2021年三年級數(shù)學(xué)上冊第5單元周長第4招巧求圖形的周長課件北師大版_第1頁
2021年三年級數(shù)學(xué)上冊第5單元周長第4招巧求圖形的周長課件北師大版_第2頁
2021年三年級數(shù)學(xué)上冊第5單元周長第4招巧求圖形的周長課件北師大版_第3頁
2021年三年級數(shù)學(xué)上冊第5單元周長第4招巧求圖形的周長課件北師大版_第4頁
2021年三年級數(shù)學(xué)上冊第5單元周長第4招巧求圖形的周長課件北師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第4招 巧求圖形的周長學(xué)習(xí)第5單元后使用BS 三年級上冊 有兩個相同的長方形，長9分米，寬4分米，如果按圖一的樣子把它們疊放在一起，疊放之后圖形的周長是多少？方法一:根據(jù)已知條件中長方形的長和寬，求出這個不規(guī)則圖形的每條邊的長度，順次相加。經(jīng)典例題規(guī)范解答：方法一 994(94)(94)436(分米)答：疊放之后圖形的周長是36分米。方法二:將這個組合圖形轉(zhuǎn)化成一個正方形(如圖二)，這個正方形的邊長則為原長方形的長，所以這個不規(guī)則圖形的周長就是這個正方形的周長。方法二 9436(分米)答：疊放之后圖形的周長是36分米。135提示：點擊 進(jìn)入題組訓(xùn)練平移分割合并2461樂樂和貝貝同時從學(xué)校走到書

2、店，樂樂沿A路線走，貝貝沿B路線走，他們倆一共走了多少米？平移技 巧 1平移后恰好是長方形(110200)2620(米)答：他們倆一共走了620米。2.下圖是某希望小學(xué)的平面圖，奇思每天早晨繞學(xué)校跑3圈，奇思每天跑多少米？平移后恰好是長方形(90608020)231500(米)答：奇思每天跑1500米。分割技 巧 23如下圖，一個正方形的邊長為6分米，把它平均分成3個小長方形，每個小長方形的周長是多少？要求小長方形的周長，先求小長方形的寬632(分米)(62)216(分米)答：每個小長方形的周長是16分米。4如下圖，把一個長方形平均分成兩個正方形，兩個正方形的周長和比原來長方形的周長增加了6厘米，原來長方形的周長是多少厘米？周長增加了兩個正方形的邊長623(厘米) (333)218(厘米)答：原來長方形的周長是18厘米。339(厘米) 224(厘米)(94)226(厘米)答：這個大長方形的周長是26厘米。合并技 巧 35如下圖，把六個長3厘米、寬2厘米的小長方形拼成一個大長方形，這個大長方形的周長是多少厘米？33322496如下圖，用8個長8厘米，寬5厘米的小長方形拼成一個大長方形，這個大長方形的周長是多少厘米？843

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論