署，整個(gè)會(huì)議緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要

3、思想、嚴(yán)格按照和諧社會(huì)和科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，認(rèn)真開(kāi)展師德教育和行風(fēng)評(píng)議”這一主題，總結(jié)了成績(jī)，理清了思路，制定了規(guī)劃，表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，鼓勵(lì)了干勁，大會(huì)雖然時(shí)間較短，但內(nèi)容豐富，安排合理，程序到位，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好的效果。一、會(huì)風(fēng)端正，會(huì)紀(jì)嚴(yán)明。雖然早已立秋，但是氣溫仍然較高，天氣依舊炎熱，可是同志們都能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律，按時(shí)參加了會(huì)議，嚴(yán)格按照大會(huì)統(tǒng)一要求，克服了種種困難，集中精力開(kāi)好了這次會(huì)議，大會(huì)應(yīng)到160 人，除護(hù)校值班的8人，病事假6人，實(shí)到會(huì) 146人，與會(huì)率100%，還有同志帶病參加會(huì)議，精神十分可佳，會(huì)議期間，大家圍繞如何進(jìn)一步“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人

4、民滿(mǎn)意的教師”這一中心議題，提出了工作目標(biāo)，圍繞這一目標(biāo)開(kāi)了認(rèn)真討論，同志們各抒已見(jiàn)，共獻(xiàn)良策，為新學(xué)年教育教學(xué)工作理清了思路，制定了措施，鼓足了士氣，奠定了基礎(chǔ)，開(kāi)了一個(gè)好頭。二、總結(jié)成績(jī)，交流了經(jīng)驗(yàn)。王超同志的大會(huì)動(dòng)員報(bào)告，比較全面地、客觀、公正地總結(jié)了一學(xué)年來(lái)教育系統(tǒng)取得的主要成績(jī)，這是黨委和政府對(duì)全體教職工所出的努力給予的肯定，這也說(shuō)明同志們一年來(lái)的工作黨委政府是滿(mǎn)意的，人民群眾也是滿(mǎn)意的！報(bào)告還高度概括了教育工作取得的四點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)，首先是堅(jiān)定了正確的政治方向，堅(jiān)持依靠上級(jí)主管部門(mén)和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)；其次是堅(jiān)持調(diào)查研究，重大問(wèn)題集體研究決策，提高決策的科學(xué)性、有效性，為全鎮(zhèn)教育發(fā)展奠

5、定了基礎(chǔ)；再就是依靠廣大教職員工齊心協(xié)力、上下一致、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作熱情和奉獻(xiàn)精神；最后是必須堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，無(wú)論在什么情況下，都不能偏離這一中心，只有這樣，全鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。三、表彰了先進(jìn)，樹(shù)立了標(biāo)兵。榜樣的力量是無(wú)窮的。整訓(xùn)會(huì)上李永壽等3位先進(jìn)工作者，段維蘭等22位優(yōu)秀教師，賀祖民等6位師德標(biāo)兵，左存玉等6位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，張久軍等9名優(yōu)秀班主任，胡竹琴等6 位工會(huì)積極分子受到了表彰，同時(shí)有羊尾中學(xué)等5個(gè)先進(jìn)單位受到了表彰，他們的成績(jī)是突出的，他們的精神是可貴的，會(huì)議號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，扎實(shí)工作，力爭(zhēng)來(lái)年也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，同

6、時(shí)，要求受到表彰的同志，要謙虛謹(jǐn)慎，加倍努力，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取來(lái)年取得更大成績(jī)。四、扎實(shí)開(kāi)展了師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。在師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們深入剖析了一年來(lái)師德師風(fēng)評(píng)議工作，總結(jié)了一年來(lái)所取得的成績(jī)。（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)史富建同志任組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。各校充分利用了教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志“關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)”、 “三個(gè)代表”重要思想、公民道德建

7、設(shè)實(shí)施綱要和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等。在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。（二）、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象。各校始終抓住了師德建設(shè)不放松，利用各種輿論，宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，塑造出好的教師形象，把師德建設(shè)不斷推向了新的高峰。 各校抓住了身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，聆聽(tīng)了他們的先進(jìn)事跡，學(xué)校還組織教師討論，談體會(huì)，談感想

8、。（三）、抓住重點(diǎn)，自查自糾。針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)各校主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。 1、召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，向社會(huì)承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。 2、召開(kāi)了黨員大會(huì)，會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。 3、召開(kāi)了教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。 4、設(shè)立了師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投

9、訴電話(huà)，接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。 5、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。 6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合了起來(lái)，有效地促進(jìn)了德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，以學(xué)生的滿(mǎn)意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。建立健全了教師師德檔案，實(shí)行了師德師風(fēng)“一票否決”制。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)

10、的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們雖然取得了一定成績(jī)，但仍存在一些不可忽視的問(wèn)題，在自查中我們發(fā)現(xiàn)有些同志對(duì)政治思想教育工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)集體活動(dòng)安排、實(shí)施不到位。個(gè)別同志對(duì)自己要求不嚴(yán)，思想定位過(guò)低，不論是在公眾場(chǎng)合還是在學(xué)生面前，總是不注意自己的身份和語(yǔ)言，信口開(kāi)河，其言詞不僅有

11、悖于生活原則，而且與黨的政策大相徑庭，這些同志往往是不讀書(shū)，不看報(bào)，不能與時(shí)俱進(jìn)，知之甚少，慣于捕風(fēng)捉影。別人嘴里一句無(wú)關(guān)痛癢的玩笑話(huà)，他斷章取義、夸大其辭，有意無(wú)意地大肆渲染，妄加評(píng)論，制造矛盾，影響團(tuán)結(jié)，全忘了自己的職業(yè)和身份。另一方面，我們個(gè)別同志總是怨聲載道，怨天怨地，言辭中充滿(mǎn)了對(duì)社會(huì)、對(duì)組織、對(duì)單位、對(duì)他人的極度不滿(mǎn)和偏見(jiàn)，似乎整個(gè)單位乃至全社會(huì)都欠著他幾輩子也還不完的債，惟獨(dú)沒(méi)想想自己的教學(xué)怎樣？你到底欠了學(xué)生多少良心帳？拖了同志多少后腿？有的單位，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在，學(xué)生有意見(jiàn)，家長(zhǎng)有反應(yīng)，社會(huì)輿論有反響。我們要求同志們注意，工作多講求方法，多點(diǎn)耐心，消消氣，降降

12、肝火，“恨鐵不成鋼”之情可以理解，但好心辦出了過(guò)火的事，甚至釀成了后果，責(zé)任只有你自己去承擔(dān)了，那時(shí)后悔莫及。還有個(gè)別單位，有些同志在與學(xué)生家長(zhǎng)交往中，缺少文明禮貌，不注意交談方法，時(shí)有摩擦發(fā)生，這種家校聯(lián)系方式有失我們文化人待人接物的水平。所以我們要求教師們?cè)谂c家長(zhǎng)交往中多點(diǎn)理性和禮節(jié)，多點(diǎn)智慧和方法，多點(diǎn)理解和溝通，因?yàn)槲覀儺吘故鞘苓^(guò)高等教育的，我們不同于一般老百姓。除此之外，我們的師德問(wèn)題還表現(xiàn)在賭博、酗酒中。有些同志打牌，多次出事，屢教不改，影響家庭和睦，經(jīng)濟(jì)承受負(fù)擔(dān)，教學(xué)深受影響，但他卻義無(wú)反顧，依然灑脫于牌桌上，錯(cuò)把玩耍當(dāng)正事。有些同志喜歡喝兩盅，這本沒(méi)有錯(cuò)，但酒后失態(tài)，丑態(tài)百出，甚至借酒鬧事，這就有失人師風(fēng)范，叫人笑話(huà)了。還有些同志平時(shí)工作松松垮垮，吊兒浪當(dāng)，這也不在乎，那也不注意，不能?chē)?yán)于律已，缺少組織紀(jì)律性，在社會(huì)上影響較壞。對(duì)以上問(wèn)題我們認(rèn)真地進(jìn)行暑期整訓(xùn)。對(duì)體罰學(xué)生的張書(shū)燕老師我們責(zé)令其賠償了相應(yīng)的損失，并全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)；對(duì)無(wú)故侮辱誹謗他人的王永東老師我們也作出如下處理：一是責(zé)令王永東老師向受害人當(dāng)面作深刻賠禮道謙；二是賠償相應(yīng)的醫(yī)藥費(fèi)；三是調(diào)離現(xiàn)單位，到