初二語文知識點總結梳理

1、Word 初二語文知識點總結梳理 每一門功課都有它自身的規(guī)律，有它自身的特點，語文當然也不例外，假如同學們在平日的學習和練習中，留意了這些規(guī)律和（方法），語文也肯定會得心應手。下面是我給大家整理的一些初二語文的學問點，盼望對大家有所關心。 （八班級）下冊（語文學問）點 【社戲】 一、簡介 魯迅(18811936),中國現(xiàn)代宏大的文學家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。代表作有小說集吶喊彷徨。（散文）集朝花夕拾等。社戲收在小說集吶喊中。 社戲是魯迅用第一人稱寫的一篇短篇小說。作品以少年時代的生活經受為依據(jù)，寫了“我”二十年來看戲的經受：兩次是辛亥革命后在北京看戲，一次是少年時代在

2、浙江紹興小村看社戲。社戲寫于1922年10月,當時社會黑暗,農夫苦痛,使他自然回憶起心中保留的一塊凈土平橋村。那里有外祖母的慈祥,也有純樸和善農夫的撫愛,更有熱忱能干的小伙伴們的友愛,那里還有一片可以擺脫封建（教育）和封建倫理觀念的自由天地。他喜愛農村,喜愛勞動人民,喜愛農村孩子,憧憬美妙自由的生活,這種思想感情融于作品中。 二、字詞 歸省(xng)：回家探望父母。 倘(tng)若：連詞，表假設。 行(hng)輩：輩分。 憚(dn)：怕。 絮叨(xdo)：形容說話啰嗦，來回地說。 怠(di)慢：款待不周的意思。 攛掇(cunduo)：從旁鼓動人(做某事)，慫恿。 鳧(f)水：游水。 潺潺(ch

3、nchn)：擬聲詞，形容水流淌的聲音。 依?。耗Ｄ：?。 蘊藻(wnzo)：水藻。 皎潔：光明雪白。 撮(cu)：用兩三個手指取物，抓取。 棹(zho)：劃船。 語文八班級上冊期中考試學問點 背影 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。 奔喪sng差chi使簌s蹣跚pnshn 頹tu唐箸zh 點撥：留意多音字“喪”、“差”的讀音。 2.依據(jù)拼音寫出相應的漢字。 滿院狼(j)藉晶(yng)瑩妥(ti)帖瑣(xi)屑 點撥：不要把“藉”誤寫為“籍”，“瑩”誤寫為“螢”。 3.解釋下列詞語。 (1)典質：(把財產、衣物)典當、抵押出去。 (2)慘淡：凄慘暗淡，不景氣。 (3)賦閑：失業(yè)在家。 (4)勾

4、留：短時間停留。 (5)蹣跚：由于腿腳不靈活，走路緩慢搖擺的樣子。 (6)觸目傷懷：看到(眼前的狀況)心里感到哀痛。 (7)情郁于中：感情積聚在心里。(8)頹唐：衰頹敗落。 4.用恰當?shù)膭釉~填空。 我觀察他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不簡單了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我觀察他的背影，我的淚很快地流下來了。 二、重點（句子）背記學問清單 1.父親說：“事已如此，不必難受，好在天無絕人之路!” 2.我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又觀察那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的

5、背影。 三、文學(文體)常識背記學問清單 背影選自朱自清散文全集，朱自清。 八班級下冊語文學問點歸納人教版 第一部分 二種語言類型：口語、書面語。 二種論證方式：立論、駁論。 二種說明語言：平實、生動。 二種（說明文）類型：事理說明文、事物說明文。 二種環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫-烘托人物心情，渲染氣氛。 社會環(huán)境描寫-交代時代背景。 二種論據(jù)形式：事實論據(jù)、道理論據(jù)。 其次部分 三種感.彩：褒義、貶義、中性。 小說三要素：人物(依據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端/進展/./結局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會環(huán)境。) （談論文）三要素：論點、論據(jù)、論證。 談論文結構三部分：提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結論)。 三種說明挨次：時間挨次、空間挨次、規(guī)律挨次。 語言運用三原則：簡明、連貫、