關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì)9篇_第1頁(yè)
關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì)9篇_第2頁(yè)
關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì)9篇_第3頁(yè)
關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì)9篇_第4頁(yè)
關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì)9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用9篇) 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用9篇) 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1 盼望已久的實(shí)習(xí)終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)更多的東東護(hù)士長(zhǎng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師,初來(lái)新鮮,我的興致很高,護(hù)士辦、治療室、病房跟著老師跑前跑后的,一天下來(lái)見(jiàn)識(shí)了好多東東,也記住了好多呢,一天下來(lái)總的感覺(jué):累并快樂(lè)著! 我所待的科室-血液科收治的病人多,是一個(gè)非常忙的科室,加上我每日上的都是行政班,所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得,沒(méi)能達(dá)到之前我所計(jì)劃的每日記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。今日是七月的尾巴了,我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé),想想

2、再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開(kāi)! 一周了,我實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難,更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,的確,給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的三查七對(duì)更是時(shí)刻警視著我們。不要埋怨帶教老師不放手我們,不要說(shuō)護(hù)士長(zhǎng)七老八十那么愛(ài)嘮叨那也是為我們好呀,處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來(lái)聽(tīng)的最多的話了。 接下來(lái)的一周我還會(huì)和血液科的老師、病人們?cè)谝黄鸲冗^(guò),每日真的都挺快樂(lè)的,祝福老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)! 下周計(jì)劃盡可能的多實(shí)踐,放開(kāi)了去做,不膽怯、不畏懼,信任熟能生巧,很多時(shí)候不是

3、自己不行,而是自己把自己早早的否定為了更早的實(shí)踐、更快的熬煉自己,沖吧,信任自己會(huì)做的更好! 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2 在實(shí)習(xí)的日子里,每日都有掃瞄院內(nèi)網(wǎng)的習(xí)慣,也有讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣。日子久了,漸漸發(fā)現(xiàn),在人民醫(yī)院的網(wǎng)站和十堰日?qǐng)?bào)上常常會(huì)提到一個(gè)非常出色的科室,那就是人醫(yī)心內(nèi)科,所以一直對(duì)其抱有神奇和崇敬的感覺(jué),恰好自己實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室就被分到了這里,因此有幸零距離地去感受這個(gè)拳頭科室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 第一天便熟悉了可愛(ài)陽(yáng)光的帶教老師李靖,他帶著我在ccu里查房,邊查邊講,對(duì)每個(gè)病人的體檢都是規(guī)范專心全面的,雖然ccu的病人都是有些危重的,但也決不至于每個(gè)人都詳細(xì)的問(wèn)診體檢,但李老師卻盡量多的進(jìn)

4、行相當(dāng)規(guī)范的操作,而且是不厭其煩的一遍又一遍,其實(shí)我們心里都明白,老師是想讓我們多看多學(xué)多想。 雖然病人多,但老師與病人或其家屬的溝通始終都是那么溫馨平易,語(yǔ)言始終都帶有一種暖人心窩兒的磁性,一點(diǎn)兒都不急躁。雖然李老師查的很專心,但效率很高,幾乎每次都是心內(nèi)第一個(gè)查完房開(kāi)頭開(kāi)醫(yī)囑的,這就充分說(shuō)明老師的業(yè)務(wù)相當(dāng)嫻熟,既能保證質(zhì)量,又能保證速度。同科的張永軍、王娟兩位老師也同樣是業(yè)務(wù)嫻熟、辦事干練的好醫(yī)生。 在這兒的第一天,我便漸漸感受到了這個(gè)被譽(yù)為整個(gè)醫(yī)院乃至這個(gè)地區(qū)的拳頭科室之所以出類拔萃的緣由,正是擁有這樣技術(shù)高、醫(yī)德好、素養(yǎng)強(qiáng)的干練而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮么蠓?。?dāng)天下午,李老師安排我專門送c4床老太太去

5、門診做雙下肢彩超,臨走時(shí)還特意叮囑我要進(jìn)b超室看看,而我心想不就做個(gè)一般檢查,還需要人送,再說(shuō)那b超室有個(gè)什么好看的。而當(dāng)我推著病號(hào)回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師一直坐在ccu門口的護(hù)理站等著。我一回來(lái),他馬上問(wèn)我結(jié)果,我簡(jiǎn)潔匯報(bào)了一下,他便開(kāi)頭給我講下肢靜脈血栓的一些知識(shí),還說(shuō)之所以讓我一同去主要是想讓我對(duì)血栓特征的影像學(xué)有個(gè)感性的熟悉,而送老太太的目的主要是讓我了解一下危重病人的搬運(yùn)方式,學(xué)習(xí)一些解決臨床突發(fā)事件的方法。我一下子明白了老師的深意,對(duì)這種因材施教、活學(xué)活用的教學(xué)方式布滿了愛(ài)好。我想這也正好體現(xiàn)了人醫(yī)人才觀中博學(xué)精術(shù)、人盡其才的理念。 第二天晚上是夜班,李老師便花了一個(gè)多小時(shí)給我們上小

6、課 ,他一手拿著一個(gè)心臟模型,一手拿著筆,邊指邊講,還把自己讀研時(shí)壓箱底的重點(diǎn)筆記一股腦兒地全部拿給我們看,我們也確實(shí)從中學(xué)到了很多經(jīng)典的東西。其實(shí)歷代醫(yī)家似乎都有一點(diǎn)不成文的吝嗇,即對(duì)經(jīng)典的閱歷會(huì)絕對(duì)保守,從不輕傳。但李老師卻能拿自己壓箱底的東西與學(xué)生共享,且非常專心地進(jìn)行講解,這看似平常的舉動(dòng),實(shí)則體現(xiàn)出的是一種對(duì)醫(yī)學(xué)的敬重和對(duì)教學(xué)的責(zé)任,這也恰是人醫(yī)作風(fēng)中愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)一條的真實(shí)寫照。而剖析這種行為的根源,則是醫(yī)者仁心、大愛(ài)無(wú)疆的博愛(ài)精神。 在為期一月的實(shí)習(xí)中,我?guī)缀趺咳斩寄芨惺艿竭@種精神的所在,詳細(xì)表現(xiàn)在他們對(duì)病人的負(fù)責(zé)、對(duì)同事的友愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和對(duì)社會(huì)的和諧。心內(nèi)科是1級(jí)高風(fēng)險(xiǎn)科室

7、,與死神擦肩的病人時(shí)常見(jiàn)到。有一天早上,查房查到一半時(shí),ccu忽然傳來(lái)了緊張的氣氛,于是全科醫(yī)護(hù)工都投入到了c8床老太太的搶救中。盡管發(fā)病忽然、情況危險(xiǎn),但這里的每一位老師都井然有序、協(xié)作得當(dāng),看不出絲毫驚慌失措、敷衍了事的跡象。當(dāng)老師和我走進(jìn)ccu時(shí),李東升主任和趙金河老師已經(jīng)組織展開(kāi)了有效地?fù)尵龋魅斡H自上陣為病人做心肺按壓,主任下來(lái),副主任接上。李靖老師也毫不徘徊地續(xù)了上去,他雖體型微胖,但始終伸直肘部以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)進(jìn)行著心肺復(fù)蘇。 我目睹了全科上下團(tuán)結(jié)協(xié)作搶救成功的整個(gè)過(guò)程,目睹了急救過(guò)后老師們拭去額頭汗水的形象,目睹了復(fù)蘇過(guò)后病人家屬緊握大夫的手。我完全被這種同心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)、不競(jìng)聲華的

8、實(shí)干所感動(dòng)。事后第二天,我和李老師談天時(shí),故意開(kāi)玩笑地問(wèn)他:老師啊!你屬于可愛(ài)型姿態(tài),上去按壓累了,就趕緊下來(lái)嘛,干嘛非要做到汗水濕透衣背了才叫換人!他卻相當(dāng)幽默詼諧地來(lái)了句:這是鵝的責(zé)任呀!我嘿嘿一笑過(guò)后,頓時(shí)肅然起敬,我為責(zé)任二字而感動(dòng),更為一種樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)崗敬業(yè)精神所感動(dòng)。 在這里實(shí)習(xí)的那段日子里,媽媽由于高血壓感到身體不舒適,我便強(qiáng)烈建議她來(lái)人醫(yī)心內(nèi)科住院治療,于是她在這里療養(yǎng)了一周。期間,醫(yī)生們優(yōu)質(zhì)高效的診療和護(hù)士們無(wú)微不至地關(guān)懷,讓媽媽感到了人醫(yī)病人至上 質(zhì)量第一 的質(zhì)量方針和爭(zhēng)做患者親人 的愿景。 尤其是做冠脈造影前,由于對(duì)手術(shù)流程不了解,媽媽一度有些徘徊,老師們不厭其煩地跟她講

9、一些信息,趙金河老師甚至拿著心臟模型給她講原理。最終,老師們一次次耐心地講解幫助媽媽戰(zhàn)勝了懼怕。做冠造那天,李靖老師竟然親自將媽媽從15樓推到1樓介入室,這讓我和媽媽都非常感動(dòng)。整個(gè)造影是由病區(qū)的劉主任和趙主任完成的,完后張宏考主任又親自閱片,并跟媽媽講解結(jié)果。一次小小的造影,上至主任,下到護(hù)士,每一位醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人的關(guān)懷都是自始自終、無(wú)微不至的。有這樣天使般的醫(yī)生和護(hù)士,還有什么病魔不會(huì)被戰(zhàn)勝呢?又有哪一位病人不會(huì)豎起大拇指呢? 就在媽媽出院回家那天,李靖老師專門送她到電梯門口,媽媽笑著對(duì)他說(shuō):人民醫(yī)院,果真名不虛傳,服務(wù)就是好! 就在我出科離快樂(lè)內(nèi)那天中午,在15樓踱步了1圈,看到了這個(gè)拳

10、頭科室曾經(jīng)獲得的很多榮譽(yù),頓生一種莫名的自豪感。我漸漸明白了為什么自己當(dāng)時(shí)會(huì)對(duì)這樣優(yōu)秀的科室產(chǎn)生神奇與崇敬感,那是由于這里的醫(yī)生和護(hù)士是常常將病人從死神那里拉過(guò)來(lái)的天使,他們的行為時(shí)刻表達(dá)著對(duì)生命的敬重。 下樓時(shí),恰巧李靖老師下班,于是師生二人一同行走直到公交站,他坐59路先走,上車前又以他那可愛(ài)的微笑對(duì)我說(shuō):有時(shí)間常來(lái)玩兒呀,別把鵝忘了呦!我也嬉皮笑臉地答道:木魚(yú)問(wèn)題。說(shuō)著,大家都笑了!望著公交車上的老師遠(yuǎn)去的身影,我很感動(dòng):感動(dòng)能遇到這么好的老師,感動(dòng)能在這么好的科室實(shí)習(xí),感動(dòng)能在這么好的醫(yī)院實(shí)習(xí)! 心內(nèi)!感動(dòng)! 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的血液科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在

11、實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,專心履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在血液科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七

12、對(duì),準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前打算指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能專心分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。 通過(guò)學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期就要過(guò)去了,我作為實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室也接近尾聲了?;厥兹齻€(gè)星期的時(shí)間,不長(zhǎng)也不算短,可是卻彌足珍貴。 初出校園的我們,帶著青澀與稚嫩,帶著我們的幻想與信念,來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí)。我的第一站就是血液內(nèi)科,還記得剛進(jìn)

13、病房前,內(nèi)科總護(hù)士長(zhǎng)就給我們這批護(hù)生來(lái)了個(gè)風(fēng)趣勵(lì)志的講演,使我對(duì)實(shí)習(xí)生活少了一份懼怕,多了一份期待。即使是這樣,在第一次進(jìn)病房時(shí),出來(lái)咋到的我還是被病房的環(huán)境與緊張生活驚到了。 第一次見(jiàn)我的帶教老師,就喜歡得緊。小小的個(gè)兒,說(shuō)話很柔,但做事兒卻特麻利,操作非常規(guī)范流利,特棒。休了兩個(gè)月的暑假,在學(xué)校學(xué)的知識(shí)大部分都忘記了,所以剛進(jìn)病房時(shí)就是一菜鳥(niǎo),啥都不懂不會(huì),其實(shí)那會(huì)兒心里是懼怕的,害怕自己干不好。 幸運(yùn)的是我遇到了好老師,雖然每次上班的大部分時(shí)間都是跟著老師后面跑,主要以看為主,但是老師把她知道的、認(rèn)為重要的、對(duì)我有幫助的都毫無(wú)保留的交給了我,更難得的是帶教老師特殊有耐心。譬如在配藥時(shí),她

14、不厭其煩的教我規(guī)范的操作手法,即使我總是容易忘記。神經(jīng)大條的我也常常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,忘記她說(shuō)過(guò)的話,老師總能幫我訂正,勸慰激勵(lì)我。 三個(gè)星期下來(lái),在老師的教育下,我不敢說(shuō)自己有多么的優(yōu)秀,但至少不再是進(jìn)科室前那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。 我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴(yán)格要求自己,樂(lè)觀進(jìn)取。我真切體驗(yàn)了護(hù)士的辛苦工作,學(xué)會(huì)了配藥、發(fā)藥、換藥,大致了解了骨穿、腰穿等操作的一般過(guò)程與協(xié)作,知道了怎么做晨晚間護(hù)理、測(cè)生命體征、接受新病人、劃體溫表等一些基本的護(hù)理操作,同時(shí)懂得了如何更好的與病人及家屬溝通,可能我現(xiàn)在還做不好,但是我會(huì)努力的。 科室每周都有護(hù)理臨床操作演練和考核,有最專業(yè)的老師給

15、我們講解與指導(dǎo),以前在學(xué)校學(xué)的基護(hù)操作在這兒有了更好的練習(xí)與改進(jìn)。由于在這兒的病人有很多是置管的,還有一些是帶管而入的老病人,所以能讓我們打針的機(jī)會(huì)很少。血液科有很多白血病患者,他們雖然在生理、心里經(jīng)受了巨大的痛苦與熬煎,但從未放棄過(guò)對(duì)生活的希望,他們樂(lè)觀、樂(lè)觀好學(xué),懂得的比我們這些剛實(shí)習(xí)的孩子多得多呢。 每日最多的事兒就是配藥換藥,其實(shí)是很容易厭煩的,所以就需要我們有更多的耐心我們要和不同的人打交道,而且大都是生病的人,需要我們更多的熱心病人把生命交到我們醫(yī)護(hù)工手上,我們必必要有足夠的責(zé)任心。護(hù)士就是于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)變化,在平凡中制造不平凡。 血液內(nèi)科的實(shí)習(xí)給我以后實(shí)習(xí)生涯奠定了基石,端正了我的

16、態(tài)度,磨礪了我的意志,使我變得更加成熟,更加有信心將護(hù)理事業(yè)進(jìn)行到底! 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5 在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作專心,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指

17、導(dǎo)下,我基本把握了血液科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)潔,并非如書(shū)上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的閱歷積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累閱歷。 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6 xx年x日,我開(kāi)頭了在x市中心醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,正確的說(shuō)應(yīng)該是二十六日開(kāi)頭的吧! 盼望已久的實(shí)習(xí)終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)的東東護(hù)士長(zhǎng)臨時(shí)又給我安

18、排了其他的老師,初來(lái)新鮮,我的興致很高,護(hù)士辦、治療室、病房跟著老師跑前跑后的,一天下來(lái)見(jiàn)識(shí)了好多東東,也記住了好多呢,一天下來(lái)總的感覺(jué):累并快樂(lè)著! 我所待的科室-血液科收治的病人多,是一個(gè)非常忙的科室,加上我每日上的都是行政班,所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得,沒(méi)能達(dá)到之前我所計(jì)劃的每日記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。今日是七月的尾巴了,我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開(kāi)! 一周了,我實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難,的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,的確,給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的事情,我們就要之少

19、喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的三查七對(duì)更是時(shí)刻警視著我們。不要埋怨帶教老師不放手我們,不要說(shuō)護(hù)士長(zhǎng)七老八十那么愛(ài)嘮叨那也是為我們好呀,處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來(lái)聽(tīng)的最多的話了。 接下來(lái)的一周我還會(huì)和血液科的老師、病人們?cè)谝黄鸲冗^(guò),每日真的都挺快樂(lè)的,祝福老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)! 下周計(jì)劃盡可能的多實(shí)踐,放開(kāi)了去做,不膽怯、不畏懼,信任熟能生巧,很多時(shí)候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定為了更早的實(shí)踐、更快的熬煉自己,沖吧,信任自己會(huì)做的更好! 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7 什么是世界上最有價(jià)值、最寶貴的東西呢?財(cái)寶、權(quán)勢(shì)、事業(yè),還是榮譽(yù)?但全部這一切在生命面前

20、都顯得那么蒼白無(wú)力和不值一提。一顆貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成為一只五色斑斕的彩蝶。由于,生命本身就是一種奇跡。人們熱愛(ài)生命,珍惜健康,由于它對(duì)于每個(gè)人都彌足珍貴。 作為一名護(hù)理人,在這日積月累的工作中,我們強(qiáng)烈地意識(shí)到:生命之托,重于泰山何以解憂?唯有平安! 在去年醫(yī)院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中曾提到,優(yōu)質(zhì)護(hù)理就是除了滿足患者的基本生活需求,提升自己的護(hù)理服務(wù),提高工作效率,更重要的就是要保障護(hù)理平安。說(shuō)到這,我想起我們科流行這么一句話:高高興興上班來(lái),三查七對(duì)記心間,病人平安為己任,平平安安把家還。其實(shí)無(wú)論是護(hù)理部還是每個(gè)科室,都花費(fèi)大量的精力讓我們?nèi)W(xué)

21、習(xí)各種規(guī)章制度和工作流程,就是要全方位的去保障我們的護(hù)理平安。 現(xiàn)在,作為一名有三年工作閱歷的我,經(jīng)歷了醫(yī)學(xué)生時(shí)期的奇怪心,經(jīng)歷了實(shí)習(xí)護(hù)士的委屈,經(jīng)歷了一個(gè)新分配護(hù)士的迷茫,見(jiàn)了那么多的疾病痛苦,生離死別,我才真正的體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵。工作中,要從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)潔,其實(shí)不簡(jiǎn)潔,護(hù)士這份工作就要求我們?nèi)硇耐度?,精神高度集中,真誠(chéng)相待。工作中要拋開(kāi)一切雜念,專心做好每一個(gè)細(xì)節(jié),打?qū)γ恳粋€(gè)針,發(fā)對(duì)每一片藥,把自己完全融進(jìn)工作中?,F(xiàn)在,每日的我都以微笑、愉快的心投入工作,在病房不停的穿梭勞碌,為病人測(cè)量體溫、打針發(fā)藥,當(dāng)給病人穿刺一針見(jiàn)血時(shí),心里是愉快的:當(dāng)病人被粘痰堵塞呼吸道,為其疏通,心

22、里是愉快的:當(dāng)病人發(fā)燒,耐心地為其做溫水擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是舒適的:看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情是無(wú)比的愉快。正所謂,三分治療,七分護(hù)理。我越來(lái)越能感受到護(hù)理工作的重要性。 也許有些人會(huì)埋怨護(hù)士不是圣人,不行能不犯錯(cuò)。但我們可以用細(xì)心,愛(ài)心,耐心,責(zé)任心把錯(cuò)誤降到最低限度。把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把每一次平凡的事做好就是不平凡。人的生命只有一次,是非常珍貴的,而平安是生命之燈,重視平安,就是重視生命,各位同事!我們要始終保持憂患意識(shí),一刻也不能松懈。 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8 血液科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,兩個(gè)周的藥,兩個(gè)周的責(zé)任。上藥的時(shí)候,不是加藥就是去藥房拿藥或

23、是發(fā)口服藥,可以說(shuō)一直是在路上跑,一直奔波于幾個(gè)藥房之間拿藥,一周也大體熟悉了各種常用藥。剛開(kāi)頭還挺喜歡這個(gè)活,無(wú)聊又好時(shí),自己一個(gè)人悠哉游哉的,上完了兩個(gè)周的藥,最后一周上責(zé)任了,上班的第一天,上藥的那個(gè)老師讓我和她繼續(xù)上藥,由于只有她自己上藥,我同學(xué)請(qǐng)假了,那一刻我才二了吧唧的意識(shí)到原來(lái)來(lái)這實(shí)習(xí)就是讓我們干活的,護(hù)士長(zhǎng)太不地道了,而我太二了,直到最后一刻才意識(shí)到這一點(diǎn)。第二周和第四面上責(zé)任,每日中午都會(huì)去病房讓病人測(cè)體溫,記體溫測(cè)脈搏,幾天就把全部的名字都記住了,可是病歷都放在醫(yī)生辦公室,沒(méi)大有時(shí)間去醫(yī)生辦公室看病歷,所以對(duì)大多數(shù)病人對(duì)比病情都不是特殊了解。血液科主要是血液病病人,如白血病

24、,多發(fā)性骨髓瘤,血小板病的病人比較多,打化療之類的病人比較多,長(zhǎng)時(shí)間的打化療藥,好多病人都掉頭發(fā),這是在所難免的,化療藥刺激挺大,所以很多病人的血管在打針時(shí)都不好打,所以在那四面沒(méi)打過(guò)幾針。長(zhǎng)時(shí)間打化療,有些病人會(huì)選擇PICC置管,只此一針,可以放置一年的時(shí)間,可以周要維護(hù)一次,長(zhǎng)期算下來(lái),花費(fèi)也不少。 在那呆了四面,很多病人讓我留下了深刻的印象,28床20歲的小伙子,是血友病,左小腿上有一大塊淤的很重的創(chuàng)傷,一直在床上躺著,自打我進(jìn)科他就在那里,直到我出科他還沒(méi)出院,期間原來(lái)是打算出院的,可是那條傷腿動(dòng)了一下又腫了,所以沒(méi)出成院。20歲,是上學(xué)的年齡,應(yīng)該是高考的時(shí)候,不知他還上不上學(xué),從來(lái)

25、沒(méi)去問(wèn)過(guò)他,不知該如何去問(wèn),唯恐刺傷了心底的痛處,現(xiàn)在已出科一星期了,不知他出院了沒(méi)。還有以前26床那個(gè)16歲的小男孩,血小板削減癥,常常發(fā)燒,老愛(ài)流鼻血,挺虛弱,做檢查都得坐在輪椅上,后來(lái)出院了,詳細(xì)情況也不是特殊清晰,不想給自己找借口,卻確實(shí)在與病人溝通溝通上做的不是很好,以后要改改。還有一個(gè)十幾歲的小孩,白血病,也在打化療,不知出院了沒(méi)有。年齡都不大,卻被疾病熬煎著。以前聽(tīng)說(shuō)白血病就覺(jué)得很可怕,現(xiàn)在對(duì)此有所接觸了解了,觀點(diǎn)會(huì)有所轉(zhuǎn)變,有些治療效果還是不錯(cuò)的。 在醫(yī)院呆了這段時(shí)間,深感家人及四面人健康的活著才是最大的幸福,所以有時(shí)真的沒(méi)必要計(jì)較那么多,也沒(méi)必要那么舍命,這讓我想起了在那的一個(gè)病號(hào),不大協(xié)作治療,興許是怕花費(fèi)吧,確實(shí)醫(yī)院花費(fèi)是很高,可是既然錢已經(jīng)花了,就干脆治好,不要半途而廢,還那么年輕,不要由于自己生病的心情而去傷了全部關(guān)心自己得親人的心。面對(duì)現(xiàn)實(shí),好好治療,才會(huì)康復(fù),才會(huì)過(guò)得更好。 關(guān)于血液科實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9 在血液科實(shí)習(xí)近一個(gè)月,讓我感到人的生命是那么脆弱,又是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論