文化生活1、2作業(yè)測試

1、 2014-2015學(xué)年高二第一學(xué)期周練政治試題考試時間：60分鐘 滿分：100分 第卷（選擇題，共78分）本卷共26小題，每小題3分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1禮儀是交往的產(chǎn)物，語法是說話的產(chǎn)物，邏輯是思考的產(chǎn)物。人們長期形成的做事情的方式和規(guī)范，無非是人類知識和經(jīng)驗的總結(jié)。這表明()文化是人們社會實踐的產(chǎn)物文化實質(zhì)上是一種精神力量文化素養(yǎng)是逐步培養(yǎng)出來的文化現(xiàn)象無時不在，無處不有A B C D2011年，大學(xué)生志愿服務(wù)西部等活動遍地開花。這不僅給老少邊窮地區(qū)送去了知識和技術(shù)，為這些地區(qū)的脫貧致富作出了貢獻(xiàn)，同時也使參加志愿者行動的青年學(xué)生們通過社會實踐活動改造

2、了自己的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識，使自身的素質(zhì)得到了提高?；卮?3題。2大學(xué)生志愿者參加社會實踐活動的收獲表明()A人們在社會生活中獲得和享用文化B人們的精神活動離不開物質(zhì)活動C不同地域各具特色的文化具有互補(bǔ)性D參加社會實踐活動是提高個人文化素養(yǎng)的唯一途徑3參加志愿者行動的大學(xué)生們通過參加社會實踐活動豐富和完善了自己的知識儲備，提高了自身的素質(zhì)，這說明每個人所具有的文化素養(yǎng)是()與生俱來的從社會生活的體驗中培養(yǎng)出來的通過接受文化知識教育而培養(yǎng)出來的通過參與文化活動而逐步培養(yǎng)出來的A BC D4一切受人民歡迎、對人民有深刻影響的藝術(shù)作品，從本質(zhì)上說，既反映人民精神世界又

3、引領(lǐng)人民精神生活，都必須在人民的偉大中獲得藝術(shù)的偉大?？梢?，優(yōu)秀的文化()A彰顯時代的精神，創(chuàng)造時代的未來B反映時代的潮流，決定時代的走向C源于時代的實踐，引導(dǎo)時代的發(fā)展D源于時代的智慧，推動時代的前進(jìn)5河南安陽殷墟成為中國第33處世界遺產(chǎn)，既能促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化的保護(hù)、開發(fā)和利用，豐富人們的文化消費，也能大大促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。由此可見()A文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響B(tài)文化與經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展C文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有推進(jìn)作用D文化與經(jīng)濟(jì)相互決定6中國人喜歡喝茶，并衍生出特有的“茶文化”?！安栉幕钡纳鐣δ苤饕憩F(xiàn)在發(fā)揚傳統(tǒng)美德、展示文化藝術(shù)、修身養(yǎng)性、陶冶情操等。這說明()人們的精神活動離不開物質(zhì)

4、活動人們的精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體青年學(xué)生都要主動接受“茶文化”的熏陶健康的文化活動能夠豐富人的精神世界A BC D7我國“十二五”規(guī)劃提出“弘揚科學(xué)精神，加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重心理疏導(dǎo)，培育奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容的社會心態(tài)”，這是“社會心態(tài)”一詞首次出現(xiàn)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃中。國家重視培育健康的社會心態(tài)是因為()A社會心態(tài)受社會現(xiàn)實的制約B社會心態(tài)是對社會現(xiàn)實的反映C社會心態(tài)是影響社會現(xiàn)實的精神因素D社會矛盾主要通過調(diào)整社會心態(tài)來化解8“千里姻緣一線牽”，2011年第28屆濰坊國際風(fēng)箏會于4月20日在濰坊奧體公園體育場隆重舉行，吸引了百萬游客觀賞，帶動了濰坊旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。從文化生活的角

5、度看，材料表明()A文化與經(jīng)濟(jì)日益融合，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出B我國的文化事業(yè)應(yīng)全部實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化C文化產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)D我國必須堅持以文化發(fā)展為中心9某些發(fā)達(dá)國家借助跨國公司，通過向世界各國輸出產(chǎn)品、以產(chǎn)品為載體的文化和附加條件的科技等手段，在全球推行“軟征服”，以達(dá)到影響或改變其他國家國民價值觀的目的。該材料告訴我們()文化與經(jīng)濟(jì)、政治是相互交融的世界多極化發(fā)展充滿了矛盾斗爭必須警惕國際交往中的文化霸權(quán)主義跨國公司促進(jìn)了資源在全球范圍內(nèi)流動A B C D10與往年相比，2011年票房過億的國產(chǎn)賀歲影片明顯增加，大笑江湖趙氏孤兒等均宣布過億，其中，讓子彈飛更是單日

6、票房突破6000萬元，打破了2010年1月9日阿凡達(dá)創(chuàng)下的5760萬元單日票房紀(jì)錄。電影市場全面繁榮有利于()優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高文化競爭力，增強(qiáng)綜合國力更好地滿足人們的文化生活需要抵御外來文化，維護(hù)國家文化安全A BC D112014南京青奧會吉祥物阿福、阿禧是江蘇最具代表與典型意義的城市獨特元素，其親和樸拙、對稱和諧的造型，詮釋了江蘇文化的時代價值。不少商家及時推出了體現(xiàn)江蘇文化特色的青奧會吉祥物產(chǎn)品，這些產(chǎn)品深受消費者喜愛。這說明()A文化創(chuàng)造力是綜合國力的首要標(biāo)志B文化是人們社會實踐的產(chǎn)物C傳統(tǒng)文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D文化與經(jīng)濟(jì)相互交融12絕大多數(shù)美國電影都在講述一個共同的主題：

7、個人英雄拯救。從外星人到指環(huán)王、從蜘蛛俠到黑客帝國，人們欣賞美國電影，在造就高票房的同時，也在“接受”著美國的國民價值觀。這告訴我們()文化對經(jīng)濟(jì)、政治產(chǎn)生重要影響世界多極化發(fā)展趨勢充滿了矛盾斗爭必須警惕國際交往中的文化霸權(quán)主義人們會受到文化潛移默化的影響A BC D13改革開放30多年來，寧夏回族自治區(qū)本著“跳起來打棗、打大棗”的工作思路，實現(xiàn)了“小省區(qū)辦大文化”的奮斗目標(biāo)。小省區(qū)可以辦大文化充分說明()A經(jīng)濟(jì)決定文化，文化是對經(jīng)濟(jì)的反映B文化具有相對獨立性C文化可以推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D文化發(fā)展完全可以脫離經(jīng)濟(jì)條件的制約14目前，世界各國文化產(chǎn)業(yè)總值占GDP總量的比重不等，美國是31%左右，日

8、本是20%左右，歐洲平均在10%15%之間，韓國高于15%，而我國卻不到2.43%。這告訴我們()A文化是綜合國力競爭中維護(hù)自身經(jīng)濟(jì)安全必不可少的精神武器B為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須提升我國的文化競爭力C在科技和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的直接推動下，世界各國文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展D抵御文化滲透、維護(hù)我國文化安全顯得日益緊迫15潮汕人有“放生積善”習(xí)俗，即買一些活的烏龜、鯉魚、青蛙等野生動物放歸大自然。這一習(xí)俗源于佛教，佛教在潮汕地區(qū)長期盛傳養(yǎng)成了潮汕人崇尚善舉、珍重生靈的精神風(fēng)貌。這表明文化對人的影響，來自于()A生活習(xí)慣和社會風(fēng)尚B交往行為和交往方式 C實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式D文化環(huán)境和文化活動網(wǎng)

9、絡(luò)語言是一種夾雜了數(shù)字代碼、外語字母以及諧音假借文字的交際工具。當(dāng)眾多網(wǎng)友在報紙、雜志、作文、書信中使用網(wǎng)絡(luò)語言的時候，它就會進(jìn)入全民語言，成為漢語言文字的組成部分?；卮?617題。 16網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)情感等網(wǎng)絡(luò)文化正悄無聲息地進(jìn)入人們的生活，由此可見()A文化對人的影響是有形的B文化對人的影響是潛移默化的C文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的D人們對文化的接受是消極被動的17網(wǎng)絡(luò)語言成為人們的交流工具，這體現(xiàn)了()A文化影響人們的交往方式B文化影響人們的實踐活動C文化影響人們的認(rèn)識活動D文化影響人們的思維方式18禮儀是交往的產(chǎn)物。“客隨主便”是我們中國人待人接物時有禮貌、有涵養(yǎng)的表現(xiàn)，可在歐

10、洲人看來， “客隨主便”卻是令人十分困惑的思維方式，他們最怕聽中國人對他說“Up to you！(隨您的便吧)”。這主要說明了()A文化素養(yǎng)是逐步培養(yǎng)起來的B文化現(xiàn)象無時不在、無處不在C文化影響人們的思維方式和實踐活動D中華文化特有的包容性19清華大學(xué)的“自強(qiáng)不息，厚德載物”、南京大學(xué)的“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”、北京師范大學(xué)的“學(xué)為人師，行為世范”等校訓(xùn)影響著一代代莘莘學(xué)子，這說明優(yōu)秀文化能夠()促進(jìn)社會全面進(jìn)步豐富人的精神世界增強(qiáng)人的精神力量促進(jìn)人的全面發(fā)展A BC D20“海上生明月，天涯共此時?！焙{兩岸共度節(jié)日，說明()A文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的B文化對人的影響是潛移默化的C文化促進(jìn)經(jīng)

11、濟(jì)生活的發(fā)展D文化促進(jìn)政治生活的進(jìn)步212011年1月18日下午，廈門市“我們的節(jié)日春節(jié)愛我中華”經(jīng)典誦讀展演活動在廈門廣電中心1000平方米演播廳舉行，同時啟動2011年廈門經(jīng)典誦讀活動。這次誦讀活動以傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文誦讀為主。此前，各中小學(xué)開展了豐富多彩、形式多樣的誦讀活動。從文化生活角度分析，這樣做是因為()A校園文化對師生有著潛移默化的影響B(tài)校園文化能促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高C校園文化創(chuàng)新途徑在于學(xué)生博采眾長D校園文化具有增強(qiáng)學(xué)生精神的巨大力量 22某校開展以“迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年”為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)其歷史使命感和責(zé)任感，有利于

12、引導(dǎo)學(xué)生把握人生道理、實現(xiàn)人生追求。這是因為()文化能促進(jìn)社會全面發(fā)展文化對人具有潛移默化的影響有文化修養(yǎng)才會有崇高的道德優(yōu)秀文化能夠塑造人生A B C D23“80后大戰(zhàn)50后”反映了兩代人在愛情以及生活方面的差異。這說明()文化是一種精神力量，但也可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量文化對人的影響潛移默化文化對人的影響深遠(yuǎn)持久文化是經(jīng)濟(jì)政治的反映A BC D24在愛國主義教育中，北京某中學(xué)在圓明園開展了“弘揚民族精神”、“航天精神與中國夢”等專題討論，還為高三學(xué)生在這里舉行成人儀式。圓明園承載了國家和民族太多的屈辱，我們必須從廢墟與恥辱中站起來！讓學(xué)生從自己的親身體驗中去感悟，才能更深入人心。材料表明()參

13、加健康向上的文化活動有利于提高人的精神境界交往行為和交往方式?jīng)Q定人們的文化素養(yǎng)文化對人的影響來自于各種形式的文化活動青年學(xué)生需要主動感悟文化的熏陶A BC D25“十一五”規(guī)劃的順利完成，使我國社會發(fā)生了天翻地覆的變化，這為各族人民的科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)等的提高創(chuàng)造了條件；而人民素質(zhì)的提高又為我國“十二五”時期的進(jìn)一步騰飛奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。這主要說明() A社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互促進(jìn)的B人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多C物質(zhì)文化條件越充分，越能推進(jìn)人的全面發(fā)展D人的全面發(fā)展和社會發(fā)展都是逐步提高的過程26人是生產(chǎn)力中最活躍、最積極的因素，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平和社會的文明程度最終取決

14、于人的精神力量和整體素質(zhì)，而影響人的精神力量和整體素質(zhì)的重要因素是人的文化條件。為此，我們必須創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，提高文化品位，因為這樣可以() A不斷增強(qiáng)人的精神力量，提高人的整體素質(zhì)B直接提高生產(chǎn)力的發(fā)展水平C更好地參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)D始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向第卷（非選擇題，共22分）27漢陽鐵廠的興衰和武漢鋼鐵廠的建設(shè)見證了中國近現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的歷史。閱讀材料，回答問題。材料1955年10月，武漢鋼鐵廠在武漢市東郊長江南岸破土動工，1958年9月建成投產(chǎn)。2011年，漢陽鐵廠遺址保護(hù)性改造工程啟動，原址上將建設(shè)一座博物館，作為青少年愛國主義教育的新基地。結(jié)合材料，從“文化的特點及

15、影響”的角度，分析為什么要在原址上建設(shè)博物館進(jìn)行愛國主義教育。(10分）28人類學(xué)家鮑亞士(Boas)在原始人的心智一文中指出：“決定人類行為習(xí)慣的不是遺傳因素，而是文化因素。人類行為和信仰所反映的不是他與生俱來的智慧，而是他所生活的文化系統(tǒng)?！蔽幕瘜θ说挠绊懯窍闰灥?、無條件的，誰也無法抗拒這種影響。當(dāng)然，這種影響有正面的，也有負(fù)面的，我們就是要消除傳統(tǒng)文化的負(fù)面影響，挖掘傳統(tǒng)文化中有利于人格培養(yǎng)的部分，為我所用。依據(jù)以上材料如何評價文化對人的影響？（12分）答案1C 2A 3B 4C 5A 6A 7C 8A 9B 10A 11D 12B 13B 14B 15D16B17A18C19D 20A21A22B23C24D25A26A27對漢陽鐵廠原址的保護(hù)性改造為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)了特定的文化環(huán)境。在漢陽鐵廠原址上建設(shè)博物館使愛國主義有了新的物質(zhì)載體。在漢陽鐵廠原址上建設(shè)博物館進(jìn)行愛國主義教育，可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。28文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各