2022年二年級品德與生活下冊教案快樂的六一

1、名師精編 優(yōu)秀教案二年級品德與生活下冊教案歡樂的六一關(guān)鍵字：教案 ,品德與生活 教學(xué)目標(biāo)：1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒 童的關(guān)懷；2、情愿參與各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分 享節(jié)日的歡樂；3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達對不幸兒童的關(guān)愛之情；教學(xué)重點和難點：1、通過調(diào)查、明白,能體會到自己的親人和全社會對 少年兒童的關(guān)懷；2、通過自己搜集到的信息,明白到生活在戰(zhàn)爭中和貧 困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達 關(guān)愛之情；課前預(yù)備：1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌、VCD 等資料；2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料；計：

2、教學(xué)過程 本文來自優(yōu)秀訓(xùn)練資源網(wǎng)斐 .斐.課.件.園設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容 同學(xué)活動 老師活動1、引導(dǎo)同學(xué)回憶在名師精編優(yōu)秀教案給同學(xué)播放有關(guān)六聽歌曲、 看錄像, 感六一兒童節(jié)時的歡受六一兒童節(jié)的歡一兒童節(jié)的歌曲, 播樂心情；創(chuàng)設(shè)情形；樂氣氛；說說自己以發(fā)往年同學(xué)們召開前是怎樣過六一兒六一兒童節(jié)聯(lián)歡會2、通過收集資料、童節(jié)的；的錄像；在課堂中, 同學(xué)們把指導(dǎo)同學(xué)們怎樣收觀看、拜訪等活動,通過走向社會,觀集資料,整理信息,引導(dǎo)同學(xué)體會全社察、走訪等活動搜集并向同學(xué)們匯報；會對兒童的關(guān)懷和到的資料,向同學(xué)愛惜；們匯報,感受社會對我們的關(guān)愛；3、明白不幸兒童的通過有關(guān)資料, 同學(xué)為同學(xué)們展現(xiàn)有關(guān)生活狀況,體會到

3、自們明白到在戰(zhàn)火中不幸兒童的文字和己的幸福；飽受磨難的兒童和圖片資料；生活在貧困國家和 地區(qū)的兒童的不幸,體會到自己生活在 暖和的社會環(huán)境中 的幸福；4、以自己的形式向同學(xué)們自己動手制指導(dǎo)同學(xué)們制作祝他們送上自己的祝作祝愿卡、 繪畫作品?？?幫忙同學(xué)們實福；等,設(shè)想用各種方法現(xiàn)自己的愿望；名師精編 優(yōu)秀教案給不幸兒童送上自 己的祝愿；5、指導(dǎo)同學(xué)們自己同學(xué)們分成小組, 在指導(dǎo)同學(xué)們制定的設(shè)想,怎樣和同學(xué)們老師或家長的指導(dǎo)方案要切實可行, 在過一個有意義的六下設(shè)計一個六一活同學(xué)們需要時, 給以一兒童節(jié)；動方案；必要的幫忙；6、除了學(xué)校的活動,同學(xué)們可以和同學(xué)指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)怎樣你仍想怎樣過六爭論,也

4、可以和父母和同學(xué)、父母溝通,一？商議,把自己的準(zhǔn)備以達到自己中意的寫下來；結(jié)果；第一課時 一、播放歡樂的節(jié)日和去年同學(xué)們召開六一聯(lián)歡會 時的錄像 師：這些同學(xué)們在干什么？生：慶祝六一；師：你們喜愛過六一嗎？為什么？說說自己以前是怎樣 過六一的？生： 二、展現(xiàn)自己搜集到的資料 師：你從哪些地方能體會到家人和社會對自己的關(guān)愛？生： （展現(xiàn)自己收集到的資料）三、我們需要和平名師精編 優(yōu)秀教案師：全世界的小伴侶都和我們一樣幸福嗎？展現(xiàn)生活在戰(zhàn)爭與貧困中兒童的圖片、文字資料：報道：六一 ”特殊關(guān)注：戰(zhàn)爭中的兒童槍口下的 “六一兒童節(jié) ”美國伊拉克戰(zhàn)爭中的兒童戰(zhàn)爭與兒童同學(xué)們說說自己的感受；老師小結(jié)：我們在高興奮興歡慶六一兒童節(jié)時,不要忘 記那些不幸的小伙伴,更要珍愛我們現(xiàn)在的幸福生活；其次課時 活動課 我們過六一 活動一：同學(xué)們分成如干個小組,結(jié)合本校的活動,設(shè) 計一個六一活動方案；活動二：自己動手布置教室,預(yù)備節(jié)目等；活動一：設(shè)計祝愿卡,送給自己的好伴侶；制作小禮物 和祝愿卡,為戰(zhàn)爭中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝愿；活動一：除了學(xué)校的活動,同學(xué)們暢想仍可以怎樣過一 個有意義的兒童節(jié),把自己的暢想寫下來；教學(xué)點評：這節(jié)課主要通過同學(xué)們自己查找資料,親自走向社會、觀看走訪,來獵取信息,明白到生活在戰(zhàn)爭和貧困中的兒童名師精