高中化學選擇性必修二 3.1 物質(zhì)的聚集狀態(tài)與晶體的常識 課件

1、第一節(jié) 物質(zhì)的聚集狀態(tài)與晶體的常識教學目標1.了解包括“固，液，氣”在內(nèi)的更多的物質(zhì)聚集狀態(tài)。2.認識晶體與非晶體的區(qū)別，了解獲得晶體的一般途徑。3.了解晶體中粒子的空間排布存在周期性，認識簡單的晶胞，能計算簡單晶胞中粒子的數(shù)目。4.知道X射線衍射實驗是測定晶體結(jié)構(gòu)的常用方法。教學目錄1.物質(zhì)的聚集狀態(tài)2.晶體與非晶體3.晶胞的認識物質(zhì)的聚集狀態(tài)探索新知物質(zhì)的三態(tài)變化探索新知物質(zhì)的三態(tài)變化是物理變化，變化時克服分子間作用力或破壞化學鍵，但不會有新的化學鍵形成。探索新知物質(zhì)的三態(tài)通常是指固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)的聚集狀態(tài)還有 、非晶態(tài),以及介乎晶態(tài)和非晶態(tài)之間的塑晶態(tài)、 等。晶態(tài)液晶態(tài)液晶：介于

2、和 之間的物質(zhì)狀態(tài)。既具有液體的流動性、黏度、形變性等，又具有的某些物理性質(zhì)，如 、 等，表現(xiàn)出類似晶體的各向異性。液態(tài)晶態(tài)導熱性光學性質(zhì)液晶已有廣泛的應(yīng)用。例如，手機、電腦和電視的液晶顯示器；合成高強度液晶纖維已廣泛應(yīng)用于飛機、火箭、坦克、防彈衣等。探索新知晶體與非晶體探索新知晶體與非晶體探索新知晶體與非晶體自范性微觀結(jié)構(gòu)晶體有(能自發(fā)呈現(xiàn)多面體外形)原子在三維空間里呈周期性有序排列非晶體沒有(不能自發(fā)呈現(xiàn)多面體外形)原子排列相對無序 探索新知晶體的性質(zhì) 1.自范性: 在適宜條件下，晶體能自發(fā)地呈現(xiàn)多面體外形的性質(zhì)稱之為自范性。 晶體的自范性是晶體中粒子在微觀空間里呈現(xiàn)周期性有序排列的宏觀表

3、象。 2.各向異性：晶體在不同的方向上具有不同的物理性質(zhì)。包括晶體的強度、 導電性 、導熱性、光學性質(zhì)等。 3.晶體有固定的熔點。常利用固體是否有固定的熔點間接確定某固體是否屬 于晶體。非晶體沒有固定的熔點。思考探究一具有規(guī)則幾何外形的固體，一定是晶體嗎?思考探究一不一定。晶體規(guī)則的幾何外形是自發(fā)形成的。在人力作用下形成的有規(guī)則幾何外形的固體不是晶體,如玻璃、塑料等相關(guān)制品。實驗探究實驗步驟實驗現(xiàn)象熔融態(tài)物質(zhì)凝固用研缽把硫黃粉末研細，放入蒸發(fā)皿中，放在三腳架的鐵圈上，用酒精燈加熱至熔融態(tài)，自然冷卻結(jié)晶后，觀察實驗現(xiàn)象。硫加熱融化，自然冷卻結(jié)晶后，得到黃色晶體。氣態(tài)物質(zhì)冷卻不經(jīng)液態(tài)直接凝固在一個

4、小燒杯里加入少量碘，用一個表面皿蓋在小燒杯上，并在表面皿上加少量冷水。把小燒杯放在石棉網(wǎng)上小火加熱，觀察實驗現(xiàn)象。固體直接變成紫色蒸氣，蒸氣遇冷又重新凝聚成紫黑色的固體。溶質(zhì)從溶液中析出在250 mL燒杯中加入半杯飽和氯化鈉溶液，用滴管滴入濃鹽酸，觀察實驗現(xiàn)象。有白色細小晶體析出。獲得晶體的途徑晶胞的認識探索新知晶胞：描述晶體結(jié)構(gòu)的基本單元叫做晶胞。一般來說，晶胞都是平行六面體，整塊晶體可以看作是數(shù)量巨大的晶胞“無隙并置”而成。深度剖析晶胞的結(jié)構(gòu)深度剖析非長方體晶胞中的粒子視具體情況而定晶胞類型頂角貢獻棱上貢獻面上貢獻內(nèi)部貢獻六方體1/61/31/21正三棱柱1/12水平1/4；豎直1/61/21探索新知 金屬銅晶胞中原子個數(shù)的計算。 金屬銅的一個晶胞中，位于晶胞頂點的銅原子有 個，位于面心的銅原子有 個，金屬銅晶胞中所含的銅原子數(shù)為 。86探索新知晶體結(jié)構(gòu)的測定 X射線衍射原理：單一波長的X射線通過晶體時，X射線和晶體中的電子相互作用，會在記錄儀上產(chǎn)生分立的斑點或明銳的衍射峰。晶體的X射線衍射實驗圖經(jīng)過計算，可以獲得包括晶胞形狀和大小、分子或原子在微觀空間有序排列呈現(xiàn)的對稱類型、原子在晶胞里的數(shù)目和位置等，以及結(jié)合晶體化學組成的信息推出原子之間的相互關(guān)系。探索新知通過晶體X射