2022年人教版小學(xué)音樂一下《做個(gè)好娃娃》版教案 2

1、第三課時(shí)做個(gè)好娃娃教學(xué)目標(biāo)學(xué)問目標(biāo)：用自然的聲音、開心的心情演唱歌曲做個(gè)好娃娃,開發(fā)同學(xué)對(duì)音 樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感；才能目標(biāo)：通過體驗(yàn)、仿照、探究、合作等方法,學(xué)唱并表現(xiàn)歌曲；情感目標(biāo)：以兒歌、玩耍、表演、創(chuàng)編歌詞等形式激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué) 融入集體,樂于參與,培育同學(xué)良好的文明習(xí)慣；教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)愛好,精確演唱歌曲；并進(jìn)行情境短劇、 歌詞創(chuàng)編活動(dòng), 使同學(xué)受 2. 啟示同學(xué)用不同的形式表現(xiàn)歌曲,到思想訓(xùn)練；教學(xué)預(yù)備 ：多媒體課件、電子琴、錄音機(jī)、磁帶、動(dòng)物頭飾、歌篇；教學(xué)過程：一、組織教學(xué) 1、音樂律動(dòng),按小組在教室內(nèi)站好位置；2、音樂歌謠3

2、、發(fā)聲練習(xí)二、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們你們喜愛小動(dòng)物嗎？生：喜愛 師：今日的音樂課我們邀請(qǐng)它們一起來參與好嗎？師：下面,讓我們一起演唱一首歌曲,做為我們邀請(qǐng)它們的禮物；演唱歌曲布 娃娃彈琴；（設(shè)計(jì)意圖：利用上學(xué)期的歌曲,增強(qiáng)同學(xué)的記憶力,通過“ 娃娃” 切入主題）師：它們情愿接受我們的邀請(qǐng)嗎？一起聽聽小鳥飛飛的話：播放多媒體課件：由小鳥菲菲領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)行闖關(guān)玩耍；小鳥飛飛 : 感謝你們的禮物,可要想我們也參與,可不是那么簡單的,在我們的 動(dòng)物樂園里,有三關(guān),假如你們能闖過第一關(guān),我們就接受你們的邀請(qǐng),并和你 們一起連續(xù)闖關(guān),情愿試試嗎？（設(shè)計(jì)意圖： 通過闖關(guān)玩耍, 增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好, 使平常留意

3、力不集中的同學(xué) 也積極參與到課堂中來）第一關(guān)：找伴侶請(qǐng)每一組派一名同學(xué)到動(dòng)物樂園里,找一個(gè)你最喜愛的小動(dòng)物做你的伙伴,并完成它們交給你們的任務(wù),它們就會(huì)來到你們的身邊；（1）仿照小動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作（2）聽一聽老師拍的是哪一條水果節(jié)奏；（3）按節(jié)奏仿照小動(dòng)物的叫聲；（4）按節(jié)奏仿照其它小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作；師：我們的任務(wù)完成的怎么樣？下面,有請(qǐng)我們的小鳥飛飛；小鳥菲菲：你們真棒 . 第一關(guān)闖關(guān)勝利,；播放歌曲找伴侶,歡迎小動(dòng)物；出示小動(dòng)物的圖片,課件播放；三、新歌教學(xué) 連續(xù)闖關(guān)玩耍；其次關(guān)：爭當(dāng)小歌星；這一關(guān)需要你們大家一起來完成, 學(xué)唱歌曲做個(gè)好娃娃,看看誰是最棒的小歌星 學(xué)唱歌曲做個(gè)好娃娃；一

4、起努力吧！1、歌曲范唱（多媒體課件播放）同學(xué)看歌篇；2、按節(jié)奏讀歌詞；老師讀第一段,同學(xué)讀二、三段；3、學(xué)唱歌曲第一段；4、隨唱歌曲其次、三段；5、歌曲演唱處理；6、完整演唱歌曲；師：我們唱得怎么樣？小鳥菲菲：嗯,真不錯(cuò),你們是最棒的小歌星,恭喜你們,其次關(guān)順當(dāng)通過；四、表現(xiàn)歌曲：第三關(guān)：各顯其能；第三關(guān)的任務(wù)需要你們分小組來完成,這是最終一關(guān),也是 最關(guān)鍵的一關(guān),加油哦?。ㄔO(shè)計(jì)意圖： 通過小組合作, 增強(qiáng)同學(xué)的協(xié)作才能, 豐富同學(xué)的思維, 創(chuàng)新才能）1、依據(jù)歌曲編排一個(gè)情境小短??；2、用領(lǐng)唱、齊唱的形式演唱歌曲；3、為歌曲配上動(dòng)作；4、改編一段歌詞；小組合作完成,并進(jìn)行小組成果匯報(bào)；小鳥飛飛

5、：恭喜恭喜,闖關(guān)勝利；五、拓展（課件）：小鳥飛飛：為了慶祝我們的勝利,誠心的邀請(qǐng)小伴侶們到我們動(dòng)物樂園來做客,讓我為你們介紹一下我們的家園吧：瞧 ,這就是我們生活的地方,美麗嗎？清爽的空氣,甘甜的雨露,蔚藍(lán)的天空,清亮的河水,多美??！小河慢慢地流著,天空沒有一絲烏云,柔和的陽光撒滿大 地,花兒向我們點(diǎn)頭微笑,小草朝我們招手致敬,我們?cè)诓萜荷嫌瓮嫱嫠?小鳥 在天空中自由翱翔； 其實(shí),曾經(jīng)我們生活的地方很大很大,可是人們一點(diǎn)也不知 道疼惜它,亂倒垃圾,隨地吐痰,破壞綠化,正是人們的這種不文明行為和惡意 破壞,讓我們的生活空間越來越小,小伴侶們,期望你們能從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良 好的文明習(xí)慣,并呼吁全人類：讓我們一起努力,仍天空一片蔚藍(lán),仍江河一片 干凈,仍土地一片肥沃,仍森林一片鮮綠,仍給我們小動(dòng)物一片空間,仍原我們 美麗可愛的家園,好嗎？（設(shè)計(jì)意圖：由小動(dòng)物的話語,使同學(xué)在動(dòng)畫情形中,學(xué)會(huì)道理,養(yǎng)成疼惜身邊 環(huán)境的意識(shí)）播放多媒體課件,訓(xùn)